【摘要】下面這些圖片分別是誰看到的?點擊圖片從不同的位置觀察物體，結(jié)果是不同的。下面哪一幅圖是小男孩看到的?（畫√）√他們看到的是哪一面？連一連．下面的圖形分別是在哪個位置看到的?連一連.從前面或后面看
2024-11-15 07:17
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)。，使同學(xué)們初步體會到從不同的角度觀察看到的形狀是不同的，并會辨認(rèn)。。下面這些圖片分別是誰看到的?點擊圖片從不同的位置觀察物體，結(jié)果是不同的。下面哪一幅圖是小男孩看到的?（畫√）√他們看到的是哪一面？連一連。下面的圖形分別
2024-11-15 00:04
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊（1）跳繩小紅小亮小東40下28下32下40－28＝?（下）小紅比小亮多跳多少下？小紅小亮小東40下28下32下十位個位40－28=12(下)返回退一當(dāng)十214028小紅
2024-12-03 05:56
【摘要】一個加數(shù)是20,另一個加數(shù)是50,和是多少？20+50＝7025個4個你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？十位個位25＋4＝20529（根）925－4＝20521（根）172＋6＝48－3＝試一試5+32＝825+32＝37
【摘要】觀察物體北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?培養(yǎng)同學(xué)們觀察物體的能力。?通過觀察實物，使同學(xué)們初步體會到從不同的角度觀察看到的形狀是不同的，并會辨認(rèn)。?培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。下面這些圖片分別是誰看到的?哪個鏡子中的圖像是對的？√本課
2024-12-03 08:13
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?培養(yǎng)同學(xué)們觀察物體的能力。?通過觀察實物，使同學(xué)們初步體會到從不同的角度觀察看到的形狀可能是不同的，并會辨認(rèn)。下面這些圖片分別是誰看到的?我看到的是下面哪個？下圖分別是從我的哪面看到的？前面后面右側(cè)左側(cè)連一連你今天有哪些收獲？
【摘要】觀察物體北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.通過觀察實物，初步體會到從不同角度觀察物體所看到的形狀可能是不同的。2.會辨認(rèn)簡單物體從不同角度觀察到的形狀。這兩張照片哪一張是站在教室的前面拍的？另一張是站在教室哪面拍的？小猴的前面小猴的右面小猴的后面小猴的左面1
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?培養(yǎng)同學(xué)們觀察物體的能力。?通過觀察實物，使同學(xué)們初步體會到從不同的角度觀察看到的形狀可能是不同的，并會辨認(rèn)。盲人摸象大象就像一個又大、又粗、又光滑的大蘿卜。大象只是根大柱子。它只不過是一根草繩。你們說得都不對，大象明明就像水管！對了，是他們
【摘要】6+9=62+8=65+4=7+8=27+2=32+60=157069152992復(fù)習(xí)用豎式計算34+12=23+14=34+124623+14374637北師大數(shù)學(xué)一年級下冊
2024-12-03 08:38
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊，進(jìn)一步體會加減法的意義，探索并掌握整十?dāng)?shù)加減法的計算方法，體會計算方法的多樣性，并能正確計算。、合作交流，初步經(jīng)歷在具體情境中提出問題和解決問題的過程，發(fā)展解決實際問題的意識和能力。，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣和主動探索的意識。教學(xué)目標(biāo)一共有多少個果子?20+30=?(個)加數(shù)
【摘要】抓一把豆子，估計一下有多少粒?我估計有30粒。10，20，28。和你估計的差不多。怎么撥，怎么寫？十位個位123124567828右邊的8在個位上,表示8個一。左邊的2在十位上,表示2個十。十位個位22十位
2024-12-03 08:37
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊17-815-916-812+713+615-814-810+817-916-99+81、找出圖上與跳傘有關(guān)的數(shù)學(xué)信息，你發(fā)現(xiàn)什么？2、提出一個減法解決的數(shù)學(xué)問題。比多幾個？14－6＝8(個)答：比多8個。多的部分比少幾個？答：
【摘要】捉迷藏橄欖樹627制作13-8555459368118315874566781098課堂小結(jié)?小朋友，今天我們學(xué)習(xí)了十幾減8的退位減法，你能把算式算得又對又快嗎？橄欖樹627制作
【摘要】1shǔhuāshēnɡ2nǐn?nɡshǔchūzhaxiēshùmɑ你能數(shù)出這些數(shù)嗎？1234567891011121314151617181920……shuín?nɡjiēzheshǔ
【摘要】一年級（1）班數(shù)學(xué)幸福課拔蘿卜北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊第三單元第四課我拔了36個蘿卜我拔了23個蘿卜老師問：你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？我拔了36個蘿卜我拔了23個蘿卜加法：一共拔了多少個蘿卜？＝（個）你是怎么算的？下一步丁丁東東玲玲
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