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電子商務(wù)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)方案設(shè)計(jì)(參考版)

2024-08-16 09:37本頁(yè)面
  

【正文】 蘭勇劉波周鵬附件(一):現(xiàn)有教學(xué)實(shí)施性計(jì)劃方案(2009年7月修改)。預(yù)期目標(biāo):按照校級(jí)拓展課程標(biāo)準(zhǔn),把《市場(chǎng)營(yíng)銷》建設(shè)成省級(jí)精品課程。蘭勇劉波周鵬3.校級(jí)拓展課程建設(shè)預(yù)期目標(biāo):按照校級(jí)拓展課程標(biāo)準(zhǔn),把《商品學(xué)》、《商務(wù)談判》、《物流管理》、《市場(chǎng)營(yíng)銷》建設(shè)成校級(jí)精品課程4門。預(yù)期目標(biāo):建成體現(xiàn)電子商務(wù)技能要求、增強(qiáng)學(xué)生操作能力培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)核心課程《物流管理》1門。蘭勇劉波周鵬預(yù)期目標(biāo):建成體現(xiàn)電子商務(wù)崗位技能要求、增強(qiáng)學(xué)生操作能力培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)核心課程《市場(chǎng)營(yíng)銷》1門。預(yù)期目標(biāo):實(shí)施“3+1+1+1”工學(xué)交替人才培養(yǎng)方案。蘭勇劉波周鵬預(yù)期目標(biāo):根據(jù)畢業(yè)生所從事的職業(yè)崗位和職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn), 構(gòu)建“3+1+1+1”工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式和工學(xué)結(jié)合的課程體系。驗(yàn)收要點(diǎn):①再聘請(qǐng)1名技術(shù)骨干,從事專業(yè)教學(xué)、工程項(xiàng)目專題講座,參與課程開發(fā);②再聘請(qǐng)1名行家里手,通過師徒傳幫帶,獨(dú)立指導(dǎo)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn);③建設(shè)專兼結(jié)合的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),%;④聘書、教學(xué)任務(wù)書。驗(yàn)收要點(diǎn):①再聘請(qǐng)1名技術(shù)骨干,從事專業(yè)教學(xué)、工程項(xiàng)目專題講座,參與課程開發(fā);②再聘請(qǐng)1名行家里手,通過師徒傳幫帶,獨(dú)立指導(dǎo)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn);③建設(shè)專兼結(jié)合的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),%;④聘書、教學(xué)任務(wù)書。驗(yàn)收要點(diǎn):①兩年以上企業(yè)工作經(jīng)歷或頂崗實(shí)踐半年以上;②本專業(yè)國(guó)家中級(jí)以上職業(yè)資格證書③學(xué)校聘任文件。驗(yàn)收要點(diǎn):①兩年以上企業(yè)工作經(jīng)歷或頂崗實(shí)踐半年以上;②本專業(yè)國(guó)家中級(jí)以上職業(yè)資格證書③學(xué)校聘任文件。④學(xué)校評(píng)聘文件。預(yù)期目標(biāo):再培養(yǎng)具有豐富專業(yè)化素養(yǎng)的骨干教師3名,能夠進(jìn)行專業(yè)主干課程的開發(fā)與研究。驗(yàn)收要點(diǎn):①負(fù)責(zé)一門專業(yè)主干課程的建設(shè)與主講;②本科或碩士或碩士在讀,中級(jí)以上職稱;③參與校級(jí)以上科研項(xiàng)目,每年在CN級(jí)刊物發(fā)表專業(yè)論文一篇。驗(yàn)收要點(diǎn):①在課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)及校企合作中起引領(lǐng)作用;②承擔(dān)市級(jí)以上科研項(xiàng)目;③學(xué)校評(píng)聘文件;④主持1門專業(yè)技能課程教學(xué);⑤省級(jí)科研項(xiàng)目立項(xiàng)或結(jié)項(xiàng)。驗(yàn)收要點(diǎn):①?gòu)氖聽I(yíng)銷教學(xué)5年以上;②雙師型教師、本科或碩士;③每年下企業(yè)3個(gè)月以上;④主持2門課程教學(xué),至少1門核心課程教學(xué);⑤當(dāng)年申請(qǐng)主持省級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)。