【摘要】第13課中國(guó)的國(guó)土整治與區(qū)域發(fā)展一、節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)中國(guó)的國(guó)土整治與區(qū)域發(fā)展國(guó)情國(guó)土遼闊、資源地域差異顯著人口眾多、人均資源少經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱和科技發(fā)展水平低社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地區(qū)不平衡整治目的分層次改善環(huán)境質(zhì)量實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展整治內(nèi)容跨區(qū)域治理
2024-11-16 19:24
【摘要】第二單元第二單元中國(guó)的國(guó)土整治與區(qū)域發(fā)展大綱要求:知識(shí)要求:理解中國(guó)國(guó)土整治的必要性、主要內(nèi)容及其區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。了解遙感、地理信息系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)等在國(guó)土整治中的應(yīng)用。能力要求:舉例說明:地理信息系統(tǒng)在國(guó)土整治中的應(yīng)用。認(rèn)識(shí)中國(guó)國(guó)土整治的必要性和艱巨性。第二單元中國(guó)的國(guó)土整治與區(qū)域發(fā)展
2024-11-16 17:49
【摘要】第八章國(guó)土整治與區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略第一節(jié)國(guó)土整治第二節(jié)區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略中國(guó)地理電子教案教學(xué)重點(diǎn)第八章國(guó)土整治與區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略關(guān)鍵詞?了解國(guó)土整治的概念、政策和區(qū)劃的原則、方法。?明確重點(diǎn)國(guó)土整治區(qū)。?了解中國(guó)國(guó)土整治方案。?通過案例
2025-01-21 00:21
【摘要】第二單元中國(guó)的國(guó)土整治與區(qū)域開發(fā)【一輪復(fù)習(xí)】第一節(jié)國(guó)土整治與區(qū)域發(fā)展第二節(jié)現(xiàn)代化技術(shù)在國(guó)土整治中的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo):1、明確國(guó)土整治的概念、目的;2、結(jié)合國(guó)情解釋和說明我國(guó)國(guó)土整治為什么要因地制宜、分層次、有步驟地進(jìn)行;3、能說出若干我國(guó)著名的跨區(qū)域國(guó)
2025-05-17 08:16
【摘要】第四章旅游與區(qū)域發(fā)展章末復(fù)習(xí)總結(jié)知識(shí)體系構(gòu)建高考真題賞析考點(diǎn)旅游與區(qū)域發(fā)展理解旅游業(yè)的發(fā)展對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的作用;理解旅游風(fēng)景區(qū)建設(shè)對(duì)地理環(huán)境的影響;掌握旅游開發(fā)過程中的環(huán)境保護(hù)措施。例1(2020年高考山東文綜卷)位于亞熱帶季風(fēng)區(qū)的某海島是著名國(guó)際旅游目的地。島上常住人口密集,大部分消費(fèi)品需依靠島外補(bǔ)給,
2024-11-16 16:50
【摘要】知識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)高端數(shù)據(jù)庫(kù)第十七單元區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展技能數(shù)據(jù)庫(kù)必修三第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國(guó)東北地區(qū)為例預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)考綱考點(diǎn)解讀三年高考經(jīng)典知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系重點(diǎn)難點(diǎn)突破考情預(yù)測(cè):(1)從考查內(nèi)容來看,高考試題注重對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件的考查。(2)從考查方向來看,近年來該內(nèi)容越來越注
2025-01-11 00:02
