高中生物專題3課題1菊花的組織培養(yǎng)課件新人教版選修1(參考版)

【摘要】生物選修1（人教版）專題3植物的組織培養(yǎng)技術(shù)課題1菊花的組織培養(yǎng)要點突破一、植物組織培養(yǎng)的理解欄目鏈接(2)植物組織培養(yǎng)的一般過程分析：欄目鏈接(3)愈傷組織：①來源：離體的植物組織或細(xì)胞，培養(yǎng)一段時間后，會通過細(xì)胞分裂形

2024-11-21 23:11

高中生物專題3課題1菊花的組織培養(yǎng)練習(xí)新人教版選修1(參考版)

【摘要】課題1菊花的組織培養(yǎng)一、植物組織培養(yǎng)的基本過程1．原理(1)細(xì)胞全能性：細(xì)胞具有全能性。生物體的每一個細(xì)胞都含有該物種所特有的全套遺傳信息，都有發(fā)育成為完整個體所必需的全部遺傳物質(zhì)。(2)細(xì)胞分化：植物的個體發(fā)育過程中，細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上出現(xiàn)穩(wěn)定性差異的過程。2．過程離體

2024-12-12 13:09

2017人教版高中生物選修1專題3課題1菊花的組織培養(yǎng)(參考版)

【摘要】專題3課題1菊花的組織培養(yǎng)一．植物組織培養(yǎng)的相關(guān)概念和基本過程1.植物組織培養(yǎng)的相關(guān)概念（1）細(xì)胞分化：植物的個體發(fā)育過程中，細(xì)胞在__________、__________和__________上都會出現(xiàn)穩(wěn)定性的差異，形成這些差異的過程就叫做細(xì)胞分化。細(xì)胞分化是基因__________的結(jié)果。（2）細(xì)胞的全能性：____

2024-12-13 03:02

江西省安義中學(xué)高中生物31菊花的組織培養(yǎng)課件新人教版選修1(參考版)

【摘要】■高中生物課件（人教課標(biāo)版）萬曉軍生物工作室1E-mail:QQ:719455374組織培養(yǎng)營養(yǎng)繁殖扦插嫁接壓條萬曉軍生物工作室2E-mail:QQ:719455374課題1菊花的組織培養(yǎng)萬曉軍生物工作室3E-mail:QQ:719455374活動1：?什么是細(xì)胞分化？細(xì)胞分化的原因和結(jié)果？?

2025-06-09 06:29

高中生物專題3課題2月季的專題培養(yǎng)課件新人教版選修1(參考版)

【摘要】生物選修1（人教版）專題3植物的組織培養(yǎng)技術(shù)課題2月季的花藥培養(yǎng)要點突破一、被子植物的花粉發(fā)育雄蕊由花絲和花藥兩部分組成?；ㄋ幨切廴锏闹饕糠?，多數(shù)被子植物的花藥是由4個花粉囊組成，分為左、右兩半，中間有藥隔?；ǚ勰彝庥赡冶诎鼑?，內(nèi)生許多花粉粒。

2024-11-21 07:24

20xx人教版高中生物選修一3-1菊花的組織培養(yǎng)ppt同步課件(參考版)

【摘要】課題1菊花的組織培養(yǎng)課程標(biāo)準(zhǔn)嘗試進(jìn)行植物的組織培養(yǎng)。課標(biāo)解讀解植物組織培養(yǎng)在生產(chǎn)上的應(yīng)用。。。1．植物組織培養(yǎng)的基本過程(1)理論基礎(chǔ)：細(xì)胞具有。(2)細(xì)胞分化的概念：植物的個體發(fā)育過程中，細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上都會出現(xiàn)

2024-11-22 07:14

新人教版生物選修1課題1菊花的組織培養(yǎng)(參考版)

【摘要】?一、課題目標(biāo)?說出被子植物花粉發(fā)育的過程及花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑，說出影響花藥培養(yǎng)的因素，學(xué)習(xí)花藥培養(yǎng)的基本技術(shù)，嘗試用月季或其他植物的花藥進(jìn)行培養(yǎng)。?二、課題重點與難點?課題重點：選取適宜的培養(yǎng)材料和培養(yǎng)基。?課題難點：選取適宜的培養(yǎng)材料和培養(yǎng)基?；A(chǔ)知識?（一）被子植物的花粉發(fā)育?被子植物的花的結(jié)

2024-11-22 11:33

高中生物專題1課題2腐乳的制作課件新人教版選修1(參考版)