蘭勇劉波周鵬總體目標(biāo)通過和企業(yè)及電子商務(wù)認(rèn)證相關(guān)協(xié)會(huì)開展項(xiàng)目合作,或到國(guó)內(nèi)知名校校進(jìn)修,培養(yǎng)或引進(jìn)專業(yè)帶頭人2名;通過深入企業(yè)一線,豐富中青年骨干教師實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn);提高教師隊(duì)伍的“雙師”結(jié)構(gòu)比例;聘請(qǐng)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)理論基礎(chǔ)的企業(yè)電子商務(wù)人員為兼職教師,豐富專職師資隊(duì)伍的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);建設(shè)一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、操作能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理的專兼結(jié)合專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。預(yù)期目標(biāo):完善現(xiàn)代物流實(shí)訓(xùn)室,該實(shí)訓(xùn)室將專業(yè)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定融為一體,具有開展物流管理與應(yīng)用實(shí)訓(xùn)與社會(huì)服務(wù)的功能。蘭勇劉波周鵬預(yù)期目標(biāo):建成400m2現(xiàn)代物流實(shí)訓(xùn)室,該實(shí)訓(xùn)室將專業(yè)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定融為一體,具有開展物流管理與應(yīng)用實(shí)訓(xùn)與社會(huì)服務(wù)的功能。驗(yàn)收要點(diǎn):① 完成11萬(wàn)元設(shè)備的采購(gòu)、安裝和調(diào)試,建成工學(xué)結(jié)合的一體化實(shí)訓(xùn)室②開出市場(chǎng)營(yíng)銷策劃實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí),同時(shí)容納5 0名學(xué)生的實(shí)訓(xùn),開出率100%;預(yù)期目標(biāo):投資2萬(wàn)元制度健全,管理一流,各種實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)落實(shí)到位的營(yíng)銷策劃中心。蘭勇劉波周鵬⑵ 表72 電子商務(wù)專業(yè)群建設(shè)預(yù)期目標(biāo)與驗(yàn)收要點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容2009年9月(預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn))2010年9月(預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn))負(fù)責(zé)人電子商務(wù)專業(yè)群教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)總體目標(biāo)以培養(yǎng)學(xué)生電子商務(wù)應(yīng)用能力為核心,滿足電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)需要,同時(shí)滿足一定社會(huì)培訓(xùn)要求的,建設(shè)成為集教學(xué)、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)服務(wù)為一體的多功能實(shí)訓(xùn)中心。預(yù)期目標(biāo):對(duì)省內(nèi)和省外以及西部對(duì)口校校進(jìn)行對(duì)口支援服務(wù)。蘭勇劉波周鵬預(yù)期目標(biāo):對(duì)省內(nèi)和省外以及西部對(duì)口校校進(jìn)行對(duì)口支援服務(wù)。預(yù)期目標(biāo):對(duì)外技術(shù)培訓(xùn)450人次以上,有效提高企業(yè)從業(yè)人員的綜合業(yè)務(wù)素養(yǎng)。蘭勇劉波周鵬預(yù)期目標(biāo):對(duì)外技術(shù)培訓(xùn)450人次以上,有效提高企業(yè)從業(yè)人員的綜合業(yè)務(wù)素養(yǎng)。預(yù)期目標(biāo):爭(zhēng)取省級(jí)課題立項(xiàng)3個(gè),結(jié)項(xiàng)2個(gè),并申報(bào)成果獎(jiǎng)。蘭勇預(yù)期目標(biāo):對(duì)外技術(shù)支援、解決企業(yè)生產(chǎn)一線實(shí)際問題,開展科學(xué)研究,爭(zhēng)取省級(jí)課題立項(xiàng)2個(gè)。加強(qiáng)技術(shù)服務(wù),為企業(yè)解決技術(shù)難題,與企業(yè)聯(lián)合進(jìn)行科研攻關(guān),把學(xué)校建設(shè)成本地的技術(shù)服務(wù)中心。蘭勇劉波周鵬社會(huì)服務(wù)總體目標(biāo)積極與地方政府、行業(yè)協(xié)會(huì)和企事業(yè)單位合作,創(chuàng)造條件鼓勵(lì)教職工走出校門,發(fā)揮學(xué)校的人力資源優(yōu)勢(shì),為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做好技術(shù)服務(wù)工作。預(yù)期目標(biāo):按照省級(jí)精品課程標(biāo)準(zhǔn),把《電子商務(wù)概論》建成按照省級(jí)精品課程。蘭勇劉波周鵬3.