班組安全管理(參考版)
2025-03-10 02:11本頁面
【正文】 2023年 3月 24日星期五 4時 49分 44秒 16:49:4424 March 2023 ? 1一個人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。 2023年 3月 24日星期五 下午 4時 49分 44秒 16:49: ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 :49:4416:49Mar2324Mar23 ? 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。 , March 24, 2023 ? 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023年 3月 24日星期五 4時 49分 44秒 16:49:4424 March 2023 ? 1空山新雨后，天氣晚來秋。 。 :49:4416:49:44March 24, 2023 ? 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 :49:4416:49Mar2324Mar23 ? 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 , March 24, 2023 ? 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 2023年 3月 24日星期五 4時 49分 44秒 16:49:4424 March 2023 ? 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 。 :49:4416:49:44March 24, 2023 ? 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 :49:4416:49Mar2324Mar23 ? 1故人江海別，幾度隔山川。 , March 24, 2023 ? 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 習(xí)慣性違章 辨識控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章 頑固性 習(xí)慣性行為方式，安全心理不改變，難以糾正 喪失 警覺性 習(xí)以為常，不以為然 有影 響力 很強(qiáng)的傳染力，危害幾代人 事故 必然性 習(xí)慣性違章行為越多，發(fā)生事故的機(jī)率越大 辨識控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章 受益者 導(dǎo)致者 現(xiàn)實(shí)狀況 反習(xí)慣性違章，班組是重點(diǎn) 1. 受害者多是操作者，班組聚集了操作者 2. 大部分違章在班組 3. 安全生產(chǎn)上緊下松 班組是重點(diǎn) 辨識控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章 STEP 07 STEP 06 STEP 05 搞好安全教育 STEP 04 搞好危險(xiǎn)源控制 STEP 03 搞好 5S現(xiàn)場管理 STEP 02 STEP 01 開好班前班后會 搞好每周 安全日活動 實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè) 進(jìn)行事故演練 辨識控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章 作業(yè)現(xiàn)場或崗位行為 Title in here Title in here 作為性違 不作為行為 對象 表現(xiàn)形式 調(diào)度指揮時 行為 不顧主客觀條件，強(qiáng)令作業(yè)人員冒險(xiǎn)作業(yè) 作業(yè)人員 操作人員 主體 工作負(fù)責(zé)人 指揮性違章 作業(yè)性違章 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場安全管理 班組基礎(chǔ)安全管理 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場安全管理 班前班后會 安全檢查 班組現(xiàn)場安全管理 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè) 5S管理 安全培訓(xùn) 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場安全管理 班前班后會 內(nèi)容 問題 作用 技巧 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場安全管理 班前會、班后會的內(nèi)容 ?布置任務(wù)和人員工作安排 ?上級有關(guān)指示 ?提出特殊或重要崗位要求注意事項(xiàng) ?結(jié)合具體任務(wù)、設(shè)備、作業(yè)環(huán)境情況布置安全工作 ?解決班組成員的問題 班前會 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場安全管理 ? 總結(jié)、講評當(dāng)班工作的執(zhí)行完成情況 ? 表揚(yáng)好人好事 ? 批評、糾正工作中問題，及時制定整改措施 班前會、班后會的內(nèi)容 班后會 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場安全管理
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