語文s版二下愛發(fā)脾氣的孩子(參考版)

【摘要】執(zhí)教老師：郭青有個男孩兒，脾氣很不好，不管遇到什么事，稍有不順心，就大發(fā)雷霆。雖然事情過后，他也能認(rèn)識到自己的錯誤，向別人道歉，但是，他的朋友還是越來越少。爸爸對他的這個缺點提出了批評，他卻滿不在乎地說：“我不是已經(jīng)道歉了嗎？”一天，爸爸交給他一盒釘子和一把錘子，然后把他領(lǐng)到院子里的一個木樁

2024-11-15 02:34

語文s版二下愛發(fā)脾氣的孩子(參考版)

【摘要】高效課堂教學(xué)設(shè)計19、愛發(fā)脾氣的孩子課時安排：一課時迤茂小學(xué)二年級吳立果第二課時教學(xué)目標(biāo)1、理解課文的內(nèi)容，懂得遇事要控制自己，不能亂發(fā)脾氣。2、正確、流利地朗讀課文。3、結(jié)合實際生活，說一說你遇到不順心的事會怎么辦。教學(xué)過程1、讀題目，說一說看到題目后，你最想知道什么。（男孩為什么要發(fā)脾氣？發(fā)脾氣

2024-12-12 13:38

語文s版二下愛發(fā)脾氣的孩子(參考版)

【摘要】《愛發(fā)脾氣的孩子》教學(xué)設(shè)計之二教材簡介：《愛發(fā)脾氣的孩子》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文s版二年級下冊第五單元中的第19課。課文主要講了一個男孩改掉愛發(fā)脾氣毛病的經(jīng)過，揭示了做人的道理：遇到不順心的事，要善于控制自己的情緒，學(xué)會寬容。設(shè)計思路：以學(xué)生為主體，聯(lián)系生活實際，借助漢語拼音識字，利用圖畫理解課文內(nèi)容。教學(xué)目

2024-12-12 13:38

語文s版二下愛發(fā)脾氣的孩子課件3(參考版)

【摘要】語文S版二年級語文下冊?有個男孩兒，脾氣很不好，不管遇（yù）到什么事，稍（shāo）有不順心，就大發(fā)雷霆（tínɡ）。雖然事情過后，他也能認(rèn)識到自己的錯誤，向別人道歉（qiàn），但是，他的朋友還是越來越少。爸爸對他的這個缺點提出了批（pī）評，他卻滿不在乎地說：“我不是已經(jīng)道歉了嗎？”??

2024-12-09 00:11

語文s版二下愛發(fā)脾氣的孩子課件1(參考版)

【摘要】19、愛發(fā)脾氣的孩子語文S版二年級下冊第五單元復(fù)習(xí)生字?順心錯誤已經(jīng)院子理解難受震動留下我會做：1、tiánxiěshùnlìjīngchāng（）

2024-12-09 00:11

愛發(fā)脾氣的孩子語文s版(參考版)

【摘要】語文S版二年級語文下冊?有個男孩兒，脾氣很不好，不管遇（yù）到什么事，稍（shāo）有不順心，就大發(fā)雷霆（tínɡ）。雖然事情過后，他也能認(rèn)識到自己的錯誤，向別人道歉（qiàn），但是，他的朋友還是越來越少。爸爸對他的這個缺點提出了批（pī）評，他卻滿不在乎地說：“我不是已經(jīng)道歉了嗎？”??

2024-12-17 11:06

愛發(fā)脾氣的孩子之二語文s版(參考版)

【摘要】愛發(fā)脾氣的孩子語文S版二年級下冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?1．認(rèn)識本課生字。?2．能正確流利的朗讀課文。?3．懂得遇到不順心的事，不能亂發(fā)脾氣。朗讀感知?1．朗讀課文，想想為什么把那個男孩子叫做“愛發(fā)脾氣的孩子”。?2．一邊讀一邊想：這個孩子為什么后來又不發(fā)脾氣？?有個男孩兒，脾氣很不好，不管

2024-12-15 08:53

愛發(fā)脾氣的孩子課件語文s版(參考版)

【摘要】愛發(fā)脾氣的孩子語文S版二年級下冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?1．認(rèn)識本課生字。?2．能正確流利的朗讀課文。?3．懂得遇到不順心的事，不能亂發(fā)脾氣。朗讀感知?1．朗讀課文，想想為什么把那個男孩子叫做“愛發(fā)脾氣的孩子”。?2．一邊讀一邊想：這個孩子為什么后來又不發(fā)脾氣？?有個男孩兒，脾氣很不好，不管

2024-12-17 11:12

愛發(fā)脾氣的孩子((參考版)

【摘要】píqìyùdàoshāowēidàoqiànpīpíng脾氣遇到稍微道歉批評chuízimùzhuāngdāngchūkòngzhì

2024-10-19 14:04

20xx春語文s版語文二下第19課愛發(fā)脾氣的孩子word教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】愛發(fā)脾氣的孩子教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：認(rèn)識14個“會認(rèn)字”，正確書寫8個“會寫字”。認(rèn)識2、“角”字旁。2、過程與方法：能正確流利的朗讀課文。情感態(tài)度與價值觀：懂得遇到不順心的事，不能亂發(fā)脾氣。：教學(xué)重點和難點1、教學(xué)重點：認(rèn)識14個“會認(rèn)字”，正確書寫8個“會寫字”。認(rèn)識“角”字旁。并能理

2024-11-22 19:35

小學(xué)二年級語文愛發(fā)脾氣的孩子教學(xué)反思(參考版)

【摘要】小學(xué)二年級語文《愛發(fā)脾氣的孩子》教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級語文《愛發(fā)脾氣的孩子》教學(xué)反思 　　今天的語文課上，我和學(xué)生一起學(xué)習(xí)《愛發(fā)脾氣的孩子》。課文講述的是一個小男孩脾氣不好，經(jīng)常因一點小事無...

2024-12-07 04:27

語文s版二下掌聲(參考版)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文（S）版二年級下冊19掌聲執(zhí)教人：杜君玲學(xué)校：張武店完小生詞學(xué)習(xí)：?殘疾愿意情況猶豫?漸

2024-11-15 04:24

語文s版二下雨后(參考版)

【摘要】S版二年級下冊生命起源于水中，這從哺乳動物胎兒發(fā)育模式就可以得到印證。母親的子宮像大海，羊水就是海水，胎兒在這大海中發(fā)育10個月，然后出生來到世上。所有的新生兒都喜歡在水中徜徉，所有的孩子都喜歡水。水，就像母親一樣,孩子對水有親切感。水是不確定形態(tài)的，流動的，十分有靈動性,與小孩的活潑相似。水是柔性的，

2024-11-16 15:53

20xx春語文s版語文二年級下冊第17課愛發(fā)脾氣的孩子ppt課件(參考版)

【摘要】17愛發(fā)脾氣的孩子語文S版二年級下冊第五單元píqìyùdàoshāowēidàoqiàn脾氣遇到稍微道歉pīpíngdīngchu&

2024-11-22 19:40

語文s版二下快樂的節(jié)日(參考版)

【摘要】艷巾裳祝賀健康yànjīnshɑngzhùhèjiànkāng我會讀艷巾裳祝賀健康

2024-11-15 00:25

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