【摘要】生物選修1（人教版）專題1傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用課題2腐乳的制作要點突破一、腐乳制作的生產(chǎn)工序及發(fā)酵機(jī)理1．腐乳制作的實驗流程2．發(fā)酵機(jī)理以大豆為原料制作腐乳的過程主要是豆腐所含的蛋白質(zhì)發(fā)生生物化學(xué)反應(yīng)的過程。制作腐乳的主要生產(chǎn)工序是將豆腐進(jìn)行前期發(fā)酵和后期發(fā)酵。

2024-11-21 15:24

新人教版生物選修1課題1菊花的組織培養(yǎng)(參考版)

【摘要】菊花組織培養(yǎng)要點1植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)當(dāng)植物細(xì)胞脫離了原來所在植物體的器官或組織而處于離體狀態(tài)時，在一定的營養(yǎng)物質(zhì)、激素和其他外界條件的作用下，就可能表現(xiàn)出全能性，發(fā)育成完整的植株（即細(xì)胞全能性）。要點2植物組織培養(yǎng)的基本過程（1）基本過程（2）基本概念細(xì)胞分化：植物的個體發(fā)育過程中，細(xì)胞在

2024-12-12 08:41

20xx人教版高中生物選修一31菊花的組織培養(yǎng)(參考版)

【摘要】■高中生物課件（人教課標(biāo)版）組織培養(yǎng)營養(yǎng)繁殖扦插嫁接壓條課題1菊花的組織培養(yǎng)活動1：?什么是細(xì)胞分化？細(xì)胞分化的原因和結(jié)果？?愈傷組織是怎樣形成的？有什么特點？?組織培養(yǎng)的過程？以及組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)？?脫分化、再分化？?影響組織培養(yǎng)的因素？?菊花組織

2024-11-21 22:42

高中生物專題1課題1果酒和果醋的制作課件新人教版選修1(參考版)

【摘要】專題1傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用課題1果酒和果醋的制作要點突破一、果酒、果醋制作原理的比較欄目鏈接例1下列關(guān)于果酒制作過程中的敘述，正確的是()A．應(yīng)先去除葡萄的枝梗，再進(jìn)行沖洗，這樣洗得徹底B．使發(fā)酵裝置的溫度維持在20℃左右最好C．在

2024-11-21 07:24

新人教版生物選修1課題1菊花的組織培養(yǎng)之一(參考版)

【摘要】組織培養(yǎng)營養(yǎng)繁殖扦插嫁接壓條課題1菊花的組織培養(yǎng)活動1：?什么是細(xì)胞分化？細(xì)胞分化的原因和結(jié)果？?愈傷組織是怎樣形成的？有什么特點？?組織培養(yǎng)的過程？以及組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)？?脫分化、再分化？?影響組織培養(yǎng)的因素？?菊花組織培養(yǎng)的過程，及注意的問題？

2024-11-22 11:33

新人教版生物選修1課題1菊花的組織培養(yǎng)二(參考版)

【摘要】課題1菊花的組織培養(yǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。學(xué)習(xí)重點與難點重點：。難點：。。自主探究一．植物組織培養(yǎng)的相關(guān)概念和基本過程1.植物組織培養(yǎng)的相關(guān)概念（1）細(xì)胞分化：植物的個體發(fā)育過程中，細(xì)胞在__________、__________和__________上都會

2024-12-13 07:11

高中生物專題5課題1dna的粗提取與鑒定課件新人教版選修1(參考版)

【摘要】生物選修1（人教版）專題5DNA和蛋白質(zhì)技術(shù)課題1DNA的粗提取與鑒定要點突破一、DNA粗提取的原理1．DNA溶解度、高溫、洗滌劑的耐受性的區(qū)別鹽析和高溫對DNA活性的影響不同①鹽析過程中DNA的空間結(jié)構(gòu)不變，沒有變性，只是溶解度降低。

2024-11-21 23:11

高中生物專題6課題1植物芳香油的提取課件新人教版選修1(參考版)

【摘要】生物選修1（人教版）專題6植物有效成分的提取課題1植物芳香油的提取要點突破一、蒸餾法、壓榨法和的萃取法比較①壓榨法必須在常溫條件下進(jìn)行，否則會影響產(chǎn)物的產(chǎn)量和質(zhì)量。②雖然三種方法的原理和操作過程不同，但都有過濾提純這一環(huán)節(jié)。例1植物芳香油理化性

2024-11-21 07:24

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