【摘要】四年級(jí)公開課在《鄉(xiāng)下人家》我們欣賞了一道道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。在《牧場(chǎng)之國》我們見識(shí)了一個(gè)自由寧靜的牧場(chǎng)王國。24*麥哨24、麥哨什么是麥哨??麥哨是用麥稈或麥葉折起來做成的哨子,放在嘴里吹起來葉片震動(dòng)能發(fā)出“嗚卟,嗚卟”的聲音。鄉(xiāng)村的孩子都很擅長(zhǎng)用麥哨來表達(dá)自己的喜悅心情。這節(jié)課,讓
2024-11-16 03:12
【摘要】24*麥哨人教新課標(biāo)小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)第六組導(dǎo)入課題同學(xué)們,你有過鄉(xiāng)村生活的經(jīng)歷嗎?想了解鄉(xiāng)村孩子的生活是怎樣的嗎?那我們就一起來讀讀《麥哨》這篇課文,讀完后,相信你一定有美好的感受。初讀課文,整體感知,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,注意“應(yīng)”和“樂”多音字在本課的讀音;注意“
2024-12-03 22:16
【摘要】24﹡麥哨1、觀察插圖,你猜一猜,課文描寫的是什么地方,什么季節(jié)的什么情景?鄉(xiāng)村孩子的生活是怎樣的?盛夏時(shí)節(jié)鄉(xiāng)間田野孩子們無拘無束的生活情景。2、自由讀文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。看看課文幾次寫到“麥哨”?是怎樣描寫的?你從中能感受到什么??首尾兩次寫到“麥哨”。?你呼我應(yīng),此起彼伏,歡快柔美;鄉(xiāng)村孩子在田
2024-12-03 02:10
【摘要】24*麥哨自讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。我會(huì)讀湖畔兜肚麥穗兒裹著嚼嚼肺腑撩起剝()開吮()吸直沁()肺腑bāosh?nqìn我會(huì)讀擎(
【摘要】24、麥哨大陳小學(xué)執(zhí)教者:陳婷婷時(shí)間:4月1、自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2、課文主要寫了些什么?湖畔襯衫兜肚晶瑩音符麥浪包裹嚼嚼清涼肺腑撩起
【摘要】24*麥哨生字、詞語湖畔兜肚麥穗兒裹著嚼嚼肺腑撩起剝()開吮()吸直沁()肺腑bāosh?nqìnsù
【摘要】語文園地四詞語盤點(diǎn)?高傲鄭重京劇滋味倘若侍候?脾氣責(zé)備鄰近性格任憑性格?貪玩盡職稿紙梅花跌倒開辟?局促不安毫不相讓一日三餐?從容不迫揚(yáng)長(zhǎng)而去空空如也?供養(yǎng)不周不勝其煩架子十足?屏息凝視變化多端枝折花落
2024-11-15 03:00
【摘要】語文園地四人教版四年級(jí)下冊(cè)沉寂盤問口哨埋伏凝神燒毀維護(hù)壯烈犧牲謝意沉浸深情凱旋征衣凝固阿姨精通經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)圣壇罪惡呼吁健康模模糊糊不慌不忙雜草叢生聚精會(huì)神以
2024-12-03 21:35
【摘要】詞語盤點(diǎn)讀讀寫寫棚架風(fēng)趣裝飾順序照例瞧見率領(lǐng)覓食搗衣向晚歸巢和諧辛苦蠶桑耕耘白鷺雞冠花大麗菊催眠曲房前屋后天高地闊月明人靜詞語盤點(diǎn)讀讀記記
2024-11-16 01:08
【摘要】語文園地五我的發(fā)現(xiàn)日積月累口語交際-習(xí)作成語故事復(fù)習(xí)詞語盤點(diǎn)讀讀寫寫濃郁流連小徑流暢引導(dǎo)悄然靈性經(jīng)歷瞬間撲閃概念弧線飛翔權(quán)利繽紛鼓動(dòng)躍動(dòng)
【摘要】日積月累一個(gè)人只要活得誠實(shí),有信用,有等于有了一大筆財(cái)富。公平買賣走正道,顧客點(diǎn)頭說聲好,回頭再來這是寶,做生意講實(shí)在是萬年牢。維持財(cái)富精湛器重?屬于百貨情形道德?號(hào)碼橡皮尊嚴(yán)逃難?善
2024-11-16 14:35
【摘要】每當(dāng)我清晨醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己能呼吸、能看、能聽、能思想、甚至還能愛,這一切在我的心中充滿歡樂和感謝?!恿肿尤私贪嫠哪昙?jí)語文下冊(cè)第19課除了愛,我一無所有!——杏林子課文圍繞“生命”這個(gè)主題,寫了幾個(gè)小故事?并用
2024-11-15 04:42
【摘要】尊嚴(yán)?1.自學(xué)生字新詞。2.想一想,課文講了一件什么樣的事情?3.抓住課文內(nèi)容體會(huì)課文思想,體會(huì)“自尊”的品格,感受“自尊者自立”的道理。4.正確、流利、有感情朗讀課文。
2024-12-03 08:01
【摘要】維持生計(jì)拮據(jù)財(cái)富屬于迷惑不解奔馳號(hào)碼饋贈(zèng)駕駛道德?lián)芴?hào)碼庫伯夢(mèng)寐以求捎了一張橡皮擦生字學(xué)習(xí)請(qǐng)找出插圖中“父親”和“我”,能用一兩個(gè)詞語說說他們的表情嗎?你能在課文中找出表現(xiàn)插圖相關(guān)部分嗎?找出來讀一讀
【摘要】麥稈麥穗兒麥芒麥哨麥稈麥穗兒麥芒麥哨閱讀提示1、認(rèn)真讀讀課文,看看文中孩子的生活是怎樣的。2、找出自己最喜歡的部分,再對(duì)同學(xué)說說喜歡的理由。“嗚卟,嗚卟,嗚……”田野上,什么聲響和著孩子的鼻音,在濃綠的麥葉上掠過?一聲呼,一聲應(yīng),
2024-12-16 16:28