【正文】 C 項 ， “ 近一年左右 ” ， 重復贅余。 【解析】 A 項 ， 搭配不當 ， “ 完善 ” 與 “ 發(fā)展 ” 不搭配。 C ． 在實體經(jīng)濟持續(xù)下行的情況下 ， 中國股市卻經(jīng)歷了一輪暴漲 ， 股指在近一年左右的時間里幾 乎翻番 ， 一舉從全球表現(xiàn)最差的股市成為全球最靚麗的股市。 【答案】 A 5 ． 下列各句中 ， 沒有語病、句意明確的一項是 ( ) 【導學號： 23980137 】 A ． 中朝俄三國擬共建 “ 無國界旅游區(qū) ” ， 這有利于完善我國直接進入日本海的通道和東北旅游業(yè)的發(fā)展 ， 在政治、軍事和外交方面都有重要的現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義。 D 項 ， 機不可失：好的時機不可放過 ， 失掉了不會再來。 【解析】 B 項 ， “ 目空一切 ” 形容人驕傲自大 ， 是貶義詞 ， 不符合語境。 C. 成都是本博大精深的典籍 ， 人們試圖讀懂她 ， 但在如此厚重的歷史面前 ，許多人對她的閱讀也只能是 走馬觀花． ． ． ．。 【答案】 D 4. 下列各句中 ， 加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?( ) 【導學號： 23980136 】 A. 有關領導日前表示 ， 北京要讓各功能區(qū)更加 名副其實． ． ． ．， 比如中關村就不再新增普通商業(yè)項目 ， 而要凸顯其以科技為中心的定位。 “ 杜絕 ” 指制止 ， 消滅 ( 壞事 ) ； “ 防止 ” 指預先設法制止壞事發(fā)生。 A ． 除非 然后 充 杜絕 聰明 B ． 除非 然后 裝 防止 智慧 C ． 只有 然后 充 防止 聰明 D ． 只有 然后 裝 杜絕 智慧 【解析】 “ 除非 ” 表 示唯一的條件 ， 相當于 “ 只有 ” ， 常跟 “ 才、否則、不然 ” 等連用； “ 只有 ” 表示唯一的條件 ， 下文常用 “ 才 ” 或 “ 方 ” 呼應。聰明絕頂 ， 目空一切 ， 這是北大學生容易犯的毛病。 ________ 先做書呆 子 ， ________ 才能做聰明人。 立意 標新立異 座落 變幻莫測 原型 原形畢露 堅韌 共商國事 風聲 談笑風生 苛求 千頭萬序 【答案】 座落 — 坐落 ， 共商國事 — 共商國是 ， 千頭萬序 — 千頭萬緒。 ) 。 ) 不 虞．(y ) 逾．越 (y249。 校 徽．(huī) 微．小 (wēi) 徵．音 (huī) 麾．下 (huī) 前 瞻．( zhǎn) 贍．養(yǎng) (sh224。 4 ． 悟主旨 這是一篇充滿濃郁詩意、又折射著理性之光的散文佳作 ， 謝冕以北大人的特殊身份 ， 近距離觀 照和感受北大校園 ， 將個人遭際置于時代的大背景之中 ，將北大置于國家民族的廣闊舞臺之上 ， 展現(xiàn)了北大永恒的魅力。 2 ． 學照應 作者在開頭把自己比作一顆蒲公英的種子 ， 落在燕園的土地上 ， 結(jié)尾寫這顆種子在北大 “ 不再移動 ” ， 與開頭相呼應 ， 形式上便顯得完整而有趣。 它期待著一種奉獻 ， 以補償青春的遺憾 ， 并至誠期望冥冥之中不朽的中國永遠綿延。一代又一代的中國學者 ， 從這里眺望世界 ， 用批判的目光審度漫漫的封建長夜 ， 以堅毅的、頑強的 ， 幾乎是前仆后繼的精神 ， 在這片落后的國土上傳播文明的種子。近百年間中國社會的痛苦和追求 ， 都在這里得到積聚和呈 現(xiàn)。這種存在超越時間和空間 ， 成為北大永久的靈魂。 生活在燕園里的人都會把握這種恒遠同時又是無形的巨大的存 在。它不同于父母的繁衍后代 ， 但卻較那種繁衍更為神妙 ， 且不朽。 當然 ， 跟隨在他們身后的 ， 是更多的學生 ， 作為自由思想的繼承者 ，學生們默默地接受并奔涌著前輩學者身上的血液 —— 作為精神品質(zhì)不可見卻實際擁有的偉力。從青年到老年 ， 他們步履穩(wěn)健、儀態(tài)從容 ， 一切都如這座北方古城那樣質(zhì)樸平常。從成府小街東迤 ， 入燕東園林蔭曲徑 ， 以燕園為中心向四面放射性擴張 ， 那里有諸多這樣的道路。正是它 ， 生發(fā)了北大恒久長存的對于人類自由境界和社會民主的渴望與追求。二者作為 剛?cè)峤Y(jié)合的象征 ， 構(gòu)成了北大的精神支柱。豐博的學識 ，閃光的才智 ， 莊嚴無畏的獨立思想 ， 這一切 又與先天下的嚴峻思考 ， 耿介不阿的人格操守以及勇銳的抗爭精神相結(jié)合。 這真是一塊圣土。 白天連著夜晚 ， 關于中國前途和命運、關于人民的民主和自由的辯論 ， 在課堂 ， 在宿舍 ， 在湖濱 ， 也在大 ， 小膳食廳、廣場上激烈地進行。一個預示著解放的早春降臨了 ， 萬物因嚴冬的解 凍而萌動。時代曾給予我們那一代青年以特殊的機遇 ， 如今思來 ， 可說是痛苦多于歡愉。 我同樣擁有精神上的一座校園。其實北大人說到校園 ， 潛意識中并不單指眼下的西郊燕園 ， 他們大都無意間擴展了北大特有的校園觀念：從未名湖到紅樓 ， 從蔡元培先生的銅像到民主廣場。水邊一塔 ， 并不可登；水中一島 ， 繞島 僅可百步余；另有樓臺百十座 ， 僅此而已。已經(jīng)變得十分遙遠的那個八月末的午夜 ， 車在黑幽幽的校園林叢中旋轉(zhuǎn)終于停 住的時候 ， 我認定那是我一生中最神圣的夜晚：命運安排我選擇了燕園一片土。我們每個人都應該給自己的精神土壤多施肥 ， 多澆水 ， 充實自己 ， 讓自己成為高貴精神的擁有者！ [ 佳作 天生的缺陷、命運的不濟、物質(zhì)的匱乏并不可怕 ， 可怕的是精神土壤的貧瘠。盧梭說過 ，人生的價值是由人自己決定的。的確 ， 偉大人物之所以偉大 ， 不僅在于他們事業(yè)的成功 ， 更在于他們精神的高貴。 【應用角度】 “ 精神富有 ”“ 靈魂支撐 ” 等。昔日的北大物質(zhì)條件較差 ， 但精神卻是富有的。