【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?與綠地面積有關(guān)的實(shí)際問題。?識(shí)和方法解決問題的能力。?。(1)1997年我國(guó)城市人均綠地面積比1996年增加了多少平方米？?1996年至2020年，平均每年增加了多少平方米？?1997年我國(guó)城市人均綠地面積比1996年增加了百分之幾？(2)北京市的
2024-11-15 21:49
【摘要】綠地面積施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容教科書第121、122頁的“綠地面積”。共幾課時(shí)課型復(fù)習(xí)第幾課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．通過閱讀統(tǒng)計(jì)圖表以及實(shí)際調(diào)查和測(cè)量，了解我國(guó)城市以及所在學(xué)校的人均綠化面積，體會(huì)綠地對(duì)于改善居住環(huán)境的意義。2．引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀統(tǒng)計(jì)圖表
2024-12-09 03:45
【摘要】第二單元多邊形的面積課題：校園綠地面積第14課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：、實(shí)際測(cè)量、整理數(shù)據(jù)、分析討論等活動(dòng)，在活動(dòng)中加深對(duì)相關(guān)面積計(jì)算的理解。、事中合作、事后反思的過程，積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：自主開展查找資料、實(shí)際測(cè)量、整理數(shù)據(jù)、分析討論等活動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-25 05:35
2024-11-28 18:07
2024-11-28 17:24
【摘要】1.知識(shí)性目標(biāo)：引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算公式及推導(dǎo)過程，并能熟練的應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。2.過程性目標(biāo)：引導(dǎo)同學(xué)們探索知識(shí)間的相互聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而加深對(duì)知識(shí)的理解，并從中學(xué)習(xí)整理知識(shí)，領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)方法。3.情感性目標(biāo)：滲透“事物之間是相互聯(lián)系”的辨證唯物主義觀點(diǎn)，“轉(zhuǎn)化”等思想方法；體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，在實(shí)際生活中的運(yùn)
2024-11-16 02:57
【摘要】圓錐圓錐的表面積基礎(chǔ)教育系一.圓柱、圓錐側(cè)面積（1）將圓柱沿一條母線剪開后，展開圖是一個(gè)矩形，這個(gè)矩形的一邊為母線，另一邊為圓柱底面圓的圓周長(zhǎng)，設(shè)圓柱底面半徑為r，母線長(zhǎng)為l，則側(cè)面積S圓柱側(cè)=2πrl.O`O（2）將圓錐沿一條母線剪開，展開在一個(gè)平面上，其展開圖是一個(gè)扇形，扇形的半徑為圓錐的母線，扇形的
2024-11-15 04:36
【摘要】1、拓展拓展?從三年級(jí)到六年級(jí)，我們已經(jīng)學(xué)歷不少科學(xué)知識(shí)和科學(xué)探究的本領(lǐng)，今天讓我們像揭開魔術(shù)的秘密一樣努力去解釋更多的現(xiàn)象，觀察更多的問題。太奇怪了！請(qǐng)用
2024-11-15 00:26
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、長(zhǎng)方體、圓柱、圓錐等立體圖形。?2.通過在具體情境中對(duì)圖形的觀察，促進(jìn)同學(xué)們的觀察、分析、歸納、概括能力的發(fā)展。?3.讓同學(xué)們充分經(jīng)歷實(shí)踐、探索、交流，獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。abhaaahr長(zhǎng)方體表面積=
2024-12-03 12:58
【摘要】請(qǐng)大家回憶回憶？它的大小？平移，旋轉(zhuǎn)按比例放大或縮小4、怎樣理解物體的平移和旋轉(zhuǎn)？物體或圖形在直線方向上移動(dòng)，而本身沒有發(fā)生方向上的改變，就可以看作是平移現(xiàn)象；物體以一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸為中心時(shí)進(jìn)行圓周運(yùn)動(dòng)，就可以看作是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。圖形變換的基本方法：平移向左平移向右平移
2024-11-15 04:46
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，知道統(tǒng)計(jì)圖的意義和用途。?，初步學(xué)會(huì)制條形統(tǒng)計(jì)圖，培養(yǎng)同學(xué)們觀察和動(dòng)手操作的能力。?(條形、折線和扇形統(tǒng)計(jì)圖)使同學(xué)們受到愛國(guó)主義的教育。美術(shù)組航模組舞蹈組生物組合計(jì)/人25252428男生/人1215914女生/人13101514
2024-11-15 06:22
【摘要】解比例一、復(fù)習(xí)1、解下列簡(jiǎn)易方程．215141x×=解：解：2=8×9x2=72x=72÷2x=36x=201÷21x=101x21=201x復(fù)習(xí)2、
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．通過一些測(cè)量活動(dòng)，掌握簡(jiǎn)單的室外工具測(cè)量和估測(cè)的方法，并把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中去，解決一些實(shí)際問題，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。2．在測(cè)量活動(dòng)中增強(qiáng)自主參與意識(shí)，獲得成功的體驗(yàn)，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?？戳松蠄D,你知道了什么?有哪些測(cè)量工具?卷尺標(biāo)桿測(cè)蠅
2024-12-03 12:59
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)總復(fù)習(xí)之?－=（m2）?－=（m2）?－=（m2）?－=（m2）?（＋＋＋）÷4=÷4=（m2）這些數(shù)據(jù)都是指669個(gè)城市的人均居
【摘要】折線統(tǒng)計(jì)圖我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了哪些統(tǒng)計(jì)圖？條形統(tǒng)計(jì)圖蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)（下冊(cè)）執(zhí)教：孫敏扇形統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)？（1）圓代表（）；（2）扇形代表（）；（3）扇形的大小反映（）；小組里拿出課前收集的扇形統(tǒng)計(jì)圖，討論一下：（4）各個(gè)扇形所占
2024-11-15 03:13
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