【正文】 下午 4時 38分 31秒 下午 4時 38分 16:38: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blanditut cursus. 感謝您的下載觀看 專家告訴 。 2023年 2月 下午 4時 38分 :38February 3, 2023 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 :38:3116:38:31February 3, 2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 16:38:3116:38:3116:38Friday, February 3, 2023 1知人者智，自知者明。 16:38:3116:38:3116:382/3/2023 4:38:31 PM 1越是沒有本領的就越加自命不凡。 下午 4時 38分 31秒 下午 4時 38分 16:38: 楊柳散和風，青山澹吾慮。 2023年 2月 下午 4時 38分 :38February 3, 2023 1少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。 :38:3116:38:31February 3, 2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 :38:3116:38Feb233Feb23 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 , February 3, 2023 很多事情努力了未必有結果，但是不努力卻什么改變也沒有。 2023年 2月 3日星期五 4時 38分 31秒 16:38:313 February 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 2023年 2月 3日星期五 下午 4時 38分 31秒 16:38: 1比不了得就不比，得不到的就不要。 16:38:3116:38:3116:38Friday, February 3, 2023 1乍見翻疑夢，相悲各問年。 16:38:3116:38:3116:382/3/2023 4:38:31 PM 1以我獨沈久，愧君相見頻。 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。（ 6分） 用踏實可行的方法落實主干知識； 用新課改的思路研究高考 。（ 4分） （ 2） 2023年 8月 12日下午， A、B兩地的風向分別為 、 。（ 4分） （ 2）說明蓄洪區(qū)分洪的作用及臨淮崗洪水控制工程、懷洪新河的主要功能。（ 4分） 居庸關具有很高的審美和歷史文化價值，旅游資源的集群狀況好，所以“居庸疊翠”的游覽價值很高；距離北京近，旅游資源的經(jīng)濟價值高；（經(jīng)過長時間的開發(fā)、游覽）交通便利，通達性好 在景區(qū)開發(fā)過程中要注意保護景區(qū)環(huán)境；要合理規(guī)劃，使接待規(guī)模與環(huán)境承載量相適應；加強宣傳，制定合理的規(guī)章制度，規(guī)范游客的游覽行為，避免旅游資源遭破壞。居庸關長城集雄、奇、險、峻于一身，東跨翠屏山，西跨金柜山，如鯤鵬展翅，全長 4142米，古時就被稱為“天下第一雄關”。這里山巒重疊，溪水長流，植被繁茂，景色怡人。 《自然災害的發(fā)生和防治》，自然災害發(fā)生的原理 +防災、減災 閱讀以下材料，回答下列問題。 （四）專題復習內(nèi)容的編制，要緊扣幾個環(huán)節(jié) （五）熱點地理內(nèi)容的復習，要注重知識的遷移和原理的運用 要學會發(fā)現(xiàn)事件中隱藏的地理知識和地理原理，而不是去過于關注事件的本身。 看到試題后，首先要明確試題所要問的是哪種人類活動，然后才能提出如何處理 。 ● 如果農(nóng)業(yè)開發(fā)強度超過上述自然條件的承載力，分析將會產(chǎn)生什么環(huán)境問題。因此首先要讓學生知道哪些是主要的人類活動。 重視看圖技巧的形成 學會特征描述 學會特征的比較 從不同初找相似，從相同處找差異 學會原因的分析 人文地理 [工業(yè)區(qū)位選擇 ] 原料（農(nóng)產(chǎn)品加工、鋼鐵）、能源（有色金屬工業(yè)）、科技（尤其是技術密集型工業(yè)）、勞動力（數(shù)量、素質(zhì)）、市場（腹地）、交通、農(nóng)業(yè)（提供食品和原料）、環(huán)境（風向、河流）、資金、政策、自然因素（地形、水源等）； [城市區(qū)位選擇 ] 地形（平原，熱帶地區(qū)分布于高原）、氣候（降水和氣溫適中的中緯度地區(qū)）、河流（供水和運輸功能）城市多分布在河流運輸?shù)钠鹬裹c，河流交匯處，河流入?？冢恿飨掠?、資源（多為資源型城市。 按經(jīng)濟位置特征： 用來描述該地的經(jīng)濟發(fā)展程度和經(jīng)濟發(fā)展方向。 按地勢地貌特征： 地形單元有高原、山脈、丘陵、盆地、平原。 按地質(zhì)構造特征： 板塊邊界還是板塊內(nèi)部。左右） …… 這些位置特征可以用來判斷某地的熱量條件。），中低緯（ 30176。）、高緯（60176。）、中緯（ 30176。這一位置特征可以用來判斷某地的水分條件。 （三）注重地理各類訓練的應試指導 包括命題意圖、試題結構內(nèi)容、解答方式等都需要進行指導。學習地理最后還是要落實到一個具體區(qū)域去應用，所以這種命題是很成功的。近幾年已經(jīng)形成了獨特的風格，首先一般都是以 區(qū)域圖 （區(qū)域定位是基礎）為背景素材： 考查往往有下面三個層次： ①該區(qū)域的自然地理特征。地理高考也在逐步完善和確定新的地理考試評價目標，以“有用的知識”、“適應社會發(fā)展的學習能力”為評價核心，從而使原有的評價體系（以知識立意）不斷向“以能力立意”的方向蛻變。 D． 15176。 B． 25176。讀圖 2，完成 24題。 地理學科思想和學科價值正不斷體現(xiàn)在試題中 學科的空間性、區(qū)域性、綜合性等特點，利用圖像和文字呈現(xiàn)地理知識的形式，以及地理知識在國策制定、國土整治、區(qū)域發(fā)展、資源開發(fā)、土地利用、生產(chǎn)布局、水利氣象、災害防治、交通建設、城市規(guī)劃、環(huán)境保護、人口計劃、文化研究、商業(yè)貿(mào)易、軍事國防等多方面的作用，正不斷體現(xiàn)在試題設計思路中?！耙饤壏彪y偏舊”不在細碎的知識點上斤斤計較，而應該注意從宏觀上把握知識的整體，注意知識結構的質(zhì)量和知識間的有機聯(lián)系。 新課標中學科內(nèi)容的變化勢必會影響到考試內(nèi)容 今日地理的學科知識已經(jīng)從過去的區(qū)域描述逐步