【摘要】親愛的寶貝,一定要記住我愛你……如果你能活著,親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你……“母親這一輩子為我們奉獻(xiàn)了多少啊,我捐出一個(gè)腎,又算得了什么呢?”“就是
2024-11-23 03:18
【摘要】欣賞歌曲:爸爸媽媽『尋找父母的印記』1.找一找自己與父母在相貌上有哪些相似的地方?,還有哪些相似之處?3、出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是什么?父母給予我們生命,我們是父母生命的延續(xù)。由于遺傳、家庭生活方式和父母教育方式等諸多因素的影響,子女與父母之間存在著許多相似的地方。探究:父母與子女之間的關(guān)系能解
2024-11-23 01:17
【摘要】受美之心人皆有之,流行風(fēng)源于人們對(duì)美好事物的追求。喜歡美、喜歡追求新奇事物的青少年很容易被流行風(fēng)所感染。前不久《三年二班》的一位叫《小薇》的同學(xué)在《記事本》中向我訴苦。記得那是《二00二年的第一場(chǎng)雪》,穿著《雨衣》,一路《奔跑》,以非??斓摹都铀俣取罚黄啤妒媛穹?,在
2024-11-22 20:58
【摘要】比較一下:父子相似嗎?尋找父母印記你發(fā)現(xiàn)你和父母相似的地方嗎?相貌上的相似有哪些?你平時(shí)觀察到或體會(huì)到與父母還有哪些相似的地方?(性格特征、習(xí)慣動(dòng)作)子女和父母之間為什么有這么多的相似之處?O+OOA+OA、OA+A
2024-12-05 00:25
【摘要】“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!泵鎸?duì)鏡子,我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在不經(jīng)意間長大。首先,自己的身體已經(jīng)發(fā)生了微妙的變化。例如:男同學(xué)長出喉結(jié)、胡須,女同學(xué)開始顯露自己的曲線。男同的聲音開始變得粗獷,女同學(xué)的聲音開始變得尖細(xì)等等。其次,我們的思想意識(shí)也在變化。對(duì)父母、老師等長輩的關(guān)愛不再輕易地接受、認(rèn)可。有人這樣形容
2024-12-04 11:43
【摘要】復(fù)習(xí)::生命健康權(quán)、人身自由、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、榮譽(yù)權(quán):名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)肖像權(quán):?以容貌為中心的人體形象再現(xiàn)?比如:繪畫、剪紙、照相、錄像。。。??1)肖像再現(xiàn)了個(gè)人的基本特征,
2024-08-12 17:06
【摘要】第四課第二框我國的基本經(jīng)濟(jì)制度——以公有制為主體,多種所有制共同發(fā)展含義地位作用形式或備注國有經(jīng)濟(jì)集體經(jīng)濟(jì)混合所有制經(jīng)濟(jì)//國民經(jīng)濟(jì)的支柱部分勞動(dòng)者共同占有
2024-08-12 13:44
【摘要】案例探究1:該公交公司《員工守則》中的規(guī)定合理嗎?請(qǐng)說說自己的看法。一、勞動(dòng)者的尊嚴(yán)在一輛公交車上,一名乘客因中途下車的要求被拒而對(duì)司機(jī)與售票員破口大罵,但司機(jī)與售票員始終笑臉相迎。原因很簡單:公交公司的《員工守則》規(guī)定,對(duì)乘客要“打不還手、罵不還口”。服務(wù)人員若“還手
2024-11-22 22:21
【摘要】第四課第四課時(shí)閱讀我國人口的相關(guān)數(shù)據(jù)圖表。談?wù)勎覈丝诂F(xiàn)狀有哪些特點(diǎn)?觀察與思考第一組數(shù)字:到2020年1月6日,我國人口已達(dá)到13億。近幾年每年新增人口數(shù)為1200萬。第二組數(shù)字:我國人口教育水平的變化1990年第四次普查2020年
2024-10-15 11:18
【摘要】教學(xué)目標(biāo):知識(shí):了解基本的交往技能,初步掌握人際交流的溝通的技巧。?自學(xué)課本,獨(dú)立完成下列問題:–意義?交往中如何學(xué)會(huì)傾聽?–性?表達(dá)時(shí)要注意哪些問題?–義?贊美有哪些技巧?–,要講究哪些技巧?學(xué)會(huì)傾聽能夠使我們更好的與他人溝通;學(xué)會(huì)傾聽還是
2024-11-23 01:22
【摘要】第四課???????教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)?掌握泰語的聲調(diào)調(diào)值、聲調(diào)符號(hào)及各個(gè)聲調(diào)的名稱。?掌握中輔音與長短元音的拼音規(guī)則。?一、泰語聲調(diào)和聲調(diào)符號(hào)?泰語的聲調(diào)劃分十分嚴(yán)格,不同的聲調(diào)就有不同的詞義,泰語的聲調(diào)以中輔音為標(biāo)準(zhǔn)有五個(gè)聲調(diào),用四個(gè)聲調(diào)符號(hào)來表示。即:?“?”??????
2024-10-02 12:20
【摘要】第四課觸摸美麗湘版美術(shù)教材八年級(jí)上冊(cè)第四課﹡木質(zhì)材料自然、質(zhì)樸,制作器物比較古樸﹡金屬材料堅(jiān)硬,冷漠,前衛(wèi),冷酷分析常見材料的特點(diǎn)?纖維材料?玻璃材料?紙質(zhì)材料柔軟溫馨,溫暖高貴、脆弱、晶瑩剔透可塑性比較強(qiáng)?不同的材質(zhì)有不同的質(zhì)感特性
2025-03-15 04:56
【摘要】鄧亞萍在功成名就后為什么還要繼續(xù)深造,瘋狂學(xué)習(xí)?受教育權(quán)是指公民有從國家得到接受教育的機(jī)會(huì),以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。凡是我國公民都平等地享有受教育權(quán),不得非法限制,不得受到任何歧視。相關(guān)鏈接為了保護(hù)我們青少年充分享有受教育的權(quán)利,你知道我國有關(guān)教育的
2024-11-23 15:05
【摘要】復(fù)習(xí)課第四課人不能選擇父母一課標(biāo)解讀[知識(shí)目標(biāo)],我們自己不能選擇父母“孝”是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,孝敬父母是天經(jīng)地義的[能力目標(biāo)]1、體會(huì)父母為撫養(yǎng)我們付出的辛勞、贍養(yǎng)父母不只是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,也是我國法律規(guī)定的必須履行的義務(wù)、最偉大的,也是最真摯的愛[情感、態(tài)度與價(jià)值觀]
2024-12-12 04:42
2025-01-12 02:33