蘇教版語文九上朱自清綠ppt課件(參考版)

【摘要】制作：羅河鎮(zhèn)朱宏剛朱自清朱自清(1898—1948)原名自華，號秋實，后改名自清，字佩弦。原籍浙江紹興，生于江蘇東海，后隨祖父、父親定居揚州。1919年2月寫的《睡罷，小小的人》是他的新詩處女作。他是五四愛國運動的參加者，受五四浪潮的影響走上文學(xué)道路。1923年發(fā)表的長詩《毀滅》，這時還寫過《漿聲燈影里的秦淮河》等優(yōu)

2024-11-22 22:16

蘇教版語文九上朱自清綠之一(參考版)

【摘要】綠朱自清（1898——1948），字佩弦，江蘇揚州人。散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。有詩文集《蹤跡》，散文集《背影》《歐游雜記》。他的散文以描寫見長，并在描寫中達(dá)到情境交融的境界。散文代表作品有《荷塘月色》《背影》《綠》。寫作背景《綠》，寫于1924年。當(dāng)時，南方成

2024-12-04 04:14

蘇教版語文九上綠(參考版)

【摘要】朱自清學(xué)習(xí)目的：1。體會朱自清散文的語言美。2。學(xué)習(xí)本文抓住景物主要特征來描寫景物的方法。3。學(xué)習(xí)調(diào)動多種手法寫景以及“情景交融”的方法。一、朱自清簡介?朱自清（1898－1948），原名自華，字佩弦，號秋實，原籍浙江紹興，生于江蘇東海。?1916年考

2024-12-12 04:35

蘇教版語文九上環(huán)球城市，風(fēng)行綠墻ppt課件(參考版)

【摘要】墻綠風(fēng)行環(huán)球城市宋淑運學(xué)習(xí)目標(biāo)：“綠墻”的創(chuàng)意和價值。，體會其作用。說找評試掌握下列紅字的讀音和寫法：空（）土（）蔓（

2024-11-23 03:16

蘇教版九上綠(參考版)

【摘要】朱自清綠靈寶四中建明秀九年級上冊第六單元22課一．自主學(xué)習(xí)１我驚詫于梅雨潭的綠了。２這個亭踞在突出一角的巖石上。３那瀑布從上面沖下，仿佛已被扯成大小的幾綹。４這時偶有幾點送入我們溫暖的懷里，便倏的鉆了進去。５瀑

2024-12-05 00:25

蘇教版語文九上綠2(參考版)

【摘要】綠朱自清朱自清(1898—1948)，字佩弦，號秋實。原籍浙江紹興。著名的散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士，毛澤東稱頌他是“表現(xiàn)我國民族的英雄氣概的愛國知識分子?！敝饕髌酚小毒G》、《春》、《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》等。作者簡介《綠》寫于

2024-12-04 04:16

蘇教版語文九上囚綠記(參考版)

【摘要】?巴金回憶一位作家時說，他有“優(yōu)美的性格和黃金的心”，同他談話，“仿佛聽完一曲貝多芬的交響樂，因為，我是和一個崇高的靈魂接觸了”。多好的人！他就是，我們今天要學(xué)習(xí)的《囚綠記》的作者，一位很有才華的青年散文家和翻譯家陸蠡?，F(xiàn)在，讓我們一起研讀陸蠡的散文代表作《囚綠記》，去接觸他那崇高的靈魂。散文家陸蠡

2024-12-12 02:22

浙教版語文九上西湖的綠ppt課件(參考版)

【摘要】蘇堤是北宋元祐五年(1090)大詩人蘇軾(東坡)任杭州知州時,疏浚西湖，利用浚挖的淤泥構(gòu)筑并歷經(jīng)后世演變而形成的,杭州人民為紀(jì)念蘇東坡治理西湖的功績,把它命名為“蘇堤”。南宋以來,蘇堤春曉一直居“西湖十景”之首。蘇堤南起南屏山麓,北到棲霞嶺下,全長近三公里,堤寬平均36米,沿堤栽植楊柳、碧桃等觀賞樹木以及大批花草,還建有六座單孔石拱

