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【摘要】21掌聲東港小學(xué)張潔讓我們珍惜別人的掌聲，同時也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。是啊，人人都需要掌聲，特別是當(dāng)一個人身處困境的時候。讓我們珍惜別人的掌聲，同時，也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。說也奇怪，從那次演講以后，英子像變了一個人似的。她不再憂郁。開始
2024-11-15 04:56
【摘要】好漢查理讀一讀連一連朗讀課文看一看魯迅小學(xué)周培華讀一讀杰出刀鞘背誦陪伴彬彬有禮戀戀不舍jiéqiàosòngpáibīnliàn連一連精致的掌聲禮物祝福聲音
2024-11-15 08:43
【摘要】17魯迅小學(xué)教育集團沈潔孔子孔子，名丘，字仲尼，生活在兩千多年前的春秋時代。他是我國偉大的思想家和教育家。據(jù)說他有三千弟子，其中七十二人名氣很大。他的弟子把他的言行記錄下來，編成《論語》，這本書對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?？鬃邮艿胶笕藦V泛的尊敬。人們修建孔廟紀(jì)念他。每到孔子的誕辰，
2024-11-15 09:11
【摘要】紹興市魯迅小學(xué)柯民軍馱米缺少忿忿哄騙腳印啃樹葉一、找線索?腳印右邊深左邊淺?路邊左邊有一些蜜，右邊有一些米?啃過的樹葉上留下的牙齒印二、查真相?左腳有點跛?左邊馱著蜜，右邊馱著米?缺了一顆牙齒
2024-11-15 05:46
【摘要】鹿獅子和鹿獅子
【摘要】只要人人都獻(xiàn)出一點愛！世界將變成美好的人間！愛愛是什么？愛是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的座位；愛是給下班的爸爸媽媽送上一杯茶；愛是向遇到困難的小伙伴伸出溫暖的雙手；……?
2024-11-16 01:11
【摘要】講述輪流情況情緒默默地慢吞吞姿勢小兒麻痹癥落下了殘疾鼓勵尊重稱贊祝福文靜憂郁活潑開朗落lào()luò()上小學(xué)的時候，我們班有位叫英子的同學(xué)。她很文靜，
2024-12-03 23:03
【摘要】人教版新課標(biāo)小語第五冊——《獅子和鹿》執(zhí)教：長沙市雨花區(qū)楓樹山小學(xué)談俊英詞語王國快樂門趣味門智慧門勻稱珊瑚泛起撅起配得上抱怨逼近猶豫撒開兇猛一扯掙脫美麗的角與難看的腿?
2024-12-04 02:11
【摘要】制作者:獅山鎮(zhèn)聯(lián)表小學(xué)黃亮霞精心做著充滿了憧憬和希望依然快活拼命地奔跑村里人抖動了一下垂頭喪氣水磨坊凌空飛起翩翩起舞歇不下來倏地便沒了蹤影田埂讓我們走進(jìn)課文，走進(jìn)孩子們中間，分享他們的快
2024-11-19 03:49
【摘要】玩出了名堂紹興市魯迅小學(xué)柯民軍一、讀、感、悟2、小組合作探究：你畫了哪些句子和關(guān)鍵詞？為什么畫這些詞？1、默讀思考：列文虎克是怎么發(fā)明顯微鏡？又是怎么發(fā)現(xiàn)微生物的？劃有關(guān)的句子，并標(biāo)
2024-12-08 21:32
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識自由路小學(xué)王瑞霞義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書三年級上冊1212下列圖形的涂色部分能用來表示嗎？12()()()()()()()()
2024-11-19 03:52
【摘要】好漢查理永嘉縣實驗小學(xué)金婷婷說說自己讀后的感想。想想課文中的小男孩發(fā)生了哪些變化。和同學(xué)交流對課文中人物的看法。他曾經(jīng)_______，后來_______，變成了_____。“謝謝！”查理顯得彬彬有禮。他抽刀出鞘，仔細(xì)地看著。彬彬有禮查理雖然調(diào)皮，但說話是算數(shù)的。整整一個暑假，他每天都陪杰西在
2024-12-04 00:51
【摘要】給予樹江西贛縣城關(guān)小學(xué)郭平華回家途中，孩子們興高采烈。你給我一點兒暗示，我讓你摸摸口袋，不斷讓別人猜測自己買了什么禮物。只有八歲的小女兒金吉婭沉默不語。沉默不語興高采烈1、用“——”劃出金吉婭在商場看到了什么？2、在金吉婭眼里陌生女孩是個什么樣的人？從哪兒可以看出？用“~~~
2024-12-04 01:04
【摘要】29掌聲繁昌縣峨山鎮(zhèn)中心小學(xué)董明媚麻癥疾姿勢況鎮(zhèn)緒述勵mázhangjízīkuàngzhanxùshùlìshì憂郁
2024-12-15 11:46
【摘要】《一次成功的實驗》東洼小學(xué)張建明一次成功的實驗成功實驗教育家繩子茶杯危險順利不假思索激動獲得我認(rèn)識教育家讓三個
2024-11-16 02:43
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