【摘要】鋼鐵是怎樣煉成的《鋼鐵是怎樣煉成的》蘇聯(lián)30年代長篇小說,尼古拉·阿力克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基著.一部影響了幾代人成長歷程的精神路標和人生教科書.本書最重要的三個特色:1、塑造了無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士保爾·柯察金的光輝形象。2、表現(xiàn)了一種對革命理想無限忠誠、百折不撓的戰(zhàn)斗精神和積極
2024-08-16 00:29
【摘要】《鋼鐵是怎樣煉成的》蘇聯(lián)30年代長篇小說,尼古拉·阿力克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基著.一部影響了幾代人成長歷程的精神路標和人生教科書.本書最重要的三個特色:1、塑造了無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士保爾·柯察金的光輝形象。2、表現(xiàn)了一種對革命理想無限忠誠、百折不撓的戰(zhàn)斗精神和積極樂觀的人生態(tài)度。3、具有
2024-08-16 00:04
【摘要】《鋼鐵是怎樣煉成的》鑄造自己的燦爛人生—《鋼鐵是怎樣煉成的》鋼鐵是怎樣煉成的人是寶貴的是生命。生命對每個人只有一次。這僅有的一次生命應當怎樣度過呢?每當回憶的往事時,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥;在臨死的時候,他能夠說,我的一生都獻
2024-08-27 00:57
【摘要】選出對名著《鋼鐵是怎樣煉成的》相關內(nèi)容的表述正確的一項。A.保爾是烏克蘭某鎮(zhèn)一個貧苦工人家的小兒子,母親死得早,父親則做苦力以養(yǎng)家糊口,哥哥是個鐵路工人;小學時的保爾就嫉惡如仇,敢想敢做。B.達雅陪同患傷寒癥病愈后的保爾來到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)友,墓前默念的那段“人最寶貴的是生命”的名言成了保爾人生的準則,同時也揭示了全書的主旨。C.到后來,保爾完全
2024-08-15 23:07
【摘要】人的一生應該怎樣度過——解讀《鋼鐵是怎樣煉成的》第一課時?作品產(chǎn)生?情節(jié)介紹?初析人物一部不能不看的好書?《鋼鐵是怎樣煉成的》(俄語:Какзакаляласьсталь)(英語:Howthesteelwastempere
2024-08-16 01:41
【摘要】《鋼鐵是怎樣煉成的》每章節(jié)題目前言:我看我們的同學都等不及了,我也履行我的諾言。我的工作是開創(chuàng)性的,因為你不可能從網(wǎng)上能找到一份這樣按章節(jié)來出的題。我希望我的學生也是優(yōu)秀的,而不是只知等待。我們可以優(yōu)秀……第一部第一章1、瓦西里神父從來不問孩子們功課,害得保爾和幾個功課不及格的同學一起到神父家去()。在廚房等候時,他把()撒在神父的面團上,因而被趕出學校。當年
2024-08-16 16:58
【摘要】鑄造自己的燦爛人生—《鋼鐵是怎樣煉成的》◇人最寶貴的是生命。生命給予人只有一次。應當這樣度過人生:回首往事,不會因虛度年華而悔恨;也不會因碌碌無為而羞愧。臨終的時候能夠說:我的整個生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭?!朵撹F是怎樣煉成的》是一部自傳體小說,作者是蘇聯(lián)著名革命作家奧
2024-11-23 01:03
【摘要】人最寶貴的是生命,生命對每一個人只有一次。這僅有的一次生命應當怎樣度過,當回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。書中描寫主人公保爾柯察金在艱苦歲月中戰(zhàn)勝自我,由一個工人子弟成長為一名卓越革命戰(zhàn)士的歷程。年少的保爾做過店員,任人欺侮;因救朱赫來而坐牢;輾轉于硝煙彌漫的戰(zhàn)場,多次掙扎在死亡線上;革命
2024-08-27 00:32
【摘要】關于作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基前蘇聯(lián)著名作家,1904年出生在烏克蘭一個貧困的農(nóng)民家庭,只念過三年書,11歲便開始當童工,1919年加入共青團,隨即參加國內(nèi)戰(zhàn)爭。十月革命勝利后,他積極投身于保護蘇維埃政權的斗爭,成為一名騎兵團的戰(zhàn)士。后因身負重傷,轉業(yè)到地方,不久,他在與洪水的搏斗中,得了傷寒和風濕癥,
2024-08-16 01:22
【摘要】◇人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應該是這樣度過的;當他回首往事的時候,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣,在臨死的時候,他就能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!朵撹F是怎樣煉成的》是一部自傳體小說,作者是蘇聯(lián)著名革命作家奧斯特洛夫斯基(1904年~
2024-08-26 21:25
【摘要】第一篇:鋼鐵是怎樣煉成的人物簡介和情節(jié)概括 鋼鐵是怎樣煉成的人物 保爾·柯察金——保爾·柯察金是一個具有鋼鐵般意志的革命青年,由于生活的考驗、斗爭的鍛煉,和蘇聯(lián)的共產(chǎn)黨的教育培養(yǎng),使他從一個飯館小...
2024-10-21 13:23
【摘要】《鋼鐵是怎樣煉成的》第一課時教案(在閱覽課上學習)主備:備課時間:2011年9月6日教學目標:1.了解《鋼鐵是怎樣煉成的》的時代背景和情節(jié)線索。2.認識《鋼鐵是怎樣煉成的》的標題含義和主題思想。教學重點:了解《鋼鐵是怎樣煉成的》的時代背景和情節(jié)線索。教學難點:認識《鋼鐵是怎樣煉成的》的標題含義和主題思想。課前準備:閱讀原著,每人準備一個精彩的
2024-08-16 00:45
【摘要】名著推薦與閱讀鋼鐵是怎樣煉成的蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基名著中出現(xiàn)的主要人物彼得留拉保爾謝廖沙朱赫來達雅阿爾焦姆冬妮婭麗達維克多主要人物性格特點保爾為理想而獻身,鋼鐵般的意志,頑強奮斗,樂觀豁達。朱赫來堅強、剛毅、有很
2024-12-03 10:00
【摘要】《鋼鐵是怎樣煉成的》名著導讀《鋼鐵是怎樣煉成的》理想主義的旗幟和人生的教科書一.作者:奧斯特洛夫斯基,前蘇聯(lián)著名作家。二.內(nèi)容、人物《鋼鐵是怎樣煉成的》描寫保爾?柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)爭和國民經(jīng)濟恢復時期的嚴峻生活。保爾早年喪父,母親替人洗衣、做飯,哥哥是工人。保爾12歲時,母親把他送到車站食堂
2024-08-27 00:17
【摘要】名著推薦閱讀復習《鋼鐵是怎樣煉成的》簡介:第一章十二歲那年,保爾?柯察金離開了學校。因為補考的時候,他把煙灰撒在了瓦西里神甫家做的復活節(jié)蛋糕的面團上了。不得已,保爾跟著母親來到車站的食堂干活,在這里,他被老板打發(fā)到洗涮車間,負責燒茶爐,擦刀叉和倒臟水等一些粗活臟活。在食堂干活的日子里,保爾受盡老板娘的壓迫,也看到了生活在社會底層的人們的艱辛痛苦、貧窮,并且十分憎惡那些花天酒地的有
2024-08-16 17:48