華師大版數(shù)學(xué)九上242相似圖形的性質(zhì)word知識(shí)拓展(參考版)

【摘要】九年級(jí)上第24章第2節(jié)相似圖形的性質(zhì)知識(shí)拓展轉(zhuǎn)換線段比的橋梁——平行線線段成比例問題是初中幾何中一類很棘手的證明問題，不少同學(xué)面對(duì)題目難以下手.事實(shí)上，有的問題，如果能仔細(xì)觀察待證比例式和圖形的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，巧妙地添加適當(dāng)?shù)钠叫芯€作為轉(zhuǎn)換比例的橋梁，往往能收到柳暗花明之效.現(xiàn)舉例說明.例如圖1，在中，已知D為BC的中點(diǎn)

2024-11-22 18:12

華師大版數(shù)學(xué)九上242相似圖形的性質(zhì)(參考版)

【摘要】相似圖形的性質(zhì)成比例線段教學(xué)目標(biāo)：1、了解成比例線段的意義，會(huì)判斷四條線段是否成比例。2、利用比例的性質(zhì)，會(huì)求出未知線段的長(zhǎng)。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入掛上兩張中國(guó)地圖，問：1．這兩個(gè)圖形有什么聯(lián)系?它們都是平面圖形，它們的形狀相同，大小不相同，是相似形。2．這兩個(gè)圖形是相似圖形，

2024-12-13 07:55

華師大版數(shù)學(xué)九上242相似圖形的性質(zhì)同步測(cè)試(參考版)

【摘要】相似圖形的性質(zhì)同步練習(xí)1、請(qǐng)看下圖，并回答下面的問題：（1）在圖（1）中，兩個(gè)足球的形狀相同嗎？它們的大小呢？（2）在圖（2）中，兩個(gè)正方形物體的形狀相同嗎？2、生活中存在大量的形狀相同的圖形，試舉出幾例。3、在實(shí)際生活和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)看到許多開頭相同的圖形，下圖

2024-11-19 00:46

華師大版數(shù)學(xué)九上相似圖形的性質(zhì)之一(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)基礎(chǔ)上,掌握相似三角形對(duì)應(yīng)中線、對(duì)應(yīng)高線、對(duì)應(yīng)角平分線的比等于相似比，周長(zhǎng)的比等于相似比,面積的比等于相似比的平方。質(zhì)，會(huì)用性質(zhì)解決相關(guān)的問題。1，相似三角形有何特征？（對(duì)應(yīng)邊成比例，對(duì)應(yīng)角相等）2，識(shí)別三角形相似的主要方法有那些？?jī)蓚€(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似。兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等的兩個(gè)三角

2024-12-04 07:50

華師大版數(shù)學(xué)九上241相似的圖形word教案(參考版)

【摘要】相似的圖形教學(xué)目標(biāo)：理解相似形的概念，了解相似形是兩個(gè)圖形之間的關(guān)系。由于需要的不同，要制定出大小不一定相同的圖形，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力]教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課掛上大小不一樣的中國(guó)地圖兩張及兩張大小不同的長(zhǎng)城圖片，供同學(xué)觀察，并看課本第４２頁的圖，提出問題：這幾組圖片有什么相同的地方呢?[這些圖片大小雖然不一樣，但形狀是相同。

2024-12-06 23:35

華師大版數(shù)學(xué)九上245畫相似圖形(參考版)

【摘要】畫相似圖形(一)1.2.(二)能力目通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析、探索、思考，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的(三)培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、勤于思考的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心用位似法將一個(gè)圖形按比例放大或縮小三、教學(xué)難點(diǎn)理解位似法畫相似圖形的原理及靈活選擇位似中心(一

2024-12-12 23:13

華師大版數(shù)學(xué)九上244中位線word知識(shí)拓展(參考版)

【摘要】九年級(jí)上第24章第4節(jié)中位線知識(shí)拓展例1.如圖，四邊形ABCD中，AB=CD，M、N分別為AD、BC的中點(diǎn)，EF⊥MN交AB于E，交CD于F，求證：∠AEF=∠DFE.分析欲證∠AEF=∠DFE，由MN⊥EF想到延長(zhǎng)BA、CD與NM的延長(zhǎng)線交于P、Q，只需證明∠EPN=∠中點(diǎn)的條件？想到三

2024-12-06 23:35

華師大版數(shù)學(xué)九上262模擬實(shí)驗(yàn)word知識(shí)拓展(參考版)