【摘要】第十四單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)158~141716一、選擇題(2020年銀川模擬)區(qū)域是地球表面的空間單位,它是人們?cè)诘乩聿町惖幕A(chǔ)上,按一定的指標(biāo)和方法劃分出來的,由于目的不同,所用的指標(biāo)和方法也不同。讀黃河流域示意圖,回答1~2題。15備課資料集萃名師預(yù)測(cè)演練1~78
【摘要】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響核心點(diǎn)一區(qū)域的概念和內(nèi)涵的特點(diǎn)1.區(qū)域的內(nèi)涵區(qū)域是地理學(xué)一個(gè)基本概念,其內(nèi)涵有:(1)區(qū)域的劃分體現(xiàn)了主觀性和客觀性的統(tǒng)一,即人們?cè)诘乩聿町惖幕A(chǔ)上(客觀性),按一定的指標(biāo)和方法(主觀性)劃分出來的。(2)區(qū)域是地球表面的空間單位,具有一定的面積、形狀、邊界
2024-11-13 23:47
【摘要】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展全章復(fù)習(xí)課件(必修三)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響教學(xué)目的?1.區(qū)域的概念,舉例說出區(qū)域的特征。?2.以兩個(gè)區(qū)域?yàn)槔?,比較分析地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。?3.以某個(gè)區(qū)域?yàn)槔?,比較分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響。?4.學(xué)會(huì)區(qū)域的基本分析方法:因地制宜,
2024-11-13 04:29
【摘要】2020年上學(xué)期湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作092020年上學(xué)期湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作09概念——通常是指一定的地域空間。主要特征(1)具有一定的界線。(4)區(qū)域之間是相互聯(lián)系的。(2)區(qū)域內(nèi)部具有明顯的相似性和連續(xù)性,區(qū)域之間具有顯著的差異性。(3)
2024-11-16 19:10
【摘要】區(qū)域發(fā)展階段歡迎進(jìn)入地理課堂環(huán)節(jié)一時(shí)事點(diǎn)擊2020年10月16日國(guó)務(wù)院新聞辦公室舉行了新聞發(fā)布會(huì)介紹了關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)長(zhǎng)三角地域改革開放和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面的情況。新聞連接為何要促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型?環(huán)節(jié)二知識(shí)鋪墊你知道下面這些國(guó)家哪些是發(fā)達(dá)國(guó)家嗎?中國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、印度、巴西、
2024-11-13 08:21
【摘要】新課程與高三地理復(fù)習(xí)——關(guān)于區(qū)域地理與國(guó)土整治晉江一中林月影一、高考能力要求與高中新課程標(biāo)準(zhǔn)隨著高中新課程在全省轟轟烈烈的展開,高考怎么考成為廣大教師和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn),高考改革方案和配套的“考試說明”和“樣卷”是廣大教師和家長(zhǎng)的“定心丸”,對(duì)推動(dòng)課程改革的作用很大,是
2024-07-30 18:31
【摘要】第一節(jié)區(qū)域的含義與發(fā)展階段考綱點(diǎn)擊1.了解區(qū)域的含義及其空間特征和產(chǎn)業(yè)特征。2.明確區(qū)域發(fā)展水平的衡量指標(biāo)與空間的結(jié)構(gòu)的演化。3.理解區(qū)域在不同發(fā)展階段的主要特點(diǎn)。考情分析1.從考查內(nèi)容來看:該部分內(nèi)容在近三年高考中涉及的較少,只考查了涉及區(qū)域特點(diǎn)的內(nèi)容。2.從命題角度來看:
【摘要】一、我國(guó)主要湖泊1、數(shù)量我國(guó)幅員遼闊,湖泊眾多,天然湖泊就有2022多個(gè)。2、類型根據(jù)湖泊所在的流域特點(diǎn),可將湖泊分為內(nèi)流湖和外流湖。內(nèi)流湖(也叫非排水湖)在內(nèi)流區(qū),基本上是咸水湖(鹽度>1‰);外流湖(又叫排水湖)在外流區(qū),屬淡水湖(鹽度<1‰)。
2025-01-11 13:15
【摘要】§地理組郵箱:1.國(guó)土的概念及相關(guān)的幾個(gè)問題?(1)國(guó)土的概念?(2)國(guó)土資源與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系?(3)我國(guó)國(guó)土資源的分布特點(diǎn)和
2025-03-01 00:28