4某年中學(xué)政教處工作計(jì)劃,五篇(參考版)
2024-08-24 17:00本頁(yè)面
【正文】 第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè) （四）寒 假安全教育，發(fā)放家長(zhǎng)通知書(shū)和致家長(zhǎng)一封信。 （四） “ 師德標(biāo)兵和優(yōu)秀班主任評(píng)選 ” 的籌備工作。 （三）各班開(kāi)展學(xué)習(xí)新中學(xué)生守則》、二中學(xué)生日常行為規(guī)范》、二中學(xué)生違紀(jì)處分補(bǔ)充規(guī)定》、關(guān)于禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶 第 13 頁(yè) 共 14 頁(yè) 和使用手機(jī)的規(guī)定》綠色校園文明行為》、關(guān)于禁止學(xué)生吸煙的規(guī)定》和校園溫馨提示》，并進(jìn)行落實(shí)檢查。要求班主任跟學(xué)生學(xué)習(xí)完后張貼在公布欄。（政教、教導(dǎo)處跟進(jìn)） 第 12 頁(yè) 共 14 頁(yè) 放寒假前，通過(guò)致家長(zhǎng)一封信》，適當(dāng)開(kāi)展家校教育，提高家長(zhǎng)的文化素質(zhì)和能力，讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法與學(xué)校教育形成合力。 對(duì)初三、高三畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行心 理健康教育講座。（體衛(wèi)處跟進(jìn)） 五、加強(qiáng)心理健康教育（政教處跟進(jìn)） 班主任心理健康教育。（政教處跟進(jìn)） 對(duì)班主任提出明確要求，將衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到班級(jí)，學(xué)校定期檢查，并進(jìn)行量化評(píng)比。 抓好班級(jí)管理，進(jìn)一步讓學(xué)生從思想上提高衛(wèi)生意識(shí)。確保學(xué)生無(wú)安全事故發(fā)生。（政教處跟進(jìn)） 2 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全的管理。（政教處跟進(jìn)） 第 11 頁(yè) 共 14 頁(yè) 幫助學(xué)生加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育，使學(xué)生成為知榮明恥的社會(huì)主義新人。（政教處印發(fā)有關(guān)守則和請(qǐng)假條、管級(jí)領(lǐng)導(dǎo)督促、班主任跟進(jìn)） 加強(qiáng)安全教育，確立安全意識(shí)，排查安全隱患，堵塞安全漏洞，開(kāi)展安全工作專(zhuān)項(xiàng)檢查評(píng)比活動(dòng)，確保全校無(wú)重大安全事故發(fā)生。 利用班會(huì)課認(rèn)真學(xué)習(xí)新中學(xué)生守則》、二中學(xué)生日常行 為規(guī)范》、二中學(xué)生違紀(jì)處分補(bǔ)充規(guī)定》、關(guān)于禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶和使用手機(jī)的規(guī)定》、關(guān)于禁止學(xué)生吸煙的規(guī)定》、和綠色校園文明行為》；教育學(xué)生不要隨便外出，外出要履行準(zhǔn)假制度，要求走讀生上學(xué)放學(xué)時(shí)，路上要注意安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。（級(jí)領(lǐng)導(dǎo)跟進(jìn)） 加強(qiáng)班集體建設(shè)，開(kāi)展班主任培訓(xùn)活動(dòng)，每月（周日晚）各級(jí)召開(kāi)班主任工作會(huì)議一至兩次，總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗(yàn)，提高班主任管理水平和能力。（主管德育副校長(zhǎng)跟進(jìn)） 落實(shí)教職工 “ 一崗雙責(zé) ” 制度，打造名師工程，評(píng)選 “ 師德標(biāo)兵 ” 和 “ 優(yōu)秀班主任 ” 等活動(dòng)，制作 20242024 學(xué)年度在崗 第 10 頁(yè) 共 14 頁(yè) 班主任展板。（政教處跟進(jìn)） 加強(qiáng)校園值日領(lǐng)導(dǎo)值班、巡視管理。（政教處跟進(jìn)） 1 要求班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施。（政教處跟進(jìn)，年級(jí)組實(shí)施。（政教處跟進(jìn)） 制定 XX 縣區(qū)中學(xué)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)實(shí)施方案》，并組織開(kāi)展活動(dòng)。建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工協(xié)作，各盡其責(zé)。 二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人作用 培養(yǎng)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的德育隊(duì)伍是搞好學(xué)生思想教育工作的保證，班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班集體的建設(shè)，因此，本學(xué)年度我們將加大對(duì)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)力度，全 面提升班主任自身素質(zhì)。 “ 灑
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