【摘要】九年級(jí)上第26章第2節(jié)模擬實(shí)驗(yàn)知識(shí)拓展我們是不是該相信小概率事件？一、什么是小概率事件？小概率事件，字面意義就是發(fā)生的可能性極小的事件。比如，北京地區(qū)出現(xiàn)日全食；山西洪洞發(fā)生里氏5級(jí)地震，新疆吐魯番地區(qū)下了一場(chǎng)暴雨，小行星撞地球等等。以上這些是發(fā)生在自然界的小概率事件，發(fā)生在人類社會(huì)的小概率事件諸如上證指數(shù)突破2021點(diǎn)，某特定國(guó)家通過允許

2024-12-04 21:56

華師大版數(shù)學(xué)九上245畫相似圖形ppt課件(參考版)

【摘要】華師大版九年級(jí)上冊(cè)相似與軸對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)一樣，也是圖形之間的一個(gè)基本變換，可以將一個(gè)圖形放大或縮小，保持形狀不變。這節(jié)課我將向大家介紹一種特殊的畫相似多邊形的方法?，F(xiàn)在要把多邊形ABCDE放大到1．5倍，即新圖與原圖的相似比為1．5。1．任取一點(diǎn)O；2．以點(diǎn)O為端點(diǎn)

2024-11-23 10:55

華師大版數(shù)學(xué)九上245畫相似圖形同步測(cè)試(參考版)

【摘要】畫相似圖形一、基礎(chǔ)訓(xùn)練:(每小題15分,共45分),將下列圖形按相似比為3：2畫出它的相似圖形.示,將下列圖形分別分成四小塊,使它們的形狀、大小完全相同,并且與原圖形相似,應(yīng)怎樣分?(畫出大致圖形即可)(2)(1)圖所示,把圖(1)中的圖形在圖(2)中放大(形狀完全一樣)

2024-11-19 00:46

華師大版數(shù)學(xué)九上241相似的圖形同步測(cè)試(參考版)

【摘要】相似的圖形同步練習(xí)一、判斷題：1．所有的三角形都相似；2．所有的梯形都相似；3．所有的等腰三角形都相似；4．所有的直角三角形都相似；5．所有的矩形都相似；6．所有的平行四邊形都相似；7．大小的中國(guó)地圖相似；

2024-11-19 00:46

華師大版數(shù)學(xué)九上211二次根式word知識(shí)拓展(參考版)

【摘要】二次根式方程，想說愛你不容易一、二次根式方程的解法(1)兩邊平方法用兩邊平方法解無理方程的—般步驟是：(i)方程兩邊都平方，去掉根號(hào)，化成有理方程；(ii)解這個(gè)有理方程；(iii)把有理方程的根代入原方程進(jìn)行檢驗(yàn)，如果適合，就是原方程的根，如果不適合，就是增根，必須舍去．

2024-12-13 07:55

華師大版九年級(jí)上245畫相似圖形(參考版)

【摘要】相似與軸對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)一樣，也是圖形之間的一個(gè)基本變換，可以將一個(gè)圖形放大或縮小，保持形狀不變．這節(jié)課我將向大家介紹一種特殊的畫相似多邊形的方法．現(xiàn)在要把多邊形ABCDE放大到1．5倍，即新圖與原圖的相似比為1．5．1．任取一點(diǎn)O；2．以點(diǎn)O為端點(diǎn)作射線OA、OB、

2024-12-02 01:02

242相似圖形的性質(zhì)(2)(參考版)

【摘要】a=6cm,b=4cm,c=,d=,那么線段a、b、c、d會(huì)成比例嗎？2.你認(rèn)為下列屬性選項(xiàng)中哪個(gè)才是相似圖形的本質(zhì)屬性？A、大小不同B、大小相同C、形狀相同D、形狀不同答案（C）兩個(gè)

2024-11-25 03:00

相似圖形的特征華師大版(參考版)

【摘要】相似多邊形的特征ABCA’B’C’38cm84cm19cm42cm判斷下列各組長(zhǎng)度的線段是否成比例？（1）1厘米，2厘米，2厘米，4厘米；（2）2厘米，10厘米，4厘米，5厘米；（3）2厘米，3厘米，4厘米，5厘米。對(duì)于四條

2024-11-13 01:48

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華師大版數(shù)學(xué)九上242相似圖形的性質(zhì)word知識(shí)拓展(已修改)

華師大版數(shù)學(xué)九上242相似圖形的性質(zhì)word知識(shí)拓展(編輯修改稿)

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華師大版數(shù)學(xué)九上242相似圖形的性質(zhì)word知識(shí)拓展(已改無錯(cuò)字)