五年級(jí)語(yǔ)文教案——古詩(shī)二首(參考版)
2025-08-07 16:05本頁(yè)面
【正文】 在詩(shī)文 .的空白處，引導(dǎo)學(xué)生多次想象，為學(xué)生提供了廣闊的思維空間。 學(xué)生人人參與，在補(bǔ)充、完善、爭(zhēng)辯中，培養(yǎng)了思維的創(chuàng)造性和敏捷性。 拓展延伸 引導(dǎo)學(xué)生回顧舊知，引出新知識(shí)，達(dá)到溫故知新的目的。 2．完成基礎(chǔ)練習(xí)中的題目。蜜蜂的這些貢獻(xiàn)，不求名利，蜜蜂的博采和精心釀造，也是同 6 學(xué)們應(yīng)該具備的，只有這樣，我們方能如蜜蜂一樣，釀造出香甜美味之蜜。 鞏固練習(xí) 同學(xué)們，此時(shí)，你就是羅隱筆下的小蜜蜂，你和伙伴們是怎樣在百花中到處飛翔、辛勤采蜜的 先小組討論，再集體討論。 有感情地朗讀，想象情景。 ①輕聲自讀，思考，蜜蜂在那兒采蜜 ②想象前兩句詩(shī)中蜜蜂到處辛勤采蜜的情景，體會(huì)蜜蜂的辛苦。 思考議論，加深理解。這里作者運(yùn)用不論、無(wú)限、盡等詞，寫(xiě)出了蜜蜂辛勤采蜜的情景。 精講詩(shī)意體會(huì)思想感情。板書(shū)題目：《蜂》，并指讀。 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 教學(xué)過(guò)程： 4 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師教學(xué)活動(dòng) 學(xué)生學(xué)
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