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正文內(nèi)容

20xx語文版語文選修第10課望月懷遠1(參考版)

2024-11-21 10:55本頁面
  

【正文】 離別的人都想借助月光傳情,在兩首詩中是如何體現(xiàn)的 ? 《 春 》 :愿逐月華流照君 《 望 》 :不堪盈手贈 借助月光的愿望能否實現(xiàn)? 《 春 》 鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文 ——落月?lián)u情滿江樹 《 望 》 不堪 ——還寢夢佳期 。 生有生長的含義 , 海上生明月,仿佛明月是從海面上生長出來的 , 富有動感與情態(tài) ,“生”使月亮更具有生命感 “ 天涯共此時”同 《 春 》 的哪一句在意境上有相似之處,它的含義是什么? “ 此時相望不相聞 ” “ 此時 ” , “ 我 ” 在翹首望月,思念著遠方的親人,而伊人 “ 此時 ” 也在翹首望月,思念著 “ 我 ” 吧。 3 表現(xiàn)手法 對比 《 春江花月夜 》 和 《 望月懷遠 》 兩首詩都描寫了海上明月初升的景象,能反映這兩種景象的句子 分別 是: 《 春江花月夜 》 : 春江潮水連海平,海上明月共潮生。 3表達了深切的思念之情。 思考:尾聯(lián)“不堪盈手贈,還寢夢佳期”,“不堪盈手贈”表達了作者怎樣的愿望?不能把可愛的月光贈給遠人,那怎么辦呢?表達了怎樣的
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