【正文】 學(xué)習(xí)參考。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。用一些事情，總會看清一些人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。兒童保健機構(gòu)應(yīng)根據(jù)這種現(xiàn)狀，在保證基本服務(wù)的同時，開展與兒童的進(jìn)一步健康和發(fā)展有關(guān)的特殊服務(wù)，如美容、智力測定、減肥、矯治缺陷、家庭式愛嬰病房、高規(guī)格溫馨病室等，這些新開展的項目，多數(shù)屬于經(jīng)營性服務(wù)，逐步推向市場，實行收費，等價交換，自負(fù)盈虧。這就是說，兒童保健服務(wù)與管理已不是國家全包經(jīng)費、政府規(guī)定服務(wù)內(nèi)容、社會全包組織管理、兒童保健機構(gòu)全包服務(wù)的格局，代之而來的是多渠道經(jīng)費來源、多方位組織管理、多機構(gòu)參與服務(wù)、服務(wù)內(nèi)容多元化的新局面。在影響兒童健康發(fā)展的因素中，母親、家庭作為內(nèi)環(huán)境，社區(qū)、社會為外環(huán)境，都對兒童健康發(fā)展起著重要作用；有機地協(xié)調(diào)統(tǒng)一這些因素，是兒童健康發(fā)展的必由之路。我國現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)模式已從過去的生物醫(yī)學(xué)模式向生物—心理—社會醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變，這給兒童保健工作提供了新的思路和工作方法。因為當(dāng)代年輕父母基本上也都是獨生子女，而下一代子女的各項消費又是他們不得不面對的問題。即使在補充維生素和微量營養(yǎng)素后，此種損傷還會長期存在，在某些條件下還會復(fù)發(fā)。正確規(guī)范人群的營養(yǎng)實踐。維生素和微量營養(yǎng)素在體內(nèi)含量不多，每日攝入量也很少，但一日不能或缺，多了又會中毒。從現(xiàn)有的人群營養(yǎng)實踐情況分析，在液體食物、泥糊狀食物和固體食物三個營養(yǎng)源供應(yīng)階段，供能營養(yǎng)素的充足補充得到了一定的了解和正確應(yīng)用，但對其比例和均衡的知識和技術(shù)較差。為促進(jìn)小兒的思想品德的健康成長，應(yīng)根據(jù)不同年齡段的心理發(fā)展特點，注意早期教育。加強思想品德教育。注意衛(wèi)生學(xué)習(xí)慣，不隨地吐痰、不隨地大小便等，可以減少感染的機會。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增進(jìn)健康。小兒時期，生長處于發(fā)育階段，新陳代謝旺盛，需要營養(yǎng)物質(zhì)較多，但是由于消化功能未發(fā)育成熟，對物質(zhì)的適應(yīng)能力和消化能力較差，故小兒的喂養(yǎng)方法、飲食營養(yǎng)的管理是兒童保健工作的重要任務(wù)。雖然遺傳、飲食營養(yǎng)師小兒體質(zhì)的物質(zhì)基礎(chǔ)，但必須加強鍛煉，以增進(jìn)機體的抵抗力，獲得適應(yīng)自然環(huán)境的能力。兒童保健工作應(yīng)做好疾病防治、計劃免疫、加強傳染病的管理，以降低小兒患病率與死亡率。防治疾病，降低小兒繁榮患病率及死亡率。做好孕期保健，加強產(chǎn)前檢查，達(dá)到優(yōu)生的目的，是做好兒童保健的前提。年齡越小，其生活能力越弱，生長發(fā)育越快，保健工作越重要。兒童保健工作也是貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針的具體體現(xiàn)。