精品課程建設(shè)預(yù)期目標(biāo):按照校級(jí)精品課程標(biāo)準(zhǔn),把《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷》、商務(wù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)》、《電子商務(wù)概論》建成校級(jí)精品課程。預(yù)期目標(biāo):建成體現(xiàn)電子商務(wù)技能要求、工學(xué)結(jié)合的優(yōu)質(zhì)核心課程《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)》、《網(wǎng)站建設(shè)》2門。蘭勇劉波周鵬2.工學(xué)結(jié)待合的優(yōu)質(zhì)課程體系建設(shè)預(yù)期目標(biāo):建成體現(xiàn)電子商務(wù)崗位技能要求、工學(xué)結(jié)合的優(yōu)質(zhì)核心課程《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷》、《電子商務(wù)概論》2門。預(yù)期目標(biāo):實(shí)施“3+1+1+1”工學(xué)交替人才培養(yǎng)方案。蘭勇預(yù)期目標(biāo):根據(jù)畢業(yè)生所從事的職業(yè)崗位和職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn), 構(gòu)建“3+1+1+1”工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式和工學(xué)結(jié)合的課程體系。驗(yàn)收要點(diǎn):①再聘請(qǐng)2名技術(shù)骨干,從事專業(yè)教學(xué)、工程項(xiàng)目專題講座,參與課程開發(fā);②再聘請(qǐng)2名行家里手,通過師徒傳幫帶,獨(dú)立指導(dǎo)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn);③聘書、教學(xué)任務(wù)書。驗(yàn)收要點(diǎn):①再聘請(qǐng)2名技術(shù)骨干,從事專業(yè)教學(xué)、工程項(xiàng)目專題講座,參與課程開發(fā);②再聘請(qǐng)1名行家里手,通過師徒傳幫帶,獨(dú)立指導(dǎo)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn);③聘書、教學(xué)任務(wù)書。驗(yàn)收要點(diǎn):①兩年以上企業(yè)工作經(jīng)歷或頂崗實(shí)踐半年以上;②本專業(yè)國(guó)家中級(jí)以上職業(yè)資格證書③學(xué)校聘任文件。驗(yàn)收要點(diǎn):①兩年以上企業(yè)工作經(jīng)歷或頂崗實(shí)踐半年以上;②本專業(yè)國(guó)家中級(jí)以上職業(yè)資格證書③學(xué)校聘任文件。④學(xué)校評(píng)聘文件。預(yù)期目標(biāo):再培養(yǎng)具有豐富專業(yè)化素養(yǎng)的骨干教師3名,能夠進(jìn)行專業(yè)主干課程的開發(fā)與研究。驗(yàn)收要點(diǎn):①負(fù)責(zé)一門專業(yè)主干課程的建設(shè)與主講;②本科或碩士在讀,中級(jí)以上職稱;③參與校級(jí)以上科研項(xiàng)目,每年在CN級(jí)刊物發(fā)表專業(yè)論文一篇。③學(xué)校評(píng)聘文件;④省級(jí)科研項(xiàng)目立項(xiàng)或結(jié)項(xiàng);⑤主持1門專業(yè)技能課程教學(xué)。預(yù)期目標(biāo):引進(jìn)1名專業(yè)帶頭人,使其在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、教育教學(xué)改革和應(yīng)用技術(shù)研究等方面成為領(lǐng)軍人才。蘭勇2人預(yù)期目標(biāo):選拔1名德才兼?zhèn)?、綜合素質(zhì)高的專任骨干教師,開始重點(diǎn)培養(yǎng)。驗(yàn)收要點(diǎn):①電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)上銀行和電子支付4門課程實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè);②實(shí)施過程資料③改革總結(jié)。驗(yàn)收要點(diǎn):①實(shí)踐性教學(xué)改革方案;②實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。驗(yàn)收要點(diǎn):①校企實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理制度;②實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行資料。③標(biāo)語(yǔ)。蘭勇預(yù)期目標(biāo):堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,建設(shè)校企雙向互動(dòng)的校企實(shí)訓(xùn)基地。完成5萬(wàn)元設(shè)備的電子白板、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、桌椅、筆記本電腦、投影儀、音響、打印機(jī)、傳真機(jī)、商務(wù)、營(yíng)銷類硬件及演示設(shè)備的添置采購(gòu)、安裝和調(diào)試。