【摘要】第9課科學(xué)技術(shù)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn):了解阿基米德等古代科學(xué)家的主要成就。教學(xué)目標(biāo)1、識(shí)記:古埃及太陽(yáng)歷歐幾里得和《幾何原本》阿基米德的創(chuàng)造發(fā)明2、能力培養(yǎng):把科學(xué)文化這部分知識(shí)通過(guò)分門(mén)別類(lèi)的整理歸納,培養(yǎng)學(xué)生整理歸納能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(1)通過(guò)對(duì)古代科技成果的學(xué)習(xí),知道我們今天先進(jìn)的科技都是在古人的基礎(chǔ)上發(fā)展而
2024-11-22 18:52
【摘要】華師大版九年級(jí)歷史上冊(cè)第9課古代科學(xué)技術(shù)【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】簡(jiǎn)述阿基米德等古代科學(xué)家的主要成就。【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力:知道太陽(yáng)歷、歐幾里得和阿基米德的成就,培養(yǎng)歸納知識(shí)的能力。2、過(guò)程與方法:分門(mén)別類(lèi)歸納教學(xué)法,培養(yǎng)學(xué)生歸納知識(shí)的能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:阿基米德等人的成就證明,勤學(xué)善思、虛心求教、發(fā)奮努力、
2024-11-22 23:42
【摘要】華師版七年級(jí)歷史上冊(cè)學(xué)案第23課科學(xué)技術(shù)(上)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)《九章算術(shù)》及祖沖之的數(shù)學(xué)成就?!妒闲墙?jīng)》、二十四節(jié)氣及《太初歷》等天文歷法史實(shí)《齊民要術(shù)》《水經(jīng)注》的作者、作品內(nèi)容及地位。二、學(xué)練提綱閱讀課本完成下列題目,能獨(dú)立完成的先獨(dú)立完成,遇到疑難問(wèn)題可小組討論解決(一)試一試朝代內(nèi)容
2024-12-13 08:00
【摘要】華師大版七年級(jí)歷史上冊(cè)教學(xué)實(shí)錄第24課科學(xué)技術(shù)(下)〖內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)〗了解“四大發(fā)明”,認(rèn)識(shí)中國(guó)古代科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。知道華佗、張仲景和《傷寒雜病論》等名著?!冀虒W(xué)目標(biāo)〗1.知識(shí)識(shí)記①了解西漢發(fā)明造紙術(shù)、蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)的概況。②知道張衡發(fā)明地動(dòng)儀、扁鵲創(chuàng)建“四診法”、《黃帝內(nèi)經(jīng)》
2024-12-12 17:45
【摘要】第24課科學(xué)技術(shù)(下)造紙術(shù)地動(dòng)儀冶鐵技術(shù)醫(yī)學(xué)小結(jié)山東省高密市向陽(yáng)中學(xué)魏效冰一、中國(guó)古代的造紙術(shù)紙出現(xiàn)在什么朝代?造紙術(shù)是誰(shuí)發(fā)明的?閱讀材料,并進(jìn)行思考:①在紙發(fā)明以前,我國(guó)充當(dāng)書(shū)寫(xiě)工具的材料有哪些?②蔡倫造
2024-12-12 05:27
【摘要】23課科學(xué)技術(shù)(上)一、數(shù)學(xué)1、商朝、發(fā)明一至十、百、千、萬(wàn)13個(gè)數(shù)字,十進(jìn)位計(jì)算方法發(fā)明,處于當(dāng)時(shí)世界領(lǐng)先地位2、春秋戰(zhàn)國(guó):普遍使用算籌和四則運(yùn)算3、漢代的《九章算術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存最早的數(shù)學(xué)名著4、魏晉時(shí)期劉微創(chuàng)立“割圓術(shù)”5、南朝祖沖之:①編制的《大明歷》是當(dāng)時(shí)最精確的歷法②將圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后七位,居當(dāng)時(shí)世
2024-12-12 10:49
【摘要】歷史:第23課《科學(xué)技術(shù)大發(fā)展》教案(華東師大版九年級(jí)下)【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物工程技術(shù)等為例,概述第三次科技革命的特點(diǎn)?!究荚嚇?biāo)準(zhǔn)】識(shí)記:第三次科技革命的開(kāi)始時(shí)間、主要領(lǐng)域。理解:第三次科技革命的特點(diǎn)【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力:掌握第三次科技革命的成果,概述第三次科技革命的特點(diǎn)。2、過(guò)
【摘要】第9課科學(xué)技術(shù)一、埃及太陽(yáng)歷二、歐幾里得三、阿基米德一、古埃及太陽(yáng)歷1、來(lái)歷來(lái)源于社會(huì)生活的需要根植于生活實(shí)際的總結(jié)依賴于各種知識(shí)的綜合2、演變?思考:1、古埃及太陽(yáng)歷和儒略歷、公歷之間有什么傳承關(guān)系?2、公歷有何長(zhǎng)處?
