【摘要】光的魅力學習領域(綜合·探索)課時:2課時。教材分析:本課的要點是讓學生了解光對美術作品的影響。光有自然光,如太陽光等;也有人造光,如燭光、燈光等。在人們的生活中離不開光,其實繪畫、雕塑、建筑、工藝品也要依靠光,只有在光的映襯下,藝術作品才會顯得更加生動迷人。教學目標。,并利用光的照
2024-11-23 09:21
【摘要】小圓點的魅力課型:造型·表現(xiàn)欣賞·評述教材分析:本課是上一課的延續(xù),一個黑點在紙中的不同位置,會給人不同的感覺,通過觀察和分析、比較,可以讓學生直觀地了解其中的奧妙。教學目標:,體驗各種變化,并組合出各種創(chuàng)意的作品。,給自己帶來心靈的愉悅。教學思路:本節(jié)課教學內容意在讓
2024-11-22 21:00
【摘要】小圓點的魅力課堂類型:造型表現(xiàn)欣賞評述教學目標:。。。教學重難點:。。教具學具:彩筆、瓶蓋、紐扣等圓的東西。教學過程:一、引導階段教師出示一個圓圈,問:有什么感覺,然后在這個圓圈上再套幾個圓圈,有沒有不同的感覺。(產生動感)結論:同
【摘要】電腦美術學習領域:(設計·應用)(電腦繪畫)本課的要點是在電腦上,學習Windows畫圖程序中筆刷工具的功能,學會利用筆刷工具的不同設置進行繪畫創(chuàng)作。教學目標Windows畫圖程序的操作方法,繪制有趣的裝飾畫。Windows畫圖程序中筆刷工具的功能,學會利用筆刷工具的不同設置進行繪畫創(chuàng)作。
【摘要】迷宮學習領域:(設計·應用、造型·表現(xiàn))(設計制作)本課的要點是讓學生利用紙盒設計一個立體的迷宮。課時安排:1課時。教學目標,制作一立體的迷宮。。課前準備:課前應要求學生收集各種廢舊的硬紙盒。教學過程:一、玩迷宮:每組發(fā)一個老師制作的迷宮,進
【摘要】電腦美術課堂類型:設計應用教學目標:WINDOWS畫圖程序的操作方法,繪制有趣的裝飾畫。WINDOWS畫圖程序中筆刷工具的功能,學會利用筆刷工具的不同設置進行繪畫創(chuàng)作。。教學重難點:WINDOWS畫圖程序的操作方法。。教具學具:電腦教學過程:一、引
2024-12-07 09:29
【摘要】會游的玩具學習領域(設計·應用、造型·表現(xiàn))(設計制作)課時安排:1課時。教材分析:本課實際上就是“會動的玩具”系列,通過設計與應用的課程培養(yǎng)學生善于綜合運用各種學過的知識的能力。教學目標,設計制作簡易的玩具。、剪貼等方法對玩具進行簡單的裝飾。。教學重難
2024-11-23 02:36
【摘要】人教新課標小學美術四年級下冊同學們,大家好!我是小圓點,我喜歡穿各種各色的衣服,我的本領可大啦!能大能小,而且位置和大小的變化還能產生不一樣的感覺呢!在生活中和美術作品中經??梢砸姷轿业纳碛?,所以,大家都稱我為魅力小圓點呢!下落感穩(wěn)定感安定感吸引感排斥感直線
2024-12-04 23:21
【摘要】風的魅力教學目標:。,將各種材料加工成風力玩具。,培養(yǎng)學生的探究能力和動手能力。教學重難點:,制作風能玩具。。教具學具:竹條,薄紙、繪畫工具教學過程:一、組織教學:檢查學用品的準備情況,穩(wěn)定學生的情緒。二、講授新課:?什么是風能?舉例說明。。(風能發(fā)電,風車的利用-
2024-11-22 21:03
【摘要】藏書票教學目的:、交流,了解有關藏書票的來歷、作用及相關知識。。。教學重點:掌握藏書票的基本特征。教學難點:藏書票的印制過程。教學準備:課前讓學生通過各種渠道收集有關藏書票的知識、收集各種各樣的藏書票、繪畫用品、紙板、刻刀、水彩顏料、毛筆等。教學時間:兩課時。
【摘要】雙胞胎課型造型表現(xiàn)教學目標。,創(chuàng)作一組對稱的人物或動物。。教學重點學會表現(xiàn)對稱的人物或動植物。教學難點用自己適合的方法創(chuàng)作對稱的物體。教學準備師:范作、彩色紙、剪刀、水粉顏料、排筆等工具材料。生:彩色紙、剪刀、膠水及繪畫工具。教學意圖對稱是藝術家創(chuàng)造藝術作
【摘要】瞧,這是是什么?當房子倒映在水中之后,發(fā)生了什么樣的變化?玻璃幕墻里建筑物的變形圖生活中常見的變形現(xiàn)象仔細觀察變得更胖變得更瘦原像不變活動要求:觀察身邊人的臉,捕捉他的特征,用變形的方法畫出他的臉。
2024-12-08 21:29
【摘要】漂來漂去的小島課型:(造型·表現(xiàn))課時安排:2課時教材分析:本課的要點是讓學生利用白色泡沫板制作小島,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和動手制作能力。教學目標,體驗白色泡沫板材料的特性。。教學準備:課前,教師和學生都應該準備一些泡沫板等材料。電腦、動畫片。教學實施過程:第一節(jié)
2024-11-23 01:28
【摘要】我和我的小伙伴課型:造型·表現(xiàn)。課時:2課時。教學目標:。。,引導學生體驗同學間的友誼,感受人與人之間的美好情感。教學重難點:。,掌握泥塑的一些基本方法,培養(yǎng)學生空間想象力和創(chuàng)造力。。教學準備:教具:多媒體教學儀器,圖片資料,泥塑作品。學具:雕塑泥,
【摘要】會游的玩具課堂類型:設計應用造型表現(xiàn)教學目標:,設計一個會游的簡易玩具并畫出設計草圖。,剪貼等方法對玩具進行簡單的裝飾。教學重難點:。。教具學具:手工工具、能在水上漂的廢棄物。教學過程:一、引導階段,激發(fā)學生的濃厚興趣。。二、發(fā)展階段