廣東省汕頭市20xx屆高三第二次4月模擬考試文綜歷史試題word版含答案(參考版)
2024-11-19 21:25本頁(yè)面
【正文】 （每點(diǎn) 1 分，任意 3 點(diǎn)，共 3 分） 意義：推動(dòng)西方近代自然科技在中國(guó)的傳播；推動(dòng)中國(guó)傳統(tǒng)科技向近代科技轉(zhuǎn)變；推動(dòng)中國(guó)近代工業(yè)的發(fā)展；鼓舞民族救亡圖存運(yùn)動(dòng)；提高了民族自信心。（每點(diǎn) 3分，任意 2 點(diǎn)，共 6 分） 46．（ 15 分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： （ 1）條件：成長(zhǎng)于手工業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)，很早接觸器械制作；工商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；經(jīng)世致用思想的影響；近代自然科學(xué)的傳播；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展（ 或洋務(wù)派的支持）。（每點(diǎn) 3 分，任意三點(diǎn)，共 9 分） （ 2）有利于美國(guó)取得太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)主導(dǎo)權(quán)；整體上加速了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的進(jìn)程（或以下任意一點(diǎn)：摧毀日本海上力量，加速日本法西斯的投降；為盟軍開(kāi)辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)提供了條件，加速德國(guó)法西斯的失敗 。（每點(diǎn) 3 分，任意 2 點(diǎn)，共 6 分） （ 2）影響：以小制大，內(nèi)外并舉有利于懲治腐?。患訌?qiáng)了君主專制和中央集權(quán)；重疊的監(jiān)察機(jī)構(gòu)影響行政效率；過(guò)度依賴于皇權(quán)，導(dǎo)致監(jiān)察機(jī)構(gòu)走向衰敗。（綜合判斷論證邏輯 4 分）（可供選擇的角度：歐洲人世界觀、地理認(rèn)知的變化；從馬可波羅來(lái)華與馬戛爾尼來(lái)華建立因果關(guān)系；對(duì)馬可波羅來(lái)華事件提出質(zhì)疑；從歐洲人的兩次來(lái)華路線進(jìn)行比較；元、清兩代都城的角度；元、清兩朝的國(guó)際地位；從西學(xué)東漸與東學(xué)西漸的角度；兩次來(lái)華的航海知識(shí)技術(shù)比較的角度；從泉州、澳門、舟山等地切入論證中國(guó)東南沿海的經(jīng)濟(jì)狀況等均可） 44．（ 15 分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： （ 1）背景：吸取元末吏治腐敗的教訓(xùn)；明初權(quán)力斗爭(zhēng)激烈；派系斗爭(zhēng)導(dǎo)致君主權(quán)威受影響。（史實(shí) 2 分）為打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)，英國(guó)政府遣馬噶爾尼為使，意圖與中國(guó)進(jìn)行貿(mào)易往來(lái)（結(jié)合材料 2 分）。（綜合判斷論證邏輯 4 分） 示例四（僅依據(jù)一則材料，最高可得 10 分）：馬戛爾尼訪華（ 1 分） 18 世紀(jì)的清王朝，經(jīng)濟(jì)繁榮，實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策，對(duì)外貿(mào)易處于優(yōu)勢(shì)地位。英國(guó)派出馬戛爾尼使團(tuán)來(lái)到中國(guó)企圖打開(kāi)市場(chǎng)（結(jié)合材料 2）。 （綜合判斷論證邏輯 4 分） 示例三：論題：從民間交往到官方交往（ 4 分） 漢代以來(lái)，絲綢之路多以民間商貿(mào)、文化、宗教、藝術(shù)交流為主，官方交往很少（史實(shí)），馬可波羅來(lái)華屬于個(gè)人行為（結(jié)合材料）。新航路開(kāi)辟后，歐洲可以繞過(guò)好望角直接航行至中國(guó)（結(jié)合史實(shí) 2 分）。馬可波羅從威尼斯出發(fā)，馬戛爾尼從英國(guó)出發(fā)沿著新航線來(lái)到中國(guó)反映了歐洲經(jīng)濟(jì)中心發(fā)生了巨大變化（觀點(diǎn)）。（ 4 分） 示例一：論題：歐洲經(jīng)濟(jì)中心發(fā)生轉(zhuǎn)移（ 4 分） 13 世紀(jì)東西方交往只能通過(guò)海上絲綢之路或路上絲綢之路，地中海地區(qū)是必經(jīng)之地，地中海是當(dāng)時(shí)歐洲經(jīng)濟(jì)中心（結(jié)合材料 2分）。 結(jié)合史實(shí)（ 2 分）：考生引用史實(shí)準(zhǔn)確，選取運(yùn)用恰當(dāng)。若考生僅根據(jù)其中一則材料提出觀點(diǎn)，觀點(diǎn)明確，符合史實(shí)得 1 分。若考生僅根據(jù)其中一則材料提出論題，論題恰當(dāng)?shù)?1 分。若論題 合適且包含明確觀點(diǎn)可將觀點(diǎn)分合并相加。（每點(diǎn) 2 分，任意 3 點(diǎn)，共 6 分） 影響：促進(jìn)了鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、文化、教育的發(fā)展；減輕了政府負(fù)擔(dān)，緩解了社會(huì)矛盾；培植了民主革命的力量。（每點(diǎn) 2 分，任意 3 點(diǎn)，共 6 分） （ 2）變化：傳統(tǒng)鄉(xiāng)村治理組織趨向解體（或農(nóng)村社會(huì)權(quán)力組織趨向解體）；納入國(guó)家政治制度體系（被現(xiàn)代鄉(xiāng)鎮(zhèn)地方自治取代）；新 的地方治理體系興起；地方自治事務(wù)進(jìn)一步拓展；鄉(xiāng)村治理法制化。（每點(diǎn) 2 分，任意 3點(diǎn)，共 6分）（改寫(xiě)、摘抄恰當(dāng)同等給分，如：鄉(xiāng)村自治組織逐步發(fā)展；中央政府借助鄉(xiāng)村組織穩(wěn)固統(tǒng)治。（ 9 分） 2017 年汕頭市普通高考 第二次 模擬考試 文綜歷史 試題 參考答案與評(píng)分標(biāo) 準(zhǔn) 一、單項(xiàng)選擇題（每小題 4 分，共 48 分。 —— 根據(jù) 白壽彝《中國(guó)通史》、《大學(xué)智慧》整理 （ 1）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，概括指出徐壽進(jìn)行科研活動(dòng)的有利條件。
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