2024-12-04 07:57
【摘要】第二十一課科學(xué)技術(shù)(上)畢昇像活字印刷術(shù)泥活字實(shí)物圖片雕版使用木材圖雕版制版圖印版刷墨圖泥活字排版圖泥活字仿制品圖你想親身感受活字印刷術(shù)的奧妙嗎?“方家以磁石磨針?shù)h,則能指南。然常微偏東,不全南
2024-10-19 02:53
【摘要】第9課科學(xué)技術(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】歷法方面,主要是掌握古代埃及的太陽(yáng)歷是迄今所知人類(lèi)歷史上的第一部太陽(yáng)歷。數(shù)學(xué)方面,主要是掌握幾何學(xué)鼻祖歐幾里得的《幾何原本》是世界上最早的公理化數(shù)學(xué)名著;物理學(xué)方面,主要掌握阿基米德是古希臘最負(fù)盛名的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和發(fā)明家,他所發(fā)現(xiàn)的杠桿原理和浮力定律為力學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展開(kāi)辟了道路。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意區(qū)分歐幾里得和阿基米
2024-11-22 18:49
【摘要】第17課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)所屬學(xué)科:歷史適用年級(jí):北師大版七年級(jí)上冊(cè)一、教材分析本課是七年級(jí)(上)第三單元第17課《先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)》本課的主要內(nèi)容是關(guān)于秦漢時(shí)期的先進(jìn)科學(xué)技術(shù),重點(diǎn)是使學(xué)生了解古代科學(xué)技術(shù),激發(fā)民族自豪感。難點(diǎn)是使學(xué)生加深對(duì)中國(guó)歷史和文化的認(rèn)同感。秦漢時(shí)期的大一統(tǒng)局面是先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生和發(fā)展的基
2024-12-07 06:24
【摘要】第9課科學(xué)技術(shù)【學(xué)習(xí)提示】學(xué)習(xí)本課,主要從歷法、數(shù)學(xué)和物理學(xué)三個(gè)方面去把握古代埃及和古代希臘的科技成就。歷法方面,主要是掌握古代埃及的太陽(yáng)歷是迄今所知人類(lèi)歷史上的第一部太陽(yáng)歷,在學(xué)習(xí)過(guò)程中可以適當(dāng)?shù)嘏c中國(guó)古代的歷法相聯(lián)系;數(shù)學(xué)方面,主要是掌握幾何學(xué)鼻祖歐幾里得的《幾何原本》是世界上最早的公理化數(shù)學(xué)名著;物理學(xué)方面,主要掌握阿基米德是古希臘最負(fù)盛名的
2024-11-19 14:16
【摘要】第23課科學(xué)技術(shù)大發(fā)展【時(shí)空導(dǎo)航】二戰(zhàn)以來(lái),第三次科技革命浪潮興起使得歐美很多國(guó)家迅速崛起,第三次科技革命的主要標(biāo)志是什么?與前面的科技革命相比它有什么特點(diǎn)?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道并能歸納計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、原子能的利用、空間技術(shù)、基因與克隆等內(nèi)容;2、概述第三次科技革命的特點(diǎn)?!締?wèn)題導(dǎo)學(xué)】
2024-11-22 23:41
【摘要】華師大版七年級(jí)歷史上冊(cè)教案第2課原始農(nóng)耕文化〖教學(xué)實(shí)錄〗師:通過(guò)前面幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我們對(duì)歷史這門(mén)學(xué)課應(yīng)該有一個(gè)點(diǎn)感性認(rèn)識(shí)了。今天我們將要學(xué)習(xí)第2課原始農(nóng)耕文化(板書(shū),黑體字為板書(shū)內(nèi)容,下同)我們已經(jīng)學(xué)過(guò)中國(guó)遠(yuǎn)古人類(lèi),知道了目前所知中國(guó)最早的遠(yuǎn)古人類(lèi)(稍稍停頓,讓學(xué)生來(lái)回答。)――元謀人,他們生活
2024-11-23 17:49
【摘要】第12課東漢的強(qiáng)盛〖內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)〗〖教學(xué)目標(biāo)〗1.知識(shí)識(shí)記要求學(xué)生了解光武中興的主要內(nèi)容以及東漢衰敗的主要史實(shí)。2.能力培養(yǎng)①引導(dǎo)學(xué)生比較“光武中興”與“文景之治”的異同,總結(jié)古代中國(guó)盛世局面出現(xiàn)的共同原因,培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較能力。②依據(jù)歷史圖片想像并手描述漢人的日常生活,培養(yǎng)學(xué)