【摘要】角的比較與補(余)角第1課時角的比較滬科版七年級上冊狀元成才路新課導入問題怎樣比較兩個角的大小呢?可以類比比較線段大小的方法.狀元成才路狀元成才路a度量法:用量角器量出角的度數(shù),再比較它們的大小.BACDEF70°40°∠ABC
2025-03-15 16:37
【摘要】角(第3課時)角的比較與運算(1)大連開發(fā)區(qū)第七中學陳順山義務教育教科書數(shù)學七年級上冊課件說明本節(jié)課主要學習角的比較,角的和差,角平分線。角的比較,角的和差,角平分線是本章重要的幾何基礎知識,也是后續(xù)學習圖形與幾何必備的知識基礎。學習目標:1.理解角的大小、和差、
2024-10-04 10:16
【摘要】(第1課時)中華人民共國國旗一條射線繞它的端點旋轉到另一位置時所成的圖形叫作角。射線的端點(如O點)叫角的頂點.射線原來所在的位置(如OA)叫角的始邊。旋轉后的位置(如OB)叫角的終邊,統(tǒng)稱角的邊.角的定義BOAOAB始邊終邊頂點
2024-12-12 04:25
【摘要】第3節(jié)運動的快慢第一章機械運動優(yōu)翼課件八年級物理(RJ)教學課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第1課時比較物體運動的快慢列車的運動和中學生的運動相比,有什么不同?導入新課運動有快有慢,怎樣描述物體運動的快慢呢?
2025-03-15 02:50
【摘要】THANKS
2025-03-15 07:53
【摘要】1THANKS
2025-03-15 07:52
【摘要】第2課時角的補(余)角滬科版七年級上冊狀元成才路新課導入一張長方形紙片,沿一個角折疊后,折痕與長方形的邊形成了幾個角?1234∠1與∠2有什么數(shù)量關系?∠1+∠2=90°∠3與∠4又有什么數(shù)量關系?∠3+∠4=180°狀元成才路如
2025-03-14 21:20
【摘要】滬科版·八年級上冊角的平分線第1課時角的平分線的作法狀元成才路如圖是平分角的儀器,其中AB=AD,BC=DC,將點A放在角的頂點,AB和AD沿著角的兩邊放下,沿AC畫出一條射線AE,你能說一說“AE是否平分∠A,∠E呢?”新課導入狀元成才路狀元成才路
【摘要】第4課時角角邊(AAS)2復習回顧通過上節(jié)課的學習我們知道,在△ABC和△A′B′C′中,如果:∠B=∠B′,BC=B′C′,__________,那么△ABC和△A′B′C′全等.∠C=∠C′A′B′C′ABC思考:如果把條件“∠C=∠C′”改成“∠
2025-03-14 15:40
2025-03-14 15:35
【摘要】第1章直角三角形角平分線的性質第1課時學習目標、驗證等方式,探究并掌握角平分線的性質定理.(難點).(重點)問題1:在紙上畫一個角,你能得到這個角的平分線嗎?用量角器度量,也可用折紙的方法.問題2:如果把前面的紙片換成木板、鋼板等,還能用對折的方法得到木
2024-12-30 01:19
【摘要】機會需把握,良機不能失!時間像流水,一去不復返??!請隨時把握生命的方向,不同的方向決定了不同的“路”,不同的路通向不同的未來。同學們,努力吧!找到自己的方向,在不同的道路上展示自己的才華,為人類的發(fā)展而努力學習!對不起,請你看仔細哦我到底在你的什么的地方呢?新課導入?你知道表示方向的一個成語嗎?“
2024-08-15 16:50
2025-03-14 15:37
【摘要】第3課時角邊角(ASA)2復習回顧、對應角有什么性質?全等三角形的對應邊相等,對應角相等.?①定義用定義證明兩個三角形全等不是很方便.②SAS如圖,工人師傅不小心把一塊三角形玻璃打碎成三塊,現(xiàn)要到玻璃店重新配一塊與原來一樣的三角形玻璃,只允許帶其中的一塊玻璃碎片去.請問應帶哪塊玻璃碎片去