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中班音樂優(yōu)質(zhì)教案口哨與小狗含反思(參考版)

2024-08-15 15:36本頁面
  

【正文】 撮唇,中間留一小孔或?qū)⑹种覆蹇趦?nèi),使氣流涌出而形成的象吹哨子的聲音。 小百科:口哨 就是指用口的作用通過雙唇、舌頭和氣流,就能發(fā)出簫一樣的聲音。環(huán)節(jié)的銜接也存在很多缺 4 陷,還有在對幼兒情緒的掌控方面還不夠自如,這些都需要在日后的教學活動中慢慢改進。幼兒也都能參與到教學情境中來。 六、結束活動: 隨音樂節(jié)奏,教師當小主人,幼兒當小狗,學小狗動作離開活動室。 C、佩戴頭飾,分角色進行集體表演。 A、邀請一名幼兒當小狗,教師當小主人進行表演。 3 師:老師覺得他們在 散步的時候撿到了一只皮球,你們覺得他們還會遇到什么有趣的事情呢(選取幼兒說的情景進行集體模仿) C、播放 C段音樂,討論小主人和小狗又
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