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正文內(nèi)容

20xx人教版語文選修中國小說欣賞練習(xí)題16駱駝祥子版含答案(參考版)

2024-11-20 03:17本頁面
  

【正文】 感受略 , 言之成理 即可。比如 “ 孩子啊 , 現(xiàn)在你不認(rèn)真學(xué)習(xí) , 以后能有什么出路???你看人家隔壁的小龍 , 哪天不是學(xué)到半夜 , 我看你缺少的就是人家這股子韌勁。 答案:有道理。 答案: (示例 )沒經(jīng)驗(yàn)時(shí) , 容易在難處出錯;有經(jīng)驗(yàn)了 , 往 往在易處出錯 10. 高媽教導(dǎo)祥子的那些話 , 你覺得是否有道理?是否有人也這樣苦口婆心地教導(dǎo)過你?若有 , 請寫下來 , 并談?wù)勀愕母惺?。最后是概?,概括時(shí)要結(jié)合上述兩層內(nèi)容 , 準(zhǔn)確地揭示表象背后的意義。首先要理解 , 師父的回答是針對徒 弟的提問 “ 為什么上次在高處時(shí)提醒我 , 這次下到低處才提醒我 ” 。 師父訓(xùn)練徒弟爬樹 , 徒弟爬到高處時(shí) , 師父喊道: “ 小心 , 小心! ” 第二次 , 徒弟爬到高處時(shí) , 師父一言不發(fā) , 等徒弟下到低處時(shí) , 他才說: “ 小心 , 小心! ” 徒弟問: “ 師父 , 為什么上次在高處時(shí)提醒我 , 這次下到低處才提醒我? ” 師父回答: “________________________________________ 。 ) 三、語言表達(dá) 9. 根據(jù)下面的情境 , 補(bǔ)寫答話。 (答出其中三點(diǎn)即可。所以回答這一問題可以把標(biāo)題當(dāng)作線索 , 從老人對 “ 活 ” 的理解出發(fā) , 揭示題目與主題的關(guān)系。 答: ___________________________________________________ _______________________________________________________ 解析:標(biāo)題是文章的題眼 , 是文章主要內(nèi)容的概括、提煉與濃縮。 答案: ① 點(diǎn)出了老人的鄉(xiāng)間生活環(huán)境; ② 透露出鄉(xiāng)間的生活都順應(yīng)著自然的規(guī)律; ③以此結(jié)尾 , 深化主題 , 增添了小說的意味; ④ 照應(yīng)開頭 , 使文章結(jié)構(gòu)完整。 答: ____________________________________________________ _______________________________________________________ 解析:小說景物描寫的基本作用是交代故事發(fā)生的時(shí)間、背景、環(huán)境 , 除此之外還可以渲染氣氛 , 烘托人物心情以及揭示深化主題。 (2)細(xì)節(jié)描寫 , 通過 “ 沾滿了泥 ”“ 微微晃動 ” 等細(xì)節(jié) , 表現(xiàn)出老人與牛的老態(tài)和勞作之后的疲憊。理 解這句話應(yīng)該抓住二者腳上的泥以及晃動的身體意味著什么來理解。因此,將“牛”比作“孩子”,寫出了老人生活的孤苦,也暗含了對親情的渴望。 (2)兩個(gè)福貴的腳上都沾滿了泥 , 走去時(shí)都微微晃動著身體。 6. 分析文中畫線的兩個(gè)句子的表現(xiàn) 手法與表達(dá)效果。根據(jù)這些經(jīng)歷加以概括即可。都有苦難的經(jīng)歷 , 老人經(jīng)歷了失去親人的痛苦 , 老牛面臨被宰殺的命運(yùn);都覺得自己活不多長時(shí)間 , 但都活了很長時(shí)間等。 (節(jié)選自余華《活著》 , 有刪改 ) 5. 小說中老人與牛的形象有哪些相似之處?請結(jié)合文本簡要概括。女人吆喝孩子的聲音此起彼伏 ,一個(gè)男人挑著糞桶從我跟前走過,扁擔(dān)吱呀吱呀一路響了過去。 老人和牛漸漸遠(yuǎn)去 , 我聽到老人粗啞的令人感動的嗓音從遠(yuǎn)處傳來 , 他的歌聲在空曠的傍晚像風(fēng)一樣飄揚(yáng)。 老人說著站了起來,拍拍屁股上的塵土,向池塘旁的老牛喊了一聲,那牛就走到老人身旁低下了頭,老人把犁扛到肩上,拉著牛的韁繩慢慢走去。我知道什么時(shí)候該讓它干活,什么時(shí)候該讓它歇一歇。定下來叫它福貴,我左看右看都覺得它像我,心里美滋滋的,后來村里人也開始說像,我嘿嘿笑。誰知道我們都活到了今天,村里人又驚又奇,就是前兩天,還有人說我們是“兩個(gè)老不死”?!? 我拉著牛回到村里,村里人全圍上來看熱鬧,他們都說我老糊涂了,買了這么一頭老?;貋?,有個(gè)人說:“福貴,我看它年紀(jì)比你爹還大?!? 牛是通人性的,我拉著它往回走時(shí),它知道是我救了它的命,身體老往我身上靠,親熱得很?!? 那人把錢舉到眼前像是看看有多厚,看完他說:“不數(shù)了,你拉走吧。這牛還真聰明,知道自己不死了,一下子站起來,也不掉眼淚了。我從懷里抽出錢放到他手里,說:“你數(shù)一數(shù)。” 赤膊男人手指試著刀鋒,看了我好一會才問:“你說什么?”我說:“我要買這牛。 我越走心里越是定不下來,后來一想,干脆把它買下來。 我不忍
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