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正文內(nèi)容

計算機的硬件組成說課稿(參考版)

2024-10-06 17:43本頁面
  

【正文】 (六)、作業(yè)學(xué)生在課余時間認識計算機各部分硬件,掌握開機關(guān)機步驟。學(xué)生通過一系列的認識之后,對計算機有了初步的了解,讓學(xué)生自己探索如何關(guān)閉計算機,提高學(xué)生的自學(xué)能力。設(shè)計意圖:在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生親自體驗計算機啟動過程,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。(四)、試一試1.啟動計算機:教師“我們認識了計算機這個新朋友,要讓它更好的為我們服務(wù),首先要學(xué)會啟動計算機。設(shè)計意圖:先由學(xué)生說,再由老師總結(jié),使學(xué)生掌握知識更準(zhǔn)確。最后教師小結(jié):一套常見的微型計算機,從外觀看,它是由顯示器,主機,鍵盤和鼠標(biāo)組成的。比如鍵盤、鼠標(biāo),這些能叫上名字,功能說不準(zhǔn)確,教師出示學(xué)生所指硬件功能,并請這名同學(xué)讀給大家。設(shè)計意圖:將計算機以“認識新朋友”的方式展現(xiàn)在學(xué)生面前,學(xué)生對學(xué)習(xí)對象迅速產(chǎn)生親近感,課堂教學(xué)在愉悅的氣氛中展開。四、教學(xué)準(zhǔn)備硬件環(huán)境:有40臺機器的機房,投影儀
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