【正文】 下午 1時 14分 5秒 下午 1時 14分 13:14: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感 謝 您 的 下 載 觀 看 專家告訴 。 2023年 2月 下午 1時 14分 :14February 9, 2023 1 業(yè) 余生活要有意 義 ，不要越 軌 。 :14:0513:14:05February 9, 2023 1意志 堅(jiān) 強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥 塊 一 樣 任意揉捏。 13:14:0513:14:0513:14Thursday, February 9, 2023 1知人者智，自知者明。 13:14:0513:14:0513:142/9/2023 1:14:05 PM 1越是 沒 有本 領(lǐng) 的就越加自命不凡。 下午 1時 14分 5秒 下午 1時 14分 13:14: 楊 柳散和 風(fēng) ， 青 山澹吾 慮 。 2023年 2月 下午 1時 14分 :14February 9, 2023 1少年十五二十 時 ，步行 奪 得胡 馬騎 。 2023年 2月 9日星期四 下午 1時 14分 5秒 13:14: 1楚塞三湘接， 荊門 九派通。 13:14:0513:14:0513:14Thursday, February 9, 2023 1不知香 積 寺， 數(shù) 里入云峰。 13:14:0513:14:0513:142/9/2023 1:14:05 PM 1成功就是日 復(fù) 一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的 積 累。 下午 1時 14分 5秒 下午 1時 14分 13:14: 沒 有失 敗 ，只有 暫時 停止成功！。 2023年 2月 下午 1時 14分 :14February 9, 2023 1行 動 出成果，工作出 財(cái) 富。 2023年 2月 9日星期四 下午 1時 14分 5秒 13:14: 1比不了得就不比，得不到的就不要。 13:14:0513:14:0513:14Thursday, February 9, 2023 1乍 見 翻疑 夢 ，相悲各 問 年。 13:14:0513:14:0513:142/9/2023 1:14:05 PM 1以我 獨(dú) 沈久，愧君相 見頻 。 INPUT 個別改善 Theme活動 以公司為單位的 TFT 以部為單位的 TFT SPC活動 小組改善活動 Man Machine Material Money Energy Productive Quality Cost Delivery Safety Moral 標(biāo)準(zhǔn)化 /提案 OUTPUT Method 4. TPM基本體系 (個別改善 ) Ⅲ. 引進(jìn) TPM的企業(yè) (事例 ) 31 靜 夜四無 鄰 ，荒居 舊業(yè)貧 。 STEP 活動 Ⅲ. 引進(jìn) TPM的企業(yè) (事例 ) 30 定 義 指為把生產(chǎn)活動中 Input要素最小化及 Output要素最大化而進(jìn)行消滅 LOSS的 活動和為提高生產(chǎn)性而進(jìn)行的 Theme改善活動。 培養(yǎng)專家 / 構(gòu)筑正確的保全體制 故障 “ 0 ” 不 良 “ 0 ” LOSS” 0” 1 2 3 查找設(shè)備 原來狀態(tài) 分析阻礙 生產(chǎn)的因素 并對策 設(shè)備性能 標(biāo)準(zhǔn)化 消除阻礙 生產(chǎn)的因素 及制定基準(zhǔn) 開展 STEP活動 Ⅲ. 引進(jìn) TPM的企業(yè) (事例 ) 27 4. TPM基本體系 (品質(zhì)保全 ) 4 對在生產(chǎn)中發(fā)生的品質(zhì)異常與 4M相聯(lián)系進(jìn)行分析，從而實(shí)現(xiàn) 100%良品 (不 良 0 ) 和構(gòu)筑良品條件的一種活動。 ? 把符合現(xiàn)場的標(biāo)準(zhǔn)化 ? 遵守標(biāo)準(zhǔn)的 Operator ? 培養(yǎng)適合現(xiàn)場的人才 ? 制定現(xiàn)場維持管理 System ? 基本遵守 ? 改善不必要的作業(yè)消除浪費(fèi) ? 通過正確的作業(yè)方法培養(yǎng)改善能力 3. 目標(biāo) IMAGE 作業(yè) Miss “ 0 “ 物流 Loss “ 0 “ 生產(chǎn)物流 Loss “ 0 “ 5S、 可視化管理、改善物流、消除浪費(fèi)、自主管理、教育培訓(xùn)、 Event 工程不良 “ 0 “ 安全事故 “ 0 “ ? 作業(yè)方法標(biāo)準(zhǔn)化 ? 現(xiàn)場異常及時解決 ? 