湖南省岳陽(yáng)市20xx屆九年級(jí)歷史4月聯(lián)考一模試題(參考版)
2024-11-19 07:52本頁(yè)面
【正文】 （ 2分） 。（任選一項(xiàng)即可）（ 2分） （ 3）美國(guó)；（ 2分） 1991年蘇聯(lián)解體。（ 4分） 24.（ 14分） （ 1） A、薩拉熱窩事件；（ 2分） B、諾曼底登陸；（ 2分） C、世界反法西斯同盟的建立。（ 2分） （ 3）電子計(jì)算機(jī)：國(guó)防科技大學(xué)成功研制銀河 系列計(jì)算機(jī)，使我國(guó)成 為繼美國(guó)、日本之后第三個(gè)研制高性能計(jì)算機(jī)的國(guó)家；（ 2分） 生物工程：湖南師大劉筠教授帶領(lǐng)的協(xié)作組培育出“湘云鯽”。（任舉兩例即可）（ 4分） （ 4）①都是抗擊日本侵略者的事件； ②都體現(xiàn)了中華民族具有不屈不撓、反抗外帝侵略的大無(wú)畏精神和優(yōu)良傳統(tǒng)； ③（言之有理即可）（ 2分 ） 23.（ 14分） （ 1）蒸汽機(jī)的強(qiáng)大動(dòng)力為機(jī)器大生產(chǎn)奠定了基礎(chǔ)，將人類帶入蒸汽時(shí)代。（ 2分） （ 2）甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)；（ 2分）鄧世昌。（ 2分） （ 4）專制導(dǎo)致獨(dú)裁暴政，民主有利于防止專制暴政； 民主依靠法律來(lái)確立和保障； 從專制到民主，從人治到法治是歷史發(fā)展的趨勢(shì)。（ 2分） （ 2）科舉制；（ 2分）發(fā)展為八股取士，束縛了知識(shí)分子的思想。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題： （ 1） 列表歸納相關(guān)歷史事件是學(xué) 習(xí)歷史的常用方法，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)填寫下表。（ 4分） （ 4） 科技是柄雙刃劍，請(qǐng)你選取上圖中的任意一副圖，說(shuō)說(shuō)它的發(fā)明給人類帶來(lái)的利與弊 。（ 2分） （ 2） 請(qǐng)?jiān)谏蠄D中找出反映第一次和第二次工業(yè)革命的圖片。（ 4分） （ 4） 以上材反映的歷史事件有哪些共同點(diǎn)？（任舉一點(diǎn)即可）（ 2分） 2 （ 14 分）下列圖片均是三次科技革命中的創(chuàng)造發(fā)明，根據(jù)圖片，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。 —— 華東師大版《中國(guó)歷史》 材料三：起來(lái)！不愿做奴隸的人們！把我們 的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城！中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人都被迫發(fā)出最后的吼聲！?? —— 《義勇軍進(jìn)行曲》 請(qǐng)回答： （ 1） 材料一中“海波平”的具體含義是什么？（ 2 分）戚繼光為了實(shí)現(xiàn)這一愿望，作出了哪些努力？ （ 2分） （ 2） 材料二中作為“中國(guó)之巨禍”的是哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)？（ 2 分）任舉一位這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出來(lái)的民族英雄。日本始終對(duì)中國(guó)包藏著侵吞領(lǐng)土的禍心。（ 2分） 2 （ 16分 ） 閱讀下列材料 :
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