完成10萬(wàn)元設(shè)備的電子白板、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、桌椅、筆記本電腦、投影儀、音響、打印機(jī)、傳真機(jī)、商務(wù)、營(yíng)銷類硬件及演示設(shè)備的采購(gòu)、安裝和調(diào)試。驗(yàn)收要點(diǎn):① 完善配套設(shè)施和功能,全部開出實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;②完成各學(xué)科的基本技能課教學(xué)。完成50萬(wàn)元設(shè)備的采購(gòu)、安裝和調(diào)試,建成功能完備的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室,完成對(duì)計(jì)算機(jī)室的改造。驗(yàn)收要點(diǎn):① 完善5萬(wàn)元配套設(shè)施和功能,全部開出實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;② 完成校內(nèi)商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目③開展公司化運(yùn)作,實(shí)現(xiàn)公司正常經(jīng)營(yíng)。蘭勇劉波周鵬預(yù)期目標(biāo):建成具有專業(yè)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、虛擬公司、網(wǎng)上商城實(shí)際運(yùn)作一體的實(shí)訓(xùn)室,并投入使用。預(yù)期目標(biāo):制度健全,管理一流,各種實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)落實(shí)到位的電子商務(wù)營(yíng)銷(情景)模擬中心。劉波周鵬(情景)模擬中心預(yù)期目標(biāo):投資22萬(wàn)建成200m2商務(wù)(情景)模擬中心,該中心將專業(yè)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)融為一體,具有開展商務(wù)策劃與創(chuàng)業(yè)、談判與溝通、調(diào)研與分析、國(guó)際貿(mào)易運(yùn)作等實(shí)訓(xùn)與社會(huì)服務(wù)功能。預(yù)期目標(biāo):再建成一個(gè)可以同時(shí)容納200人同時(shí)實(shí)訓(xùn)的電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)中心,該中心將專業(yè)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定融為一體,具有開展電子商務(wù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)與社會(huì)服務(wù)的功能。蘭勇劉波教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)預(yù)期目標(biāo):建成一個(gè)可以同時(shí)容納200人同時(shí)實(shí)訓(xùn)的電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)中心,該中心將專業(yè)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定融為一體,具有開展電子商務(wù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)與社會(huì)服務(wù)的功能。在專業(yè)的建設(shè)資金安排使用中,對(duì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、經(jīng)費(fèi)支出等方面嚴(yán)格管理和監(jiān)督,保障經(jīng)費(fèi)??顚S?,保障項(xiàng)目建設(shè)的順利進(jìn)行。對(duì)財(cái)政撥款的專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)用于電子商務(wù)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。各具體建設(shè)項(xiàng)目均明確直接負(fù)責(zé)人,對(duì)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度、質(zhì)量和效果建立監(jiān)督和檢查,實(shí)施項(xiàng)目問責(zé)制。建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家性中等職學(xué)校建設(shè)的政策,在學(xué)校制定的各項(xiàng)制度框架下,按照項(xiàng)目管理要求,加強(qiáng)項(xiàng)目過程管理,實(shí)施項(xiàng)目責(zé)任制度,專業(yè)部主任為項(xiàng)目第一負(fù)責(zé)人,對(duì)項(xiàng)目實(shí)施負(fù)有全面責(zé)任。專業(yè)建設(shè)上實(shí)行崗位責(zé)任制,每個(gè)專業(yè)設(shè)有校級(jí)聯(lián)系人,定期檢查,幫助解決專業(yè)建設(shè)中存在的問題;項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制,并建立項(xiàng)目執(zhí)行監(jiān)控機(jī)制,組織專家論證項(xiàng)目,監(jiān)督項(xiàng)目實(shí)施過程;項(xiàng)目完成后,組織專家對(duì)基地建設(shè)、使用狀況等方面進(jìn)行評(píng)估,并提出整改意見。