【摘要】動物的運動?知識目標1.通過對運動系統(tǒng)組成的學習,使學生認識動物的運動依賴于一定的結構,認同動物結構與功能相統(tǒng)一的觀點。2.通過學習運動這一功能,使學生能闡明運動與其他各系統(tǒng)的聯(lián)系。3.通過各種動物的運動與觀察,使學生能舉例說明運動對動物生存的意義。能力目標1.通過對運動系統(tǒng)組成的觀察與學習,使學生能與生產(chǎn)實踐相聯(lián)系。2.通過運動系統(tǒng)功能的觀察與思考,使
2025-04-19 23:54
【摘要】《動物的運動》說課稿 《動物的運動》說課稿1 一、說教材 本課是人教版初中生物八年級上冊第五單元第二章《動物的運動和行為》的第一節(jié)。本單元主要講述動物在生物圈中的作用,以及動...
2024-12-06 00:43
【摘要】由蓮山課件提供人教版八年級上冊生物學導學案課題§動物的運動課型新授學習目標知識目標:,。。能力目標:,使學生能與生產(chǎn)實踐相聯(lián)系。,確立辯證統(tǒng)一看問題思維觀點。情感目標:形成積極參加體育鍛煉的觀點和養(yǎng)成體育鍛煉的習慣。重點、關節(jié)和肌肉組成、關節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合產(chǎn)生軀體運動學
2024-09-01 16:06
【摘要】由蓮山課件提供資源全部免費由蓮山課件提供資源全部免費人教版八年級上冊生物學導學案課題§動物的運動課型新授學習目標知識目標:,。。能力目標:,使學生能與生產(chǎn)實踐相聯(lián)系。,確立辯證統(tǒng)一看問題思維觀點。
2025-01-10 12:49
【摘要】課題第二章動物的運動和行為第一節(jié)動物的運動課型新授課授課人單位教學目標1.通過親身體驗說出運動系統(tǒng)的組成。2.通過分析圖片資料及體驗描述關節(jié)結構及其功能相適應的特點。3.通過親身體驗及對事例的分析說明骨、關節(jié)和肌肉在運動中的作用及協(xié)作關系。4.結合生活經(jīng)驗及所學知識說出運動對動物生存的意義,形成積極參加體育鍛煉的觀點和養(yǎng)成體育鍛煉的習慣。
【摘要】運動系統(tǒng)骨骨連結骨骼肌骨的類型(根據(jù)骨的形態(tài)不同):?1、長骨?2、短骨?3、扁骨?4、不規(guī)則骨骨膜骨松質(zhì)骨密質(zhì)骨質(zhì)骨髓長骨的結構:?1、骨密質(zhì)?2、骨松質(zhì)?3、骨髓腔?4、骨膜有人曾經(jīng)做過這樣的實驗:取小鳥的上肢骨,小心地剔除骨質(zhì)保留完整的骨膜。經(jīng)過一段時間培養(yǎng),又長出了上肢骨。這
2024-08-16 03:46
【摘要】第一節(jié)動物的運動重慶野生動物世界在10月1日至7日舉行重野全國動物競技運動會一只大猩猩咬緊牙用“雙手”舉起十多公斤重的杠鈴,并扮著鬼臉來回向觀眾展示。當主持人宣布5歲的重野運動員“俞輝”獲得冠軍時,在場觀眾當即為這只聰明、雄壯的猩猩喝彩并致以熱烈掌聲。比賽的第一輪競技項目是“熊家婆”競走,參加的5名選手分別
2024-08-16 22:59
【摘要】第十五章動物的運動動物與植物的區(qū)別?主要區(qū)別是()動物具有運動的能力1、動物的運動方式按其棲息環(huán)境的不同可分為哪幾種?2、動物的運動方式與它們的生活環(huán)境有什么關系?動物按其棲息環(huán)境大體上可以分為:水中陸地空中一、水
2024-08-16 03:28
【摘要】動物的棲息環(huán)境與運動方式?水中?陸地?空中行走爬行游泳奔跑飛行活動:制作并觀察紙飛機的落地要求:?學生4-6人一小組,課前對本小組同學所折紙飛機進行實驗,選出飛行最穩(wěn)、最遠的一只紙飛機。?請其中一小組的成員講述一張紙和一只紙飛機飛行的軌跡
2024-11-13 06:50
【摘要】《動物的運動》教學設計上饒縣七中劉曉連教材分析:本節(jié)教學內(nèi)容是新課標人教版第五單元第二章《動物的運動和行為》的第一課時,在教材中起到了承上啟下的作用,是初中生物學的一個重點,是學習后面動物的行為知識的基礎,是本章的關健。教材在“各種環(huán)境中的動物”的一章中對動物的運動方式進行了簡單的介紹,但沒有涉及到動物的運動結構等基礎知識,教師在
2024-11-26 03:57
【摘要】《動物的運動》教學案例一、教學目標。。。、合作學習的能力和表達能力。二、教學重點:。。三、教學難點:。、合作學習的能力和表達能力。四、解決重點和難點的方法:,以提高其興趣。。五、教學方法:,演示法,練習法,指導法,談話法等相結合的方式。六、教學過程教學步驟教師活動學生活動設計意圖方法和手段導入新課
2025-06-12 23:26
【摘要】1《第一節(jié)動物的運動》教學設計息烽縣烏江復旦學校:王光瓊一、教學內(nèi)容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書》生物學八年級上冊第五單元第二章第一節(jié)。二、教材分析:1教材分析:本節(jié)內(nèi)容在各種環(huán)境中的動物之后,與原教材相比有較大的變化,教學有一定的難度。在教學中,教師應依據(jù)課程標準,抓住重點,借用多媒體手段,從而
2024-11-26 02:37
【摘要】運動規(guī)律獸類(四足動物)的運動(一)、動畫片中的三種動物形態(tài)1、擬人化形態(tài)2、人格化形態(tài)動物人格化形象3、自然形態(tài)(二)、動物與人骨骼比較人上肢與動物前肢比較——上肢(前肢、翅膀)活動部位:
2025-03-25 03:26
【摘要】第一節(jié)動物的運動鸕鶿大雁南飛這些動物在做什么?它們?yōu)槭裁匆@樣做?捕食、求偶、遷徙為了生存和繁殖后代動物所進行的這一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動,叫做動物的行為。通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動通過身體軀干部
2025-01-17 09:44
【摘要】第一篇:動物的運動 動物的運動[學情分析]教學面向的是八年級學生,經(jīng)過了一年多的生物知識學習,大部分學生已有了一定的基礎知識,在此基礎上進一步學習動物的運動系統(tǒng)的結構,學生比較容易接受。所以教師應因...
2024-10-14 01:02