【正文】 本章重點需要掌握的是安全科學的研究對象。 28 本章小結及思考題 小結： 安全是人類生存和發(fā)展的最基本要求，是生命與健康的基本保障。 3．安全管理的研究和應用 (1)研究工礦生產事故致因及其預防對策，研究以設備安全和作業(yè)安全為重點的安全管理技術； (2)開展系統(tǒng)安全工程、安全經濟學和安全人機工程學等的研究，應用系統(tǒng)安全分析技術、風險分析技術等； (3)建立和完善事故信息采集、分析和安全科技情報系統(tǒng)，重特大事故應急指揮與救援信息系統(tǒng)，傷亡事故數(shù)據(jù)庫。 2．職業(yè)衛(wèi)生工程的研究與應用，著重研究危害職工的塵肺病等職業(yè)病的預防及控制技術 (1)研究粉塵控制技術，新型高效除塵技術及裝備、移動塵源的除塵技術等； (2)研究毒物和致癌物控制技術，重點是有毒物質的凈化吸收、集中回收處理技術，無毒低毒代用技術和各種密閉防護技術等； (3)研究物理性危害因素的控制技術； (4)研究粉塵理化性質和檢測、標定技術，研究與開發(fā)新型、多功能安全防護用品（材料）。 26 167。安全管理基礎理論與應用技術研究將以建立和完善市場經濟條件下的我國安全生產監(jiān)察和管理體系為中心，形成完整的安全管理學、安全法學、安全經濟學、安全人機工程學理論和方法。 今后，安全科學的研究將在現(xiàn)有基礎上進一步向 宏觀和微觀兩方面發(fā)展 ， 向高度分化和高度綜合方面發(fā)展 ，逐步形成安全科學理論體系，并在吸納其他學科分析方法的同時形成自己的方法體系。 我國安全科學的發(fā)展 4．安全科學的發(fā)展趨勢 幾十年來，盡管我國安全科學的研究和應用技術取得了顯著的進步，但還存在著許多不足之處。并且，隨著企業(yè)管理的現(xiàn)代化，安全管理也逐步走上現(xiàn)代化，現(xiàn)代管理科學的預測、決策科學和行為科學以及系統(tǒng)原理、反饋原理、封閉原理、能級原理、人本原理、動力原理正逐步應用于現(xiàn)代安全管理。在防止人為失誤的同時，把安全技術的重點放在通過技術進步、技術改造，提高設備的可靠性，增設安全裝置，建立防護系統(tǒng)。 一方面為勞動保護服務的職業(yè)安全衛(wèi)生工程技術繼續(xù)發(fā)展，另一方面更高層次的安全科學理論已初步形成。特別是我國實行對外開放政策以來，隨著產業(yè)成套設備和技術的引進，同時引進了國外先進的安全技術并加以消化，如冶金行業(yè)對寶鋼安全技術的消化，核能產業(yè)對大亞灣核電站安全技術的引進與消化等，均取得顯著成績。產業(yè)安全技術向新水平發(fā)展，傳統(tǒng)產業(yè)如冶金、煤炭、化工、機電等都成立了自己的安全技術研究院（所），并開展產業(yè)安全技術研究，高科技產業(yè)如核能、航空航天、電腦智能機器人等都隨著產業(yè)技術的發(fā)展而發(fā)展。 主要表現(xiàn)在安全科學體系和專業(yè)教育體系基本形成，安全科學技術發(fā)展納入國家科學技術發(fā)展的規(guī)劃，安全科學技術研究機構形成網絡，取得一大批科研成果。 24 167。 1983年，中國勞動保護科學技術學會正式成立； 1984年，教育部將安全工程本科專業(yè)列入《高等學校工科專業(yè)目錄》； 20世紀 80年代中期，我國學者劉潛等提出了建立安全科學學科體系和安全科學技術體系結構的設想； 1986年，中國礦業(yè)大學首次獲得了安全技術及工程學科碩士、博士學位授予權，使我國在安全科學領域形成了從本科到博士的完整的學位教育體系；此外，在企業(yè)，數(shù)以萬計的科技人員工作在安全生產第一線，從事安全科技與管理工作。 2．迅猛發(fā)展階段 20世紀 70年代末至 90年代初，隨著改革開放和現(xiàn)代化建設的發(fā)展，我國安全科學技術得到迅猛的發(fā)展。 23 167。我國安全技術主要在兩個方面發(fā)展，一是作為勞動保護的一部分開展的勞動安全技術研究，包括機電安全、工業(yè)防毒、工業(yè)防塵和個體防護技術等；二是隨著產業(yè)生產技術發(fā)展起來的產業(yè)安全技術，如礦業(yè)安全技術（包括防瓦斯突出、防瓦斯煤塵爆炸、頂板支護、爆破安全、防水工程、防火工程、提升運輸安全、礦山救護及礦山安全設備與裝置等）是隨著采礦技術、裝備水平的提高而提高。 1．初步建立階段 建國初期至 20世紀 70年代末期，國家把勞動保護作為一項基本國策實施，安全技術作為勞動保護的一部分而得到發(fā)展。 22 167。 仔細地研究一下安全所涉及的科學內容，不難發(fā)現(xiàn)其中安全條件（即安全設備與環(huán)境）與自然科學有關；安全機制與人體科學和思維科學有關；安全管理與系統(tǒng)科學和社會科學有關。 安全問題不僅涉及人，而且還涉及物、環(huán)境及管理，其知識體系涉及數(shù)學、物理、化學、天文、地理、生物，以及醫(yī)學、經濟、法學、管理、教育等。 3．安全科學的經濟規(guī)律 研究安全經濟的基本理論，職業(yè)傷害事故經濟損失規(guī)律，安全效益評價理論，安全技術經濟管理與決策理論等。安全科學的基本理論就是在馬克思主義哲學的指導下，應用現(xiàn)階段各基礎學科的成就，建立事物共有的安全本質規(guī)律。安全科學是研究事物安全與危險矛盾運動規(guī)律的學說，是以研究安全與危險的發(fā)生發(fā)展過程，揭示事物安全與危險的原因及后果，以及它們之間特有的相互關系，運用基礎學科、工程學科等相關學科對事物或系統(tǒng)綜合功能的喪失機理進行分析和研究為手段，以災害事故的預測、防治和評價為研究目標。 幾代安全人共同努力的結果 ?。。? 20 167。 國務院學位委員會和中華人民共和國教育部 2023年 3月 8日 下發(fā)通知 ， 公布了新的 《 學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄 （ 2023年 ） 》 ， 安全被正式列為一級學科 ， 可以授予碩士及博士學位 。 19 167。 (2)與各類專業(yè)領域 的工程技術匹配的專業(yè)安全工程技術，如：電器安全工程、鍋爐壓力容器（機械）安全工程、起重搬運（機械）安全技術、焊接安全技術、核安全技術、防毒安全技術、防塵安全技術、通風安全技術、噪聲與振動控制技術、輻射防護技術等。 安全科學的學科體系 4．安全科學學科體系中的工程技術層次 —— 安全工程 它直接為實現(xiàn)安全服務，是進行安全預測、設計：施工、運轉、總結、反饋和提高等一系列具體安全技術活動與方法的總稱。安全人體工程學，不僅為采取各種安全工程技術措施