【正文】 只有與全體隊員心心相印，息息相通，打成一片，融為一體，才是夠格的干部。有些同學(xué)也有特長，有能力，但就是個性太強(qiáng)，動不動就擺架子，與人鬧矛盾，鬧別扭，一旦當(dāng)上了干部，就更加盛氣凌人，這些人就不宜當(dāng)干部。少先隊干部與隊員的關(guān)系是魚水關(guān)系。有些學(xué)生語文、數(shù)學(xué)成績冒尖，規(guī)規(guī)矩矩，老老實(shí)實(shí)，可是未曾開口先紅臉，什么行長也沒有，那就只能當(dāng)學(xué)習(xí)尖子，不能當(dāng)少先隊干部。如果有某一方面的愛好特長就更好了，像會畫畫、會彈琴、會演戲、會打球等都行。當(dāng)少先隊干部應(yīng)該具有較強(qiáng)的組織能力，會出點(diǎn)子想辦法，活躍少先隊，國結(jié)一班人。如果沒有這樣一副不辭辛勞、甘愿奉獻(xiàn)的熱心腸，是當(dāng)不好少先隊干部的。樂意為大家做好事，做分外事。少先隊員都應(yīng)具有競爭意識，爭取當(dāng)上干部。5. 忌一勞永逸，搞好跟蹤教育，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。杜絕生硬說教式、口號式的班團(tuán)（隊）會，形式要新穎，要為學(xué)喜聞樂見。努力讓某些角色只能由某些學(xué)生承擔(dān)的觀念，讓其獲得多方面的發(fā)展。3. 強(qiáng)化角色意識，讓學(xué)生學(xué)會多角色實(shí)踐。2. 切忌走過場，應(yīng)付了事。因此，每一個自我教育過程結(jié)束的同時，也意味著下一個過程的開始，只有通過無數(shù)次自我教育過程的循環(huán)更替，才能不斷完善自己，促進(jìn)現(xiàn)實(shí)自我向理想自我的轉(zhuǎn)化。學(xué)生在自我教育過程中，要根據(jù)反饋信息適時調(diào)整自己的目標(biāo)和計劃，使之更適合自身的實(shí)際情況和客觀規(guī)律要求，從而實(shí)現(xiàn)自我教育的預(yù)定目標(biāo)。通過自己與別人的比較評價，通過自我反省，自我認(rèn)識評價來調(diào)整自己的行為、動機(jī)，力求使自己的思想或行為符合所設(shè)定的目標(biāo)、計劃。展示階段在圍繞主題進(jìn)行正面教育時，可采用現(xiàn)身說法、作報告、講故事、即興演講、采訪等形式；也可采用表演小品、相聲、歌舞等文藝節(jié)目的形式；還可用辯論形式等。展示時，在進(jìn)行思想道德渲染教育的同時，做到多側(cè)面滲透，兼容并蓄，使學(xué)生在活動展示中，產(chǎn)生積極的情緒體驗，不斷強(qiáng)化自己的正確行為，保證預(yù)期目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。在選擇形式時，要符合學(xué)生的年齡特征、興趣、愛好、知識體系、情感體驗、心理特征，切入學(xué)生的心理，激發(fā)學(xué)生參與、不斷激勵的過程中，主動地、創(chuàng)造性地進(jìn)入最優(yōu)境界。從內(nèi)容確定、形式選擇到具體活動實(shí)施，完全由學(xué)生組織安排。（時刻準(zhǔn)備著）（8）退旗（9）宣布結(jié)束二、主題班隊會的評比要求１、主題鮮明，內(nèi)容突出２、形式規(guī)范，層次清晰３、設(shè)計合理，富有特色４、全面參與，體現(xiàn)自主５、整體效果，基本印象三、主題班隊會的五個階段１準(zhǔn)備階段自我認(rèn)識、自設(shè)主題 班（團(tuán)、隊）委會要根據(jù)學(xué)生普遍關(guān)注的問題，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，和全班同學(xué)一起確立主題，設(shè)定目標(biāo)，制定計劃，讓全班同學(xué)認(rèn)識每一次班（團(tuán)、隊）會活動的目的、意義，在思想上引發(fā)初步的思考，產(chǎn)生參與其中的積極性。（3）中隊輔導(dǎo)員講話，預(yù)祝主題會圓滿成功。附：隊會儀式（1）中隊主席清點(diǎn)人數(shù)，各小隊匯報人數(shù)。２、隊會要有一套規(guī)范的體現(xiàn)少先隊隊性的儀式。中國少先隊事業(yè)發(fā)展中心將以“辦事業(yè)”的思路克服重重困難，奮發(fā)努力，為鮮艷的紅領(lǐng)巾再增光輝！瀘西縣向陽鄉(xiāng)歹魯小學(xué) 大隊部少先隊干部學(xué)習(xí)材料（一）如何開展主題中隊會一、隊會和班會的區(qū)別１、隊會是以隊員為主而進(jìn)行的自下而上的活動。（7） 具有創(chuàng)新能力在掌握信息快、思想敏捷、行動上迅速的基礎(chǔ)一，要創(chuàng)出有時代特點(diǎn)，內(nèi)容新穎，形式生動活潑，教育效果好的各種各樣的活動。開隊會時，隊長要講話，就要下功夫把話講的生動；在日常工作中干部要帶頭給隊報、紅領(lǐng)巾廣播站寫稿子，有意識地提高自己的寫作能力。所以從小鍛煉隊干部運(yùn)用信息的能力是很重要的。這樣會更好地鍛煉小干部的應(yīng)變能力。（4） 具有應(yīng)變能力有應(yīng)變能力，也就是要求隊干部對物的反應(yīng)要機(jī)敏、靈活，不要刻板。評價能力，就是隊干部從許多可能的方案中選定一個能力。借想像，隊干部不僅能反映某些未曾經(jīng)歷過的事物的形象，而且還可以創(chuàng)造出現(xiàn)實(shí)生活中尚未出現(xiàn)的事物的想像。