【摘要】4、天路作者:屈塬創(chuàng)作背景:2020年的春天,青藏鐵路正在緊張的建設(shè)中,以創(chuàng)作《走進(jìn)新時(shí)代》而聞名全國(guó)的北京著名曲作家印青和另外一位詞作家屈塬,來(lái)到青藏鐵路施工現(xiàn)場(chǎng)采風(fēng),在火熱的土地上,在藏族同胞的家里,兩位詞曲作家在對(duì)鐵路工人和藏族群眾的采訪中發(fā)現(xiàn):只要一談起青藏鐵路,人們都非常激動(dòng),他們把青藏鐵路形象地稱為“天路
2024-11-21 02:27
【摘要】“天路”—青藏鐵路被譽(yù)為地球第三極的青藏高原,以其海拔高,空氣稀薄,含氧量少,紫外線強(qiáng)烈,常年積雪,氣候復(fù)雜而著稱于世。美國(guó)現(xiàn)代火車(chē)旅行家保羅·泰魯在《游歷中國(guó)》一書(shū)中寫(xiě)道:“有昆侖山脈在,鐵路就永遠(yuǎn)到不了拉薩。”然而10萬(wàn)大軍經(jīng)過(guò)5年征戰(zhàn),從格爾木到拉薩行程1097里,一條“堪與長(zhǎng)城媲美”的
2024-11-21 10:22
【摘要】秋天到了,小草黃了,樹(shù)葉也黃了。一陣陣涼風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。?田野里,稻子熟了,黃澄澄的,像鋪了一地金子。?棉花吐絮了,露出潔白的笑臉。?紅瑪瑙似的高粱點(diǎn)著頭,好像在說(shuō):“豐收的季節(jié)真美麗!”?果園里,蘋(píng)果的臉漲得通紅。?石榴笑得咧開(kāi)了嘴。?水靈靈的葡萄,就像一串串紫色的珍珠。紅彤彤的
2024-11-21 14:33
【摘要】征友啟事語(yǔ)文S版二年級(jí)上冊(cè)zhēngqǐtiēyínɡliánlièfèn征啟貼迎聯(lián)獵奮kǔjiéyánhuòzhěqílánpéi苦結(jié)
【摘要】課題天路課型新授課設(shè)計(jì)說(shuō)明本堂課根據(jù)新課程教學(xué)理念,通過(guò)聽(tīng)、讀、悟、唱等手段,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的情景,引導(dǎo)學(xué)生將自己動(dòng)手搜集到的資料和文后的“學(xué)習(xí)鏈接”有機(jī)地結(jié)合在一起,以此悟出《天路》表達(dá)青藏鐵路修成后藏族同胞的歡欣鼓舞之情。學(xué)前準(zhǔn)備,搜集青藏鐵路相關(guān)資料。(學(xué)生)。(教師)課時(shí)安排2課時(shí)
2024-12-12 11:36
【摘要】小朋友,猜一猜!忽然不見(jiàn)忽然有,像虎像龍又像狗,太陽(yáng)出來(lái)它不怕,大風(fēng)一吹他就走。線兒有粗又有細(xì),上接天來(lái)下接地,落在水里無(wú)蹤影,莊稼見(jiàn)了笑嘻嘻。白色花,無(wú)人栽,一夜北風(fēng)遍地開(kāi),無(wú)根無(wú)枝又無(wú)葉,此花源自天上來(lái)。大小珍珠光又亮,霹靂啪啦從天降,小娃拾起捧在手,慢慢變成水一洼。云雨雪雹
2024-11-21 02:28
【摘要】蘇雅的畫(huà)兒:課文寫(xiě)了一件什么事?,多讀幾遍。???。自由朗讀課文。讀一讀duānxiángpíngjiǎngcānjiā端詳評(píng)獎(jiǎng)參加ló
【摘要】旅啥英降乘甲洼豆莢炸觀察lǚshájiànɡjiǎwādòujiázhàcháɡuānyīnɡch?nɡ旅啥英降乘甲洼
【摘要】牧童與斗牛圖駿馬圖徐悲鴻蝦齊白石鷹李苦禪歸牧圖戴嵩戴嵩,唐代畫(huà)家。擅畫(huà)田家、川原之景,畫(huà)水牛尤為著名,后人謂得“野性筋骨之妙”。相傳曾畫(huà)飲水之牛,水中倒影,唇鼻相連,可見(jiàn)他觀察之精微。明代李日華評(píng)其畫(huà)謂:“固知象物者不在工謹(jǐn)貫
【摘要】高原的秋天九寨溝的秋天?紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落一座座?黃澄澄潔白清香豐收?水靈靈奔跑公路汽車(chē)?紅彤彤季節(jié)秋天蘋(píng)果?,做到正確流利。?:課文都描寫(xiě)
2024-11-21 03:25
【摘要】小朋友,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)新課《吃水不忘挖井人》。誰(shuí)知道“井”是什么樣的?它有什么作用呢?“挖井”是件容易的事么?課文中的“挖井人”是指誰(shuí)?“不忘挖井人”的“人”又是指誰(shuí)?毛澤東毛澤東,湖南湘潭人。生于1893年12月26日,1976年9月9日去世。他一生為中國(guó)人民的解放,為祖國(guó)的繁
【摘要】湖南石門(mén)壺瓶山鎮(zhèn)完小119班按要求自學(xué):1、聽(tīng)錄音讀課文,數(shù)一數(shù),課文共有多少自然段?3、找出生字表中的生字,在課文中圈出來(lái),并且多讀幾遍。4、同桌之間過(guò)關(guān)生字詞語(yǔ)。yīn(綠茵茵)pínɡ(草坪)shè(射出)zhā(嘰嘰喳喳)
2024-12-17 10:19
【摘要】秋天教學(xué)目標(biāo)?16個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。?、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。?,感受秋天的美麗和豐收的喜悅。初讀識(shí)字?秋天到了,小草黃了,樹(shù)葉也黃了。一陣陣涼風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。?田野里,稻子熟了,黃澄澄的,像鋪了一地金子。棉花吐絮了,露出潔白的笑臉。紅瑪瑙似的高粱
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)雨后6。(重點(diǎn)),學(xué)會(huì)多親近自然,熱愛(ài)自然。(難點(diǎn))通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。一讀:讀課文,想一想雨后的廣場(chǎng)是一片什么景象。二思:小哥
2024-11-21 20:50
【摘要】我國(guó)的四大發(fā)明有哪些?指南針,紙,火藥,印刷術(shù)蔡倫通過(guò)努力改革了造紙術(shù),造出了又便宜質(zhì)量又好的紙,這是中國(guó)人的驕傲,是中國(guó)人的自豪。祖先發(fā)明了造紙術(shù)讀課文思考:。?30紙星期日,小麗看完電影回到家里,
2024-11-22 02:45