【摘要】吉林省畢業(yè)班單元測試學(xué)年度—第二實驗學(xué)校0908化學(xué)試卷(第五單元化學(xué)方程式)可能用到的原子量:Cu-64O-16H-1第Ⅰ卷選擇題(共10分)1.鈦合金是2l世紀(jì)的重要材料,工業(yè)上制取鈦的一個反應(yīng)是:TiCl4+2MgTi+2MgCl2該反應(yīng)類型屬于
2024-12-03 08:41
【摘要】初三級化學(xué)方程式(上學(xué)期)班級________座號________姓名____________一、化合反應(yīng)1、鎂條燃燒2、鋁箔在氧氣中燃燒
2024-11-20 00:29
【摘要】九年級化學(xué)第五單元測試題班級:______________姓名:_____________分?jǐn)?shù):______________一、選擇題(本題共5小題,在每小題給出的4個選項中,只有1項是符合題目要求的。每小題2分,共10分),在化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生變化的是()①原子數(shù)目
2024-12-07 04:28
【摘要】第五單元化學(xué)方程式(B)(時間:60分鐘,滿分:100分)可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1,C-12,O-16,Mg-24,Al-27,P-31,S-32,Ca-40,Cu-64。一.選擇題(四選一,請把正確答案的序號填在下表內(nèi),每小題2分,共40分)()
2024-12-03 08:56
【摘要】南開區(qū)2020—2020學(xué)年度(上)學(xué)習(xí)水平測試九年級化學(xué)第四單元化學(xué)方程式第Ⅰ卷(選擇題共2大題共30分)相對原子質(zhì)量:Fe-56O-16H-1Mg-24K-39Mn-55一、選擇題:每小題有一個正確答案,將其標(biāo)號填在上表內(nèi)(共15分,每小題3分)
【摘要】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式15分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)C+O2====CO2表示:①____________;②____________;③____________。思路解析:本題考查化學(xué)方程式的意義。答案:①碳與氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳②一個碳原子與一個氧氣分子生成一個二氧化碳分子③每12份質(zhì)量的碳與每3
2024-12-07 10:27
【摘要】第七單元第二節(jié)化學(xué)方程式一選擇題(每小題3分,共30分)1、下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是()A、C+O2CO2B、KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C、Fe+CuSO4==FeSO4+Cu↓D、CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O2、化學(xué)方程式不能表
2024-12-07 06:44
【摘要】重慶市鳳鳴山中學(xué)2020~2020學(xué)年九年級化學(xué)第5單元檢測試題(測試時間50分鐘,滿分70分)班級姓名成績可能用到的相對原子質(zhì)量:C:12P:31Ca40O:16H:1一、選擇題(本題包括15小題,每小
2024-11-20 00:30
【摘要】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式2我夯基我達標(biāo)物質(zhì)在一定條件下可分解成B、C兩種氣體,將點燃的硫放在B中,則燃燒得更旺,且發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D,將C通過加熱的氧化銅,則生成A和E。據(jù)此推斷并寫出以下化學(xué)反應(yīng)的方程式。(1)A???B+C:__________________,反應(yīng)類型______
【摘要】課題4有關(guān)化學(xué)式的計算姓名課堂練習(xí)一.有關(guān)相對分子質(zhì)量的計算⒈求相對分子質(zhì)量(相對分子質(zhì)量=化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量總和)例一/⒈求下列化學(xué)式的相對分子質(zhì)量①氧化鎂〔MgO〕解:MgO的相對分子質(zhì)量=24+16=40②氧氣〔O2〕
2024-12-07 10:28
【摘要】《化學(xué)方程式》同步練習(xí)我夯基我達標(biāo),最確切的是()g冰受熱熔化成10g水,一定等于生成水的體積應(yīng)物的質(zhì)量等于生成物的質(zhì)量,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和思路解析:對質(zhì)量守恒定律的理解應(yīng)該注意這樣幾個問題:(1)質(zhì)量守恒定律對化學(xué)變化有意義,對物理變化無意義。(2)質(zhì)量守恒定律指的是“質(zhì)量”守
2024-11-20 15:27
【摘要】人教版初三化學(xué)化學(xué)方程式的計算單元同步測試 一、初中化學(xué)利用化學(xué)方程式選擇題 1.在加熱條件下,將一定量的一氧化碳氣體通過12g氧化銅粉末,充分反應(yīng)后,將生成的氣體通入足量氫氧化鈉溶液中,,則...
2025-04-01 22:48
【摘要】第七單元第三節(jié)化學(xué)方程式的簡單計算(北京課改版)一、選擇題(每小題3分,共30分)1、碳酸氫銨受熱分解(NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O),生成二氧化碳共,那么同時生成氨氣的質(zhì)量為()A、B、C、D、2、一定質(zhì)量的氫氣和氧氣的混合氣體,點
2024-12-07 21:18
【摘要】2020-2020學(xué)年九年級人教版初中化學(xué)同步練習(xí)第五單元課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算一、教學(xué)內(nèi)容利用化學(xué)方程式的簡單計算二、考點清單1.掌握由一種反應(yīng)物(或生成物)的質(zhì)量求生成物(或反應(yīng)物)質(zhì)量的原理與方法;2.掌握根據(jù)化學(xué)方程式計算的步驟和書寫格式;3.了解根據(jù)化學(xué)方程式計算的常見題型;4.了解根據(jù)化學(xué)方
2024-11-20 00:31
【摘要】達標(biāo)測試我夯基我達標(biāo),最確切的是()g冰受熱熔化成10g水,一定等于生成水的體積,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和思路解析:對質(zhì)量守恒定律的理解應(yīng)該注意這樣幾個問題:(1)質(zhì)量守恒定律對化學(xué)變化有意義,對物理變化無意義。(2)質(zhì)量守恒定律指的是“質(zhì)量”守恒,并不包括其他方面,如反應(yīng)前后的體積不
2024-12-10 00:29