降低小兒患病率和死亡率的重要措施，從而減輕人民經(jīng)濟和精神上的負(fù)擔(dān)。兒童保健工作是促進(jìn)計劃生育工作開展和實施的重要措施。學(xué)齡期保?。禾峁┻m宜的學(xué)習(xí)條件、平衡膳食、體格檢查、眼睛、口腔保健、進(jìn)行法制教育、性知識教育、預(yù)防感染與事故、疾病篩查、青春期保健。幼兒期保?。杭膊『Y查。兒保事業(yè)取得進(jìn)展的原因：（1）兒童保健機構(gòu)的建立和健全；（2）兒童保健隊伍的發(fā)展；（3）制定系列法律、法規(guī)，其中有三個特別重要的是“九十年代中國兒童發(fā)展規(guī)劃綱要”、“中國婦女發(fā)展綱要”、“中華人民共和國母嬰保健法”；（4）計劃免疫的普遍推廣。目前兒保的狀況：，有近1300萬5歲以下兒童死亡。 四、對生長發(fā)育遲緩兒童建立?？撇v，完善各項檢查，做好追蹤。兒童生長發(fā)育門診醫(yī)師職責(zé) 一、在對兒童進(jìn)行定期體檢的基礎(chǔ)上，開展兒童生長發(fā)育監(jiān)測，熟練掌握兒童生長發(fā)育的評價方法。三、不能根據(jù)智力測驗結(jié)果，籠統(tǒng)地為兒童智力的標(biāo)簽，避免給兒童造成心理傷害。一、 必須遵守職業(yè)道德，為兒童和家長保密測驗結(jié)果。 五、接受上級及科室交給的其他工作任務(wù)。 三、每年對測智人群資料進(jìn)行分析整理。兒童心理衛(wèi)生醫(yī)師崗位職責(zé) 一、在兒?？浦魅晤I(lǐng)導(dǎo)下開展兒童心理衛(wèi)生工作。四、掌握兒童營養(yǎng)新疾病的診治，按照治療要求和患兒的飲食習(xí)慣，進(jìn)行指導(dǎo)和矯正。二、定期檢查指導(dǎo)兒童的營養(yǎng)衛(wèi)生工作。 六、積極參加科研工作。 四、做好小兒常見病、多發(fā)病的早發(fā)現(xiàn)、早治療、早預(yù)防工作。 二、定期對區(qū)域內(nèi)兒童健康發(fā)育作出個方案評價。八、依法積極拓展新的兒童保健項目工作。 六、開展小兒“四病”防治，生長發(fā)育監(jiān)測、兒童系統(tǒng)管理、小兒營養(yǎng)衛(wèi)生、兒童心理健康咨詢及不良心理矯正服務(wù)、早期教育、兒童時期成年疾病的預(yù)防，托幼園所衛(wèi)生保健、兒童生殖健康等工作。 四、 建立健全兒童各年齡期保健有關(guān)制度及統(tǒng)一工作常規(guī)，負(fù)責(zé)全市兒童保健業(yè)務(wù)開展、質(zhì)量監(jiān)測、檢查、評估等工作。二、 掌握全市兒童健康狀況和影響群體健康的主要因素，提出干預(yù)措施。六、做好資料分析，搞好科研。四、對智力低下的小兒要慎重診斷，分析其原因，指出有指導(dǎo)意義的建議，提供早期訓(xùn)練計劃。二、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格按照智商測定程序進(jìn)行測試，不許敷衍小兒，不許開具假證明。六、認(rèn)真打掃室內(nèi)衛(wèi)生，保持室內(nèi)清潔整齊，保證良好的訓(xùn)練秩序與環(huán)境。四、積極、熱情接待家長及兒童，做好訓(xùn)練和課程記錄。二、制定兒童早期發(fā)展計劃和指導(dǎo)和訓(xùn)練方案。 六、做好登記、統(tǒng)計、總結(jié)工作，及時報衛(wèi)生防疫部門。 五、生物制品的運輸和保存應(yīng)按說明執(zhí)行，凡不符合要求的生物制品一律不準(zhǔn)使用。 四、接種時要嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作，實行一人一針一管。 二、接種前詳細(xì)詢問病史，凡有禁忌證者一律不得接種。10. 建立健全各種門診登記，做到記錄準(zhǔn)確、正規(guī)、完整并及時匯總。8. 認(rèn)真履行崗位規(guī)范，努力完成