某公司班組安全管理教材(參考版)
2025-02-20 00:37本頁面
【正文】 用毛巾擦拭患者身體四周，把皮膚擦紅，一般擦 15— 30分鐘左右，即可把體溫降至 37— 38℃ ，大腦未受嚴(yán)重?fù)p害者多能迅速清醒。 中暑的表現(xiàn) 一、移 .迅速將病人移至陰涼、通風(fēng)的地方，解開衣褲，以利呼吸和散熱。體溫在 40℃ 以上。面色潮紅，皮膚干熱。 輕度中暑： 上述癥狀加重，體溫在 38℃ 以上，面色潮紅或蒼白，大汗，皮膚濕冷，脈搏細(xì)弱，心率快，血壓下降等呼吸及循環(huán)衰竭的癥狀及體征。 止血的方法 加壓包扎止血法 用消毒紗布（墊）覆蓋傷口后，再用較大紗布覆蓋在傷口上直接加壓或用三角巾、 繃帶加壓包扎 指壓止血法 用手指壓在傷口出血之上的主要?jiǎng)用}部位，阻斷血流。 先救命后救傷 班組急救的目的和原則 班組安全事故的應(yīng)急處置流程 班組發(fā)生安全事故 立即采取自救，如果涉及到人員受傷， 立即送往公司醫(yī)療點(diǎn)或立即撥打“ 120”急救 立即上報(bào)工段長和車間安全管理員 維護(hù)現(xiàn)場秩序和保護(hù)事發(fā)現(xiàn)場以備調(diào)查 班組長 班組長 班組長 基本急救知識(shí)與技術(shù) 呼吸中斷急救法 —— 人工呼吸法 心臟停止跳動(dòng)急救法 —— 胸外心臟擠壓法 止血法 骨折急救 中暑急救 1）、意識(shí)突然喪失，病人昏倒于各種場合 2）、大動(dòng)脈搏動(dòng)消失（頸、股動(dòng)脈） 3）、病人有臨終呼吸，倒氣、嘆息樣呼吸 4）、面色蒼白或轉(zhuǎn)為紫紺 5）、瞳孔散大 6）、部分病人有短暫抽搐 ,隨即全身肌肉松軟 心跳呼吸突然停止時(shí)的表現(xiàn) （一）、呼吸中斷急救法 —— 人工呼吸法 具體操作步驟如下 —— (1) 判定病人有無意識(shí) 輕搖動(dòng)病人肩部，高聲喊叫“喂，你怎么啦？” 若無反應(yīng)，立即用手指按人中穴約 5秒鐘 （ 2）將病人放置呈仰臥位，頭、頸、軀干平直無扭曲，雙手放于軀干兩側(cè)；整體轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)要注意保護(hù)頸部，一手托住頸部，另一手扶住肩部使病人平穩(wěn)地轉(zhuǎn)動(dòng)至仰臥位 判斷意識(shí)和暢通氣道 （ 3）暢通氣道 仰頭舉頦法（或仰頭舉頜從法）：一手置于前額使頭部后仰，另一手的食指與中指置于下頜骨近下頦或下頜處，抬起下頦（頜） （ 4）判斷呼吸 :在暢通氣道之后用耳貼近病人口鼻，面部側(cè)向病人胸腹部，目視病人胸腹部有無起伏、感覺病人呼吸道有無氣體排出、耳聽病人呼吸道有無氣流通過的聲音，觀察 5秒鐘，無呼吸者，立即作人工呼吸。 班組安全事故應(yīng)急救援 目的：最大限度的降低死亡率和傷殘率 ， 提高傷者愈后的生存質(zhì)量 。 請(qǐng)記住 。企業(yè)成員個(gè)人對(duì)安全負(fù)責(zé)，就是指對(duì)崗位負(fù)責(zé)，而不是對(duì)某一個(gè)人負(fù)責(zé)?！? 我們很難分清守望這些肥肉到底是權(quán)利還是責(zé)任，但狗的駁詰態(tài)度已明確表明：這是一份權(quán)利，更是一份責(zé)任?！? 狗嚴(yán)詞拒絕了老鼠們的提議：“你們都給我滾。 一群老鼠爬上桌子準(zhǔn)備偷肉吃 ,卻驚動(dòng)了睡在桌邊的狗。權(quán)利不能離開責(zé)任而存在，責(zé)任同樣也離不開權(quán)利，崗位的效用是通過權(quán)利和責(zé)任的對(duì)等共同發(fā)揮作用實(shí)現(xiàn)的。崗位的權(quán)利和責(zé)任越接近相等 ,安全管理的效果越明顯。 三、企業(yè)安全，怎么負(fù)責(zé)？ 安全管理責(zé)任缺位，是現(xiàn)階段需要首先解決的問題。 責(zé)任上移的原因，就是基礎(chǔ)不牢。 從企業(yè)內(nèi)部來看，多數(shù)企業(yè)勇于承擔(dān)安全生產(chǎn)的責(zé)任，企業(yè)負(fù)責(zé)人在安全面前戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，甚至“下班聽不得電話響，半夜害怕敲門聲”。 從社會(huì)層面上看，中央提出了以人為本、關(guān)愛生命、安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的嶄新執(zhí)政理念，國家出臺(tái)年度《安全生產(chǎn)控制考核指標(biāo)體系和分解辦法》，安全環(huán)保指標(biāo)成為考核各級(jí)政府政績的硬杠。三方各負(fù)其責(zé)，安全生產(chǎn)，才能做到“企業(yè)有錢可賺，工人有活可干，政府有稅可收”，實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)的安全發(fā)展目標(biāo)。 習(xí)慣性違章 辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章 頑固性 習(xí)慣性行為方式，安全心理不改變，難以糾正 喪失 警覺性 習(xí)以為常，不以為然 有影 響力 很強(qiáng)的傳染力，危害幾代人 事故 必然性 習(xí)慣性違章行為越多，發(fā)生事故的機(jī)率越大 受益者 導(dǎo)致者 現(xiàn)實(shí)狀況 反習(xí)慣性違章，班組是重點(diǎn) 1. 受害者多是操作者，班組聚集了操作者 2. 大部分違章在班組 3. 安全生產(chǎn)上緊下松 班組是重點(diǎn) 辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章 第七步 第六步 第五步 搞好安全教育 第四步 搞好危險(xiǎn)源控制 第三步 搞好 6S現(xiàn)場管理 第二步 第一步 開好班前班后會(huì) 搞好每周 安全日活動(dòng) 實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè) 進(jìn)行事故演練 辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章 辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章 作業(yè)現(xiàn)場或崗位行為 Title in
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