小學(xué)六年級語文教案——只有一個地球第二課時教學(xué)設(shè)計(參考版)
2025-08-07 00:35本頁面
【正文】 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)六年級語文教案 —— 《只有一個地球》第二課時教學(xué)設(shè)計 設(shè)計理念： 本設(shè)計著眼于在語言環(huán)境中整合知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀三個維度的目標(biāo)，實現(xiàn)工具性與人文性的和諧統(tǒng)一 （ 2）使學(xué)生經(jīng)受語言的歷練和環(huán)保意識的熏陶 （ 3）（ 3）師：地球還用水資源、生物資源、大氣資源養(yǎng)育了人類，多么無私啊 （ 4） 提問：課文從哪幾個方面講了人類對地球的破壞根據(jù)各自所畫的內(nèi)容回答 （ 5）我們再一起朗讀一下課題 。 介紹家鄉(xiāng)環(huán)保的情況或本班、本人的實際行動。其實課文的第九自然段都寫出來了，朗讀第九自然段。我們再一起朗讀一下課題。 適時歸納：由此看來，宇航員的擔(dān)心不是多余的。9自然段，準(zhǔn)備說服老師）。你知道老師在想什么嗎（生：老師在想地球被破壞后移居別的星球） 提問；老師這樣想行不行誰能說服我（自學(xué) 6。 5 巧設(shè)曲問，引導(dǎo)自學(xué)：學(xué)習(xí)了第二段，看了錄象，聽了討論，老師覺得同學(xué)們都和宇航員一樣為人類的命運(yùn)而擔(dān)憂。9）自然段。一 。一 。引導(dǎo)學(xué)生用成
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