【摘要】課題2腐乳的制作課程標(biāo)準(zhǔn)運用發(fā)酵食品加工的基本方法。課標(biāo)解讀明腐乳制作的原理。。。1.腐乳制作參與發(fā)酵的菌種在豆腐的發(fā)酵過程中,有許多種微生物參與,如青霉、、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是。在多種微生物的協(xié)同作用下,
2024-11-20 22:31
【摘要】■高中生物課件(人教課標(biāo)版)腐乳作為一種發(fā)酵的大豆食品,它的制作工藝在我國有著悠遠的歷史。腐乳根據(jù)顏色,可分為青方、紅方和白方三類。導(dǎo)入新課紅方腐乳白方腐乳青方腐乳課題2:腐乳的制作一、基礎(chǔ)知識據(jù)史料記載,早在公元5世紀(jì)魏代古籍中,就有腐乳生產(chǎn)工藝的記載,到了明代我國就大量
2024-11-21 22:42
【摘要】生物選修1(人教版)專題1傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用課題2腐乳的制作要點突破一、腐乳制作的生產(chǎn)工序及發(fā)酵機理1.腐乳制作的實驗流程2.發(fā)酵機理以大豆為原料制作腐乳的過程主要是豆腐所含的蛋白質(zhì)發(fā)生生物化學(xué)反應(yīng)的過程。制作腐乳的主要生產(chǎn)工序是將豆腐進行前期發(fā)酵和后期發(fā)酵。
2024-11-21 15:24
【摘要】高中生物《腐乳的制作》教案2新人教版選修1課 題腐乳的制作備課時間上課時間總課時數(shù)課程目標(biāo)知識與技能說明腐乳制作的原理過程與方法注意實驗流程的操作環(huán)節(jié);動手實踐,體驗其中的變化情感態(tài)度與價值觀以制作腐乳為例,了解古代勞動人民對發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用;養(yǎng)成細心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度教學(xué)重點說明腐乳制作過程的科學(xué)原理,設(shè)計并完成腐乳的制
2025-06-11 00:08
【摘要】課題1果酒和果醋的制作課程標(biāo)準(zhǔn)用發(fā)酵食品加工的基本方法。。課標(biāo)解讀明果酒和果醋的制作原理。。1.果酒的制作原理(1)果酒的制作離不開,它是型微生物。(2)酵母菌在有氧條件下可,反應(yīng)式為C6H12O
【摘要】復(fù)習(xí)舊知1、腐乳的制作用的是什么微生物細胞結(jié)構(gòu)?代謝類型?生殖方式?2、腐乳的前期發(fā)酵的目的是什么?時間多長?3、腐乳制作過程中有哪些措施可以預(yù)防雜菌污染?一、課題目標(biāo)嘗試制作泡菜,并嘗試用比色法測定泡菜中亞硝酸鹽含量的變化。討論與此相關(guān)的食品安全問題。二、課題重點與難點課題重點:制作泡菜并測定泡菜
2025-01-12 00:56
【摘要】課題2腐乳的制作教學(xué)目標(biāo)知識:說明腐乳制作的原理情感:以制作腐乳為例,了解古代勞動人民對發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用;養(yǎng)成細心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度能力:注意實驗流程的操作環(huán)節(jié);動手實踐,體驗其中的變化教學(xué)重點說明腐乳制作過程的科學(xué)原理,設(shè)計并完成腐乳的制作教學(xué)難點在實踐中摸索影響腐乳品質(zhì)的條件課時安排教學(xué)二課時習(xí)題一課時(見基礎(chǔ)練習(xí)、創(chuàng)新練習(xí)、全練習(xí)題)
【摘要】課題2腐乳的制作一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.以制作腐乳為例了解傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用。2.說明腐乳制作過程的科學(xué)原理,設(shè)計并完成腐乳的制作。3.分析影響腐乳品質(zhì)的條件。二、學(xué)習(xí)重點與難點學(xué)習(xí)重點:說明腐乳制作過程的科學(xué)原理,設(shè)計并完成腐乳的制作。學(xué)習(xí)難點:在實踐中摸索影響腐乳品質(zhì)的條件。自主學(xué)習(xí)一、基礎(chǔ)知識:(腐乳制作的原理) 1.參與豆腐發(fā)酵的微生物有、
