高中思想政治經(jīng)濟生活知識框架歸納整理(參考版)
2024-08-16 17:16本頁面
【正文】 堅持正確方向，反對錯誤傾向文化創(chuàng)新的途徑我們的民族精神綜合探究：鑄牢中華民族的精神支柱（ 怎樣培育和弘揚中華民族精神？ 5 ）我們的中華文化源遠流長的中華文化博大精深的中華文化古代輝煌的歷程薪火相傳，一脈相承（文字 / 漢字 史學典籍）創(chuàng)造中華文化新的輝煌獨樹一幟，獨領風騷 （文學藝術、科學技術）一方水土，一方文化 （原因、關系）中華之瑰寶，民族之驕傲 （關系、意義、包容性）永恒的中華民族精神弘揚中華民族精神中華民族之魂 （民族精神的地位、作用）中華民族精神的基本內(nèi)涵 （4+1）永遠高揚愛國主義的旗幟綜合探究：建設“學習型社會”薪火相傳，越燃越旺永遠高擎中華民族的精神火炬 （培育和弘揚民族精神）書寫中華民族精神的新篇章發(fā)展中國特色社會主義文化建設社會主義精神文明根本目標：培育“四有”公民 （建設精神文明意義、目標）發(fā)展教育、科學和文化事業(yè) （原因、要求）建設和諧文化，培育文明風尚 （精神文明創(chuàng)建活動）肩負發(fā)展中國先進文化的使命(發(fā)展先進文化內(nèi)容 堅持先進文化的前進方向的意義)建設社會主義核心價值體系(重要性和必要性、內(nèi)容、要求)高舉旗幟，科學發(fā)展（中國特色社會主義理論體）堅持先進文化的前進方向色彩斑斕的文化生活文化生活素描 （文化特點 色彩斑斕原因）文化生活的“喜”與“憂” （影響 措施）發(fā)展人民大眾所喜聞樂見的文化 （需求特點、大眾文化）走進文化生活推動社會主義文化大繁榮文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)在文化生活中選擇陽光下的陰影提高眼力，拒絕污染（落后、腐朽文化含義、危害、對策、存在原因）奏響主旋律：文化激蕩看主導加強思想道德建設我心中的道德典范 （道德模范的榜樣作用）緊緊抓住中心環(huán)節(jié)思想道德建設是什么、為什么、怎么樣社會主義榮辱觀的地位、作用思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)直面生活中的思想道德沖突 （解決道德沖突的重要途徑）在科學文化的陶冶中升華（科學文化修養(yǎng)的含義、思想道德修養(yǎng)的含義科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關系科學文化修養(yǎng)的根本意義）追求更高的思想道德目標 （要求）綜合探究：感悟當代中國的先進文化 （怎么樣）《生活與哲學》知識框架歸納整理人的認識從何而來（實踐觀）實踐及其特點實踐是認識的基礎（實踐、認識辯證關系）認識論:求索真理的歷程在實踐中追求和發(fā)展真理真理的客觀性真理是具體的有條件的追求真理是一個過程（認識特點原理）世界是永恒發(fā)展的：發(fā)展的普遍性 發(fā)展的實質(zhì)用聯(lián)系的觀點看問題前途是光明的 道路是曲折的（發(fā)展的趨勢）做好量變的準備 促進事物的質(zhì)變（發(fā)展的狀態(tài)）世界是普遍聯(lián)系的（普遍性、客觀性、條件性、多樣性原理）用聯(lián)系的觀點看問題堅持整體與部分統(tǒng)一（整體與部分辯證關系原理）掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法運動是有規(guī)律的（規(guī)律含義、客觀性、普遍性）實現(xiàn)人生的價值（人生觀、價值觀）價值與價值觀人的價值價值觀的導向作用價值判斷與價值選擇自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律自覺站在最廣大人民的立場上價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值在砥礪自我中走向成功 （3點）（歷史唯物主義）認識社會與價值選擇辯證唯物主義（唯物辯證法）思想方法與創(chuàng)新意識
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