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正文內(nèi)容

日化行業(yè)企業(yè)目標管理與績效考核研討(參考版)

2025-02-20 13:08本頁面
  

【正文】 關于考核辦法 四、季度考核應注意的方面 4 培訓與發(fā)展 維持 發(fā)展 調(diào)離或辭退 培訓 工作的績效 在公司內(nèi)發(fā)展的愿望 低 高 高 業(yè)績管理是每一個管理者必須掌握的管理技能 ,考核是業(yè)績管理的重要環(huán)節(jié) , 我們要通過考核機制的推行和不斷完善 , 提高各級管理者對業(yè)績管理的認識和重視 , 為在職能部門全面推行業(yè)績管理打下基礎 。 5分 非常優(yōu)秀 4分 優(yōu)秀 3分 合格 2分 待提高 1分 不稱職 關于《業(yè)績考核評價記錄表》 四、季度考核應注意的方面 考核 考核中可能出現(xiàn)的問題 1. 近期效應 2. 光環(huán)效應 3. 趨中現(xiàn)象 4. 寬松與嚴格 5. 偏見 ( 1) 具體的考核辦法由各部門自行制定; ( 2) 考核辦法中要有明確的考核要素和權重; 所謂考核要素就是要從哪些角度對員工進行考核 , 例如: 在工作績效方面可以設立工作目標完成度 、 工作質(zhì)量 、 工作效率等要素; 在工作能力方面可以設立開創(chuàng)性 、 工作計劃能力 、 溝通 能力 、 變革能力等要素; 在工作態(tài)度方面可以設立積極性 、 責任感 、 事業(yè)心 、 大 局觀 、 團隊精神等要素 。 ( 6) 總經(jīng)理必須在 “ 部門總經(jīng)理意見處 ” 填寫意見并簽字 。 ( 4) 被考核人可在 “ 被考核人對業(yè)績考核評價結(jié)果的意見 ” 一欄填寫對業(yè)績考核的意見 , 并對面談及考核結(jié)果作出 總體評價 ( 在 “ 同意 ” 、 “ 基本同意 ” 、 “ 保留意見 ”前打 “ 勾 ” ) 。 ( 2) 在 “ 業(yè)績面談紀要 ” 一欄簡要記錄面談內(nèi)容及面談效果 。 ?? 關于績效面談 四、季度考核應注意的方面 ( 2) 面談的內(nèi)容 圍繞員工上個季度的工作談以下幾方面內(nèi)容: ◆ 工作目標 /任務的完成情況 ( 對結(jié)果的考核 , 包括質(zhì) 量和數(shù)量 ) ; ◆ 完成工作過程中的行為表現(xiàn) ( 對過程的考核 , 主要是 工作態(tài)度 ) ; ◆ 對過去的工作進行總結(jié) , 提出需要改進的地方及努力 方向 , 同時提出下一季度的工作目標 ( 進行業(yè)績指 導 ) ; ◆ 針對客戶的滿意度或周圍人的看法 、 意見 ,與員工進 行溝通 , 尋求改進措施 。 業(yè)績考核過程中管理者責任 四、季度考核應注意的方面 ( 1) 制定業(yè)績考核管理規(guī)范; ( 2) 檢查 、 監(jiān)督業(yè)績考核工作執(zhí)行情況; ( 3) 收集 、 整理 、 分析業(yè)績考核評價結(jié)果; ( 4) 指導考核人完成業(yè)績考核工作; ( 5) 利用業(yè)績考核評價結(jié)果制定相應激勵政策; ( 6) 接受 、 處理員工有關業(yè)績考核的投訴 。 一、為什么要進行考核 通過進行業(yè)績考核 , 提高管理者 “ 帶隊伍 ” 的 能力; 通過進行業(yè)績考核 , 加強管理者與被管理者之 間的相互理解和信任; 通過管理者與被管理者經(jīng)常性、系統(tǒng)性的溝通, 增強員工對公司的認同感和歸屬感,有效地調(diào)動 員工工作積極性; 為薪酬、福利、晉升、培訓等激勵政策的實施提 供依據(jù)。) 對工作計劃的說明: (略) 四、部門的組織結(jié)構(gòu) 五、部門的費用預算 (提示:提供關鍵費用指標的預算情況。不宜過低、過高、過多,“要明確、集中,且跳起來夠的著”。) 一、部門的職責定位 (提示:總部為什么要設本部門? 本部門做什么(功能)?) 二、部門的工作目標 (提示:部門的工作目標,是根據(jù)本部門職責定位所確定的年度重點工作的成果。 職責表 部門職責 職責 =部門價值 =功能 =“應該做什么” 目標清晰化表 99財年工作目標 考核標準 完成時間權重完成情況年度規(guī)劃內(nèi)已完成的未列入年度規(guī)劃內(nèi)的99 年度規(guī)劃中變化的工作目標目標 =標桿 “為了什么 ….. 做什么 …. 到什么程度” 崗位責任制應用培訓 崗位責任考核書的填寫說明 (五) 崗位主要職責 工作任務 企業(yè)價值觀的行為表現(xiàn) 個人發(fā)展計劃 年度總結(jié) 崗位責任考核書的結(jié)構(gòu) 內(nèi)容概述 一、部門的職責定位; 二、部門的工作目標; 三、部門的工作計劃; 四、部門的組織結(jié)構(gòu); 五、部門的費用預算; 六、部門的資源需求 。 如果寫出來清晰的目標就是成功的一半。 考核標準 : 制度得到上級認可 , 進行試行。 3、如果部門今年準備加強管理工作,則對管理過程設定 可考核 的目標,則可以作為部門目標而定 。單獨的步驟不屬于部門的目標和職責 。 3、管理過程與目標、職責的區(qū)分 管理過程包含計劃、組織、控制、 激勵、協(xié)調(diào)、決策等步驟。 注: 管理人員職責不應與部門職責混淆。 考核標準: 四季度時批合格率提升 5%,達到 99%……. 細化目標 : 三季度時提高批合格率至 97%……. 2、區(qū)分管理人員職責與部門職責、目標 管理人員職責:分為對人、對事兩類職責 1、對自己的職責: 盡其所能履行管理工作的任務和責任 。 崗位責任制應用培訓 崗位責任考核書的填寫說明(二) 崗位主要職責 (表 1) 工作目標(表 2) 企業(yè)價值觀的行為表現(xiàn) (表 3) 個人發(fā)展計劃 (表 4) 年度總結(jié) (表 5) 崗位責任考核書的結(jié)構(gòu) 工作目標 衡量標準 什么是好的目標 1 具體的和可理解的 “這個目標是否告訴員工具體的要做 /完成什么?” 2 有量化的考核標準 “員工知道如何衡量他的工作結(jié)果嗎?” 3 切合實際的 “這個目標是否是具有挑戰(zhàn)性的而又可以實現(xiàn)的?” 4 時間性 “員工應該在什么時間完成?” 員工有完成這個目標所需的權限嗎? 完成這個目標需要其他人 /部門的支持嗎? 這些目標的輕重緩急,優(yōu)先次序是什么?
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