成立電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)性建設(shè)的日常管理、協(xié)調(diào)工作;成立各建設(shè)項(xiàng)目工作小組,負(fù)責(zé)各建設(shè)項(xiàng)目的具體實(shí)施工作;成立校企合作的專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),對(duì)專業(yè)建設(shè)進(jìn)行定期指導(dǎo)。成為四川及西部地區(qū)電子商務(wù)專業(yè)的“領(lǐng)頭雁”。(6).提高專業(yè)輻射能力,廣泛開展社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目建成后,不僅能滿足電子商務(wù)專業(yè)的教學(xué)和實(shí)習(xí)的需要,還可為物流專業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)等提供實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)條件。未來(lái)三年完成省級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng),校級(jí)科研項(xiàng)目5項(xiàng),在國(guó)家級(jí)、省級(jí)期刊發(fā)表高質(zhì)量的論文50篇以上。對(duì)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供直接的人才支持。(4)建立仿真教學(xué)環(huán)境,豐富“體驗(yàn)式”教學(xué)手段通過電子商務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)、物流模擬實(shí)訓(xùn)、營(yíng)銷策劃實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí), 使仿(全)真性實(shí)習(xí)課時(shí)達(dá)到實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)總數(shù)的50%以上。(3)形成科學(xué)的教材體系,建立先進(jìn)的教學(xué)模式建立具有規(guī)范的實(shí)訓(xùn)要求與考核標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)訓(xùn)教材體系,形成理論與實(shí)踐教材相配套、載體多元、內(nèi)容豐富的教材體系。(2)打造支持、拓展的專業(yè)課程體系通過工學(xué)結(jié)合的重點(diǎn)、核心課程和支持、拓展課程建設(shè),充實(shí)課程內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的深度融合,形成一套有利于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、可持續(xù)發(fā)展能力,與本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格要求相適應(yīng)的課程體系。專業(yè)引領(lǐng)作用通過實(shí)施電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)方案,在達(dá)到上述成效的前提下,可在以下幾方面能夠?yàn)橹械嚷殬I(yè)學(xué)校的同類中專、技校、培訓(xùn)學(xué)校提供:(1)一流的專業(yè),一流的應(yīng)用性技術(shù)人才建成的電子商務(wù)專業(yè)具有應(yīng)用技術(shù)的前瞻、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的綜合、人才培養(yǎng)工學(xué)結(jié)合,在四川省起到引領(lǐng)和輻射的作用,在國(guó)內(nèi)成為一流的職教專業(yè)。(4).在強(qiáng)化電子商務(wù)專業(yè)和專業(yè)群人才培養(yǎng)功能的基礎(chǔ)上,明顯增強(qiáng)本專業(yè)的社會(huì)服務(wù)和輻射能力。(2)完善校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件,在滿足電子商務(wù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的前提下,通過共享方式極大地改善本專業(yè)校內(nèi)實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)條件,從而拉動(dòng)電子商務(wù)專業(yè)群建設(shè)發(fā)展。七、電子商務(wù)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)的預(yù)期效果(一)電子商務(wù)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)的作用
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