2024-11-22 18:34

蘇教版語文九上故鄉(xiāng)ppt課件(參考版)

【摘要】故鄉(xiāng)魯迅談?wù)勑≌f小說：以塑造人物為中心，通過完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活。小說分類：長篇中篇短篇按篇幅長短小說三要素：人物、故事情節(jié)、環(huán)境人物塑造方法：外貌、語言、動作、心理。（神態(tài)）故事情節(jié)：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。（序幕、尾聲）環(huán)境：

2024-11-22 22:17

蘇教版語文九上關(guān)雎ppt課件(參考版)

【摘要】《詩經(jīng)》《詩經(jīng)》簡介《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集共收入自西周初年至春秋中葉大約五百年的詩歌三百零五篇，又稱“詩三百”?！对娊?jīng)》共分風(fēng)、雅、頌三個部分。文章所選的兩篇分別屬于“風(fēng)”中《周南》、《秦風(fēng)》?！对娊?jīng)》中常用的表現(xiàn)手法：賦、比、興。了解《詩

2024-11-22 22:17

蘇教版語文九上走近李清照ppt課件(參考版)

【摘要】才情詞人才氣昂然寫相思之憂出水芙蓉灑千古之愁序?中國古代女性作家大多只是以有限的幾篇甚至一篇作品一露崢嶸，所寫題材也常常限于閨閣之

2024-11-22 22:16

蘇教版語文九上漳州雙語學(xué)校囚綠記(參考版)

【摘要】一、說教材二、說學(xué)生三、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)重難點五、說教法六、說學(xué)法七、教學(xué)過程與教學(xué)設(shè)計八、板書設(shè)計九、教學(xué)評價分析說教材?地位：《囚綠記》是高中語文必修2第一單元的一篇自讀課。本單元的教學(xué)重點是學(xué)習(xí)寫景狀物散文。這篇散文寫景狀物新穎獨特，寫出了景物的靈性。

2024-12-12 05:46

蘇教版語文九上綠同步練習(xí)(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目的］1.學(xué)習(xí)借景抒情、情景交融的表現(xiàn)手法。2.體會作品中對新生活的熱切希望和蓬勃向上的力量。［學(xué)習(xí)過程］（一）簡介1.文體著名女作家冰心談及散文的共性時說，散文，可以“鏗鏘得象詩，雄壯得象軍歌、生動曲折得象小說，活潑尖銳得象戲劇的對話”。散文不管用怎樣的表現(xiàn)形式，作者總是要追求他的某種真摯情致的表現(xiàn)。散

2024-11-20 15:26

蘇教版語文九上綠word教案(參考版)

【摘要】《綠》教案一、教學(xué)目標(biāo)：1、欣賞文章語言準(zhǔn)確、形象、富于情感、有表現(xiàn)力的特點;2、了解并初步掌握圈點批注的讀書方法；二、教學(xué)重點、難點：學(xué)會賞析文章的語言特色。三、教學(xué)課時：三課時教學(xué)步驟：一、簡介作者，導(dǎo)入新課。1、由《背影》中父子間的愛引出對大自然的愛2、觀看朱自清的生平介紹

2024-12-09 09:39

蘇教版語文九上綠word說課稿(參考版)

【摘要】作者：黑龍江劉偉一、說課文題《綠》二、歸屬第一冊第五單元三、概說我說課的文章是朱自清先生的散文名作《綠》，內(nèi)容是本文的第二課時，我計劃把傳統(tǒng)的散文分析課變?yōu)槲膶W(xué)鑒賞課，這種改變的關(guān)鍵是由教師分析變?yōu)閷W(xué)生賞析。下面我從教材、學(xué)生、教學(xué)三個方面闡述這樣做的理由，并簡要說明教學(xué)程序。四、教材分析

2024-12-13 04:49

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蘇教版語文九上朱自清綠ppt課件(已修改)

蘇教版語文九上朱自清綠ppt課件(編輯修改稿)

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