小學(xué)六年級語文教案——〈匆匆教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-08-15 00:57本頁面
【正文】 四、自主匯報(bào) 在教師的啟發(fā)引導(dǎo)和鼓勵(lì)評價(jià)中學(xué)生去體會作者在時(shí)光面前的困惑、難過，無奈與最后在時(shí)光不復(fù)返中的覺醒。 欣賞完這篇課文，你最想說什么 （學(xué)生在上節(jié)感知的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步談自己對文章的領(lǐng)會） 三、選擇學(xué)法 2 一種無奈，一聲嘆息，來去匆匆的時(shí)光老人總是在一班的時(shí)光列車上向我們招手了，真想大聲的問他：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢（
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