尊重他人是我的需要(參考版)
2024-08-15 16:09本頁面
【正文】 你還記得嗎？ 請說出來，讓我們一起分享你得體驗。 C）取綽號無所謂，不會傷害同學之間的感情。這說明（ ）A）哪個人尊重我，我就尊重別人，不尊重我，我也不尊重你。 B)回到家里父母準備了一桌豐盛的晚餐C) )回到家里父母問了考試情況，并詢問他最近的情況，并鼓勵他。課后小結：由學生對本節(jié)課進行歸納總結所學內(nèi)容，并根據(jù)所學知識設計一個問題，找其他同學回答，并簡要給與評價。所以，我們應該人人彼此尊重，相互接納，共同在自尊的快樂中成長。學以致用，分組討論：如何把尊重他人落實到具體的行動中？學生分組討論：多媒體展示教師寄語：和諧的共同生活需要相互尊重、理解寬容，尊重他人也就是尊重自己。為了自尊，我們要借助他人的眼睛作為鏡子，來更好地認識自己。多媒體展示：如何尊重他人？教師歸納：尊重他人，我們應該做到尊重自己要意識到他人同自己一樣需要自尊。）學生表演，教師評價：板書：（二）尊重他人，就是尊重自己請你判斷：教師多媒體展示漫畫，引導學生思考下列問題：漫畫中的人物為什么煩！煩！煩？你遇到過這種情形嗎？遇到這種情形你是如何處理的？學生回答
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