2025-06-10 23:59
【摘要】專題1(選修1)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用課題1 果酒和果醋的制作一、課題目標(biāo)說明果酒和果醋制作的原理,設(shè)計制作果酒和果醋的裝置,完成果酒和果醋的制作。二、課題重點與難點課題重點:說明果酒和果醋的制作原理,設(shè)計制作裝置,制作出果酒和果醋。課題難點:制作過程中發(fā)酵條件的控制。三、課題背景分析課題背景從人類釀酒制醋的歷史切入,說明酒與醋的制作不僅僅是發(fā)酵食品的制作加工,還是一
2025-06-10 23:23
【摘要】腐乳的制作教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)的確定在課程標(biāo)準(zhǔn)中,對該節(jié)內(nèi)容的描述是“運用發(fā)酵食品加工的基本方法”。該條內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)屬于獨立操作水平,要求同學(xué)們能夠獨立完成腐乳制作的操作,并能對教材中給出的操作方法進行調(diào)整和改進,使之更加完善合理,并分析腐乳制作過程的科學(xué)原理及影響腐乳品質(zhì)的條件。通過本課題的開展,可以使同學(xué)們留心生活中的一些細節(jié),培養(yǎng)自己動手動腦的習(xí)慣。通過自行設(shè)計實驗,可以使同學(xué)
2025-06-11 00:10
【摘要】課題1微生物的實驗室培養(yǎng)課程標(biāo)準(zhǔn)進行微生物的分離和培養(yǎng)。課標(biāo)解讀道培養(yǎng)基的基礎(chǔ)知識,進行無菌技術(shù)的操作。。1.培養(yǎng)基(1)培養(yǎng)基概念按照微生物對的不同需求,配制出供其的營養(yǎng)基質(zhì)。培養(yǎng)基的成分及無
2024-11-20 22:30
【摘要】專題1課題2腐乳的制作一、基礎(chǔ)知識腐乳制作的原理1.腐乳的發(fā)酵有多種微生物的,其中起主要作用的是,它是一種生物,新陳代謝類型是。2.毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶可以將豆腐中的分解成小分子的和;脂肪酶可以將水解成
2024-12-13 03:02
【摘要】課題1菊花的組織培養(yǎng)課程標(biāo)準(zhǔn)嘗試進行植物的組織培養(yǎng)。課標(biāo)解讀解植物組織培養(yǎng)在生產(chǎn)上的應(yīng)用。。。1.植物組織培養(yǎng)的基本過程(1)理論基礎(chǔ):細胞具有。(2)細胞分化的概念:植物的個體發(fā)育過程中,細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上都會出現(xiàn)
2024-11-22 07:14
【摘要】課題2月季的花藥培養(yǎng)課程標(biāo)準(zhǔn)嘗試植物的組織培養(yǎng)。課標(biāo)解讀記被子植物花粉發(fā)育的過程。。。1.被子植物的花粉發(fā)育(1)花粉是經(jīng)過分裂形成的,是倍體的生殖細胞,花粉粒中生殖細胞形成精子是通過分裂過程。(2)被
2024-11-21 15:39
【摘要】專題1傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用課題腐乳的制作一、【課題目標(biāo)】(一)知識與技能說明腐乳制作的原理(二)過程與方法注意實驗流程的操作環(huán)節(jié);動手實踐,體驗其中的變化(三)情感、態(tài)度與價值觀以制作腐乳為例,了解古代勞動人民對發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用;養(yǎng)成細心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度二、【課題重點】說明腐乳制
2024-12-12 19:51