8d培訓(xùn)教程(參考版)
2025-02-28 05:34本頁面
【正文】 w 予以適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。59步驟 8：恭賀小組w 了解以及認(rèn)同那些的小組成員對(duì)本項(xiàng)工作的付出。58步驟 7：防止再發(fā)生w 對(duì)所有相關(guān)人員說明永久的糾正措施，以及其各項(xiàng)做法以及注意事項(xiàng)。w 進(jìn)行相關(guān)的工藝、工程、檢驗(yàn)方式等變更，並修改相應(yīng)的控制計(jì)劃。w 通過小批量試驗(yàn)，確定哪 一個(gè)對(duì)策是真正有效的， 哪 一個(gè)對(duì)策的成本、副作用、效果是最佳的，應(yīng)多方思考。n 為什麼 3塊 (15)號(hào)板方向裝反n 因?yàn)槠囱b手粗心所致 (此部份分析的原因不足)n 為什麼拼裝手粗心所致n 因?yàn)?………n 為什麼 …………n 為什麼 ……………55第一層次展開第二層次展開第三層次展開56步驟 5：決定對(duì)策及驗(yàn)證對(duì)策的正確性w 根本原因 的對(duì)策有那些呢 ？n 思考為什麼會(huì)流出去？如何讓它不流出去。n 已發(fā)出去的產(chǎn)品如何處理n 對(duì)顧客的抱怨進(jìn)行全選、修理、返工、理賠。改善后雖成本投入增加 1元 ,同樣可減少損失 9,800元 . 2. 領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)工作成績 3. 鼓勵(lì)與表揚(yáng)50實(shí) 例 演練w 項(xiàng)目：普陀樂購擴(kuò)建工程w 問題：n 同種問題在一週內(nèi)同一班 （甲班 ） 發(fā)現(xiàn)兩次：l 9/26一支 SC4J1中 3塊 (15)號(hào)板方向裝反 ；l 9/29樓梯 LTF2中 (1)與 (1a),(4)與 (4a)方向裝反。，以減少碰撞沖力。w ，以減少碰撞沖力。45 針對(duì)根本原因，現(xiàn)采用下列方法進(jìn)行整改：w 、貯存作業(yè)方法，將原來搬運(yùn) 和堆放高度 3層改為 2層，減少重壓。 拉伸強(qiáng)度不穩(wěn)定 1 H。 速度設(shè)定太快 1 F。 操作粗心 2 D。 產(chǎn)品堆放高度過高 12 B。 (許麗 完成日期 99/11/05)w 對(duì)現(xiàn)有生產(chǎn)、貯存、出貨的 20μMHT 機(jī)用膜進(jìn)行全數(shù)檢驗(yàn)。 (許麗 完成日期 99/11/05)w 對(duì)挑選出的破損 20μMHT 機(jī)用膜運(yùn)回公司，按數(shù)補(bǔ)給浙江精密機(jī)械廠。w 為什么：機(jī)用膜卷端口破損；w 多少 ： 20卷中目前發(fā)現(xiàn) 6卷有問題。w 造成 ALT5檢測器包裝工作進(jìn)度延誤，要求派人處理。31通知所有 相關(guān) 人員針對(duì)避免再發(fā)生進(jìn)行各項(xiàng) 必須的 變更標(biāo)準(zhǔn)化新的執(zhí)行方式32恭賀小組成員w恭賀小組的每一成員：問題解決完成后 ,應(yīng)對(duì)小組成員 的 努力予以肯定 .33對(duì)所有積極參與的小組成員進(jìn)行適當(dāng)?shù)某姓J(rèn)對(duì)小組的效益進(jìn)行溝通恭賀小組成員34w 上述各項(xiàng)步驟 ,不一定必須完全依 順 序進(jìn)行 ,各步驟 的 順序可因個(gè)別問題而異 .w 例如 ： 某一問題于提出報(bào)告 ,並組成小組之時(shí) ,負(fù)責(zé)之領(lǐng)班或作業(yè)員可能早已采取臨時(shí)措施。w 當(dāng)驗(yàn)證永 久 對(duì)策 有效 后 ， 即 可以停止 臨時(shí)措施。27針對(duì) 根本原因群策群力、腦力激蕩提出所有可能的糾正措施生產(chǎn)前小批試驗(yàn)糾正措施選擇 最佳方案必要時(shí)， 考慮選擇方案所涉及的風(fēng)險(xiǎn)確定可行有效的糾正措施28執(zhí)行永久對(duì)策w 執(zhí) 行永久性 的糾 正措施 ,應(yīng) 注意 持續(xù)實(shí)施控 制 ,以 確保 根 本原 因已 經(jīng) 消除 .并應(yīng)監(jiān)視糾 正措施 的長 期效果 。23運(yùn) 用目前已知的信息以及 問題 的 陳述來采取 臨時(shí)遏制措施在每一 個(gè)過程點(diǎn)停止缺失 并將 其退回原 處確認(rèn)臨時(shí) 措施 采取后 是否完全有效← 選擇← 事先驗(yàn)證← 執(zhí)行← 確認(rèn)產(chǎn)品以及讓客戶不滿意已不存在← 執(zhí)行後的確認(rèn)24確定并驗(yàn)證 根本原因w 對(duì)問 題之何以發(fā)生 ,指 出 其一切可能形成的 原因 .再分別 針對(duì) 每一可能原因予以測試 ,以驗(yàn)證真 正之根因 .然后找出消除 該項(xiàng)根 本原 因 的 各 項(xiàng)糾 正措施。20何 謂 5W2Hw Who:Identify c
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1