5S習(xí)慣化 ? 基本遵守 ? Trouble中心的活動 ? 分析各工程 Loss ? 管理設(shè)備綜合效率 ? 管理 TAT Loss ? 作業(yè)條件標(biāo)準(zhǔn)化 ? 記錄疑問點(diǎn)、改善方案 ? 依靠其他部門解決 ? 有無異常、開發(fā)辨別力 ? 必需品整理、整頓 ? 設(shè)備、環(huán)境、安全標(biāo)準(zhǔn)化 ? 識別作業(yè)環(huán)境的異常 理 想的 IMAGE Ⅲ. 引進(jìn) TPM的企業(yè) (事例 ) 26 4. TPM基本體系（計(jì)劃保全 ) 保全技術(shù) 教育 O J T 保全信息 電算化 4 提高技能的體制 支援 SYSTEM STEP 活動 對設(shè)備的基本性能用最低的成本去維持 /改善，并消除阻礙生產(chǎn)物流的要素。 品質(zhì)成倍增長的目標(biāo)，公司 TPM的主要活動按 8個基本方向進(jìn)行推進(jìn)， 并通過全員參與構(gòu)筑生產(chǎn) System， 從而實(shí)現(xiàn)具有成本競爭力的公司。 提案活動 , 現(xiàn)場審查 , 通過 Step審查構(gòu)筑強(qiáng)大的現(xiàn)場體制 通過全員的參與和討論，以增強(qiáng)信賴感 構(gòu)筑相互合作的體制，提高具有實(shí)踐性的 TEAMWORK 全員參與 小組活動 生產(chǎn) / 物流 LOSS的 Zero化 (作業(yè) MISS, 工程不良 , 安全事故 , 物流 LOSS的 Zero化 ) 培養(yǎng)專家 / 構(gòu)筑正確的保全體制 (設(shè)備故障 , Utility Spec 下線 , LOSS的 Zero化 ) 品質(zhì)特性 / 良品條件的標(biāo)準(zhǔn)化 (產(chǎn)品不良 Zero化 ) 5S及可視化管理 (徹底遵守標(biāo)準(zhǔn) ) 改善制造現(xiàn)場體質(zhì) (構(gòu)筑新生產(chǎn) System) Synergy效果 (相同方向 ) Ⅲ. 引進(jìn) TPM的企業(yè) (事例 ) 23 4. TPM基本體系 (基本體系圖 ) 為實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)性 M/P ☆ KICKOFF □引進(jìn)教育 推進(jìn) 4CYCLE外 連續(xù)的運(yùn)轉(zhuǎn) 各 Theme F/UP FOLLOW – UP 繼續(xù) ☆ Kick off 少 數(shù) 改 善 教 育 培 訓(xùn) 多 數(shù) 維 持 ? 少 數(shù) A U D I T 6?PROJECT 活動 品質(zhì)革新 品質(zhì)保全 PROJECT活動 結(jié)束 → 維持管理 SYSTEM→ 維持管理教育 → 維持管理困難地方 →AUDIT 初期故障減少 →SM 體制① 設(shè)備管理重要 SYSTEM 構(gòu)筑 Debugging ? 運(yùn)轉(zhuǎn)維修 技術(shù)設(shè)備教育 計(jì)劃保全 ② ③ ④ ⑤ UT Neck 改善 ① UT SYSTEMATIC MT. 構(gòu)筑體制 ? UT教育 UT保全 ② ③ ④ ⑤ C/S 標(biāo)準(zhǔn)初期管理① 制定 C/S→ 遵守 → 困難地方 標(biāo)準(zhǔn)初期管理② 制定標(biāo)準(zhǔn) → 遵守 → 困難地方 PATH LINE標(biāo)準(zhǔn)初期管理③ 制定 C/S→ 遵守 → 困難地方 工作 NECK自主改善① 手工作業(yè)困難事項(xiàng) → 改善 → 標(biāo)準(zhǔn)改善 工作 NECK自主改善 ② 困難 → 改善 → 標(biāo)準(zhǔn)化 自主保全 S級 SYSTEM 構(gòu)筑 Model→Debug→ 研討會 → Debug→ 教育擴(kuò)散 A級 SYSTEM Model→Debug→ 研討會 →Debug→ 教育 → 擴(kuò)散 SYS Rank 構(gòu)筑 SYSTEM 困難事項(xiàng)大改善 Team① ② ③ ④ ⑤ 在本部門內(nèi)對困難事項(xiàng)進(jìn)行改善 目標(biāo)困難 事項(xiàng)改善 個別改善 M/P 收集信息 設(shè)備初期管理 (MDL活動 :增設(shè)時保留 ) 設(shè)備初期管理 技能困難 事項(xiàng)調(diào)查 技能教育培訓(xùn) ① ② ③ ④ ⑥ 教育培訓(xùn) P H A S E 2 維持 標(biāo)準(zhǔn) or 擴(kuò)大 15 PLAN(中長期事例 2) T P M 推 進(jìn) F L O W 管理革新 品質(zhì)