【摘要】你是怎樣解釋=?小組交流小數(shù)末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)大小不變。(小數(shù)的性質(zhì))下面各數(shù)中的哪些“0”可以去掉?哪些“0”不能去掉?600P18-5北師大版四年級(jí)下冊(cè)第一單元小數(shù)的意義和加減法+1232.4+1.
2024-11-21 15:54
【摘要】小數(shù)的意義和加減法課題比身高授課人玄世婧課型新授課課時(shí)2課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容北師大版四年級(jí)下冊(cè)第13頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、結(jié)合具體情境,探索小數(shù)加減法(進(jìn)退位)的計(jì)算方法。2、理解會(huì)運(yùn)用小數(shù)基本性質(zhì):小數(shù)的末尾添上0或去掉0小數(shù)的大小不變進(jìn)行小數(shù)加減法計(jì)算。學(xué)習(xí)重點(diǎn)小數(shù)加減法(進(jìn)退位)的計(jì)算方法。
2024-11-23 07:21
【摘要】3方程學(xué)習(xí)目標(biāo)?結(jié)合具體情境,理解方程的含義,會(huì)用方程表示簡(jiǎn)單情境中的等量關(guān)系。在豐富的問題情境中,感受到生活中存在著大量的等量關(guān)系,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。故事導(dǎo)入誰能說一下曹沖稱象的故事?故事導(dǎo)入這個(gè)故事利用怎樣的原理呢?探索新知10g2g10克=櫻桃的質(zhì)量+2g每盒種子
2024-11-21 00:07
【摘要】北師大版四年級(jí)下冊(cè)第三單元小數(shù)乘法一條春蠶吐出的絲長(zhǎng)約多少千米?×=()×2501251500千米答:一條春蠶吐出的絲長(zhǎng)約。一條春蠶吐出的絲長(zhǎng)約多少千米?×=1×1+
【摘要】算一算?!?×北師大版四年級(jí)下冊(cè)第三單元小數(shù)乘法買包裝紙需要多少元?估一估,算一算?!粒剑ǎ?擴(kuò)大到原來的10倍擴(kuò)大到原來的10倍268×208
2024-12-15 03:28
【摘要】北師大版四年級(jí)下冊(cè)第六單元數(shù)據(jù)的表示和分析班里同學(xué)的生日分別在什么季節(jié),我們一起來調(diào)查一下吧!說說你準(zhǔn)備如何調(diào)查。1個(gè)格子代表1個(gè)人,在格子里涂色。說一說,從上面的統(tǒng)計(jì)圖中你發(fā)現(xiàn)了什么?,需要調(diào)查同學(xué)們最喜歡哪些特色體育項(xiàng)目。與同學(xué)交流你想怎樣調(diào)查。,調(diào)查你們班的同學(xué)最喜歡哪
2024-12-15 03:27
【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.四年級(jí)下冊(cè))本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)乘小數(shù),同學(xué)們要掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法,能夠結(jié)合整數(shù)乘法的計(jì)算方法正確的計(jì)算小數(shù)乘小數(shù)的乘法,并能解決相關(guān)的實(shí)際問題。包裝紙:每米彩帶:每米包裝一個(gè)禮品盒用紙,需要多少元?×8擴(kuò)大10倍擴(kuò)大10倍26
2024-12-03 22:18
【摘要】n千克的蘋果,賣了6天后,還有20千克,商店原有蘋果()千克。當(dāng)n=6時(shí),商店原有蘋果()千克。X元,買了5本,付出100元,應(yīng)找回()元。:1.用a、b表示兩個(gè)數(shù),加法交換率律可表示成()。2.用字母a表示蘋果的單價(jià),b表示數(shù)量,c表示總價(jià)。那么c=(
2024-12-03 22:17
【摘要】生活中你還見過運(yùn)用三角形和平行四邊形的情況嗎?三角形不易變形,具有穩(wěn)定性。你知道其中的道理嗎?
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)沙金九年一貫制學(xué)校作者宋振軍專業(yè)分:綜合素質(zhì):總分:59專業(yè)分:綜合素質(zhì):5號(hào)和9號(hào)選手誰的總分高呢?高多少?爸爸用兩條長(zhǎng)度分別是、,接口處共用去繩子,接好后的繩子有多長(zhǎng)?+=
【摘要】1、1,2,3,4,5,m,7,8萬能的mm表示()2、老師的身高是m表示()3、一只鴨子重km表示()把結(jié)果相同的式子用線連起來:7的平方7×2a+aa×a2aa的平方
【摘要】畫出下例圖形的軸對(duì)稱圖形。這些圖案是怎么得到的?這些圖案是怎么得到的?這些圖案是怎么得到的?
【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.四年級(jí)下冊(cè))本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)確定位置,同學(xué)們要知道從不同的位置觀察物體,所看到的結(jié)果不同,初步理解主視圖,俯視圖,左視圖的含義。下面三幅照片分別是在哪個(gè)位置拍攝的?把拍攝位置的編號(hào)填寫在照片下面的里。123③②①將拍攝位置的編號(hào)填在相應(yīng)圖形下的括號(hào)里。(
2024-12-03 04:08
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來欣賞美麗的圖案,同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)要了解一下圖案是由哪些常見的圖形組成的,能夠自己繪制漂亮的圖案。畫出下例圖形的軸對(duì)稱圖形。這些圖案是怎么得到的?這些圖案是怎么得到的?這些圖案是怎么得到的?這節(jié)課你有什么收獲?
【摘要】奧運(yùn)中的數(shù)學(xué)奧運(yùn)精神數(shù)字奧運(yùn)獎(jiǎng)牌榜中的數(shù)學(xué)田徑有46個(gè)項(xiàng)目,共46枚金牌,其中男子24項(xiàng),女子22項(xiàng)。金牌數(shù)約占金牌總數(shù)的15100閃電速度刷新成績(jī)飛人大戰(zhàn)劉翔110米欄2020年奧運(yùn)會(huì)110米欄決賽成績(jī)1劉翔2特拉梅爾
2024-11-21 13:47