幼兒園大班下學(xué)期幼小銜接家長會ppt課件(參考版)
2024-08-26 21:42本頁面
【正文】 第四， 為幼兒準(zhǔn)備繩子 這個(gè)學(xué)期我們將 舉行 跳繩比賽 鼓勵孩子練習(xí) 跳繩 半分鐘 連續(xù)跳 30個(gè) 第五，為幼兒建立成長 檔案 記錄孩子們的 幼兒園快樂時(shí)光 孩子能平平安安、快快樂樂地度過 每一天 是 我們共同的 心愿 請 各位家長放心，我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧 好 同時(shí) 也需要在您的鼎力 下 讓 我們家園攜手，共同促進(jìn)孩子的健康 發(fā)展 。 主題 教學(xué)需要非常多的材料跟資料 。 我們 將采取點(diǎn)滴滲透的方法讓孩子反復(fù)感知逐漸 理解 。 第四， 知識經(jīng)驗(yàn)的積累 認(rèn)識鐘表 、 日歷 ,這 兩個(gè)知識點(diǎn)對于孩子來說比較 抽象 。 在 這里我只是想告訴大家不要只看到孩子有的數(shù)學(xué)計(jì)算題不會算就覺得自己的孩子笨 ， 不如別人 。 請 大家注意一下 ， 這里我們所要求的是讓孩子掌握 10以內(nèi)的數(shù)的組成和加減運(yùn)算就足夠了 。 在 日?；顒又幸龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問題 ， 提高幼兒獨(dú)立思考問題的能力 。 第四， 知識經(jīng)驗(yàn)的積累 前閱讀、前 書寫 的 滲透 為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀 、 書寫環(huán)境 ； 如 早期閱讀中所認(rèn)識的字進(jìn)行展示出來 ， 供幼兒平常認(rèn)識 。 如 一個(gè)很明顯的不同就是：在小學(xué)里 ， 許多事情都要孩子自己照顧自己 ， 自己 記作業(yè) ， 鞋帶開了要自己系 ， 下雨了要自己打傘 ， 自己背書包 ， 按課程表自己整理 書包 。 幼兒園 的生活是松散型的 ， 而上小學(xué)以后 ， 學(xué)習(xí)的模式成為課堂教育 ， 課間休息時(shí)是充分自由的 ， 要自己整理書包 ， 自己喝水 ， 自己上廁所 ， 自己的事情自己做 ， 遇到困難和問題要自己想辦法解決 。 第三，獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備 培養(yǎng)孩子 的 獨(dú)立 意識 通過談話 、 故事 、 社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識 ， 增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力 。幼兒來園前家長應(yīng)注意查看
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