【摘要】北京版五年級(jí)語文下冊(cè)第二單元第一課時(shí)有一個(gè)優(yōu)秀的木笛手正在參加一個(gè)樂團(tuán)的考試，經(jīng)過激烈競(jìng)爭(zhēng)他進(jìn)入了終試。在考場(chǎng)上，他抽到了這樣一個(gè)題目：請(qǐng)從貝多芬的《歡樂頌》和柴可夫斯基的《四小天鵝舞》中任選一首樂曲表現(xiàn)歡樂。但是這一天正逢“南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念日”，是全中國人民無比悲痛的日子。這位木笛手選擇了什么？結(jié)果又是
2024-11-15 00:11
2024-12-15 13:12
【摘要】北京版五年級(jí)語文下冊(cè)第三單元第二課時(shí)一、如泣如訴，于詞語擴(kuò)散中傾聽聲音快速瀏覽課文，找出課文是用怎樣的語句來描寫朱丹吹奏的那一曲木笛聲的呢？這曲笛聲散見在課文的最后一段的2個(gè)自然段的字里行間，請(qǐng)把描寫它的詞語找出來。悲涼凄切脈管滴血翩然回旋如泣如
【摘要】北京版五年級(jí)語文下冊(cè)第三單元第一課時(shí)火燒之前的圓明園火燒之后的圓明園圓明園遺址位于北京市西郊。這是一座建筑宏偉的皇家園林，是清政府集中了全國的能工巧匠和耗費(fèi)巨額資財(cái)，前后共用了150年修建而成的。這座中外聞名的園林，竟在1860年遭到英法聯(lián)軍瘋狂搶劫后的縱火焚毀，變成了一片廢墟。學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-12-16 23:09
【摘要】北京版五年級(jí)語文下冊(cè)第四單元第一課時(shí)。，體會(huì)文中表達(dá)的思感情。，感受軍犬對(duì)主人的無限忠誠。學(xué)習(xí)目標(biāo)“義”的解釋：①公正合宜的道理；②合乎正義或公益的。③情誼、正義。④因撫養(yǎng)或拜認(rèn)而成為親屬的。⑤人工制造的（人體的部分）⑥姓。⑦意義；道理。你認(rèn)為“義犬”的“義”是哪種
【摘要】北京版五年級(jí)語文下冊(cè)第七單元第二課時(shí)奇異的琥珀1．理解課文內(nèi)容，激發(fā)探索大自然奧秘的興趣。2．體會(huì)科學(xué)家是怎樣進(jìn)行合理想象的。3．有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)真閱讀課文，想一想，這塊琥珀是什么樣子的，它是怎么形成的，有什么價(jià)值？這塊琥珀是
【摘要】北京版五年級(jí)語文下冊(cè)第一單元第一課時(shí)。，知道桂林山、水的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)攀瀾讀一讀pānlán漓江的水真靜??！桂林的山真奇??！漓江的水真清?。」鹆值纳秸骐U(xiǎn)??！漓江的水真綠啊！桂林的山真秀啊！正確流利地朗讀課文
【摘要】?北師大版五年級(jí)語文下冊(cè)第六單元第一課時(shí)?學(xué)習(xí)本課的生字新詞，理解文中含義深刻的句子。?理解課文內(nèi)容，懂得作者是怎么樣逐層深入地提示課文的中心思想，表現(xiàn)中法兩國人民的共同心愿。?學(xué)習(xí)本文對(duì)話，通過人物對(duì)話，提示人物內(nèi)心的思想感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)?“心愿”的意思是會(huì)什么？?課文寫誰的
2024-12-15 11:58
【摘要】一、教學(xué)要求1．理解課文內(nèi)容，激發(fā)探索大自然奧秘的興趣。2．體會(huì)科學(xué)家是怎樣進(jìn)行合理想象的。3．有感情地朗讀課文。二、教學(xué)重點(diǎn)1．理解琥珀形成的過程和必須具備的條件2．體會(huì)科學(xué)家想象的合理。三、教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)。
2024-12-15 12:14
【摘要】第一篇：五年級(jí)下冊(cè)白楊第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 篇一：語文五年級(jí)下冊(cè)白楊教學(xué)設(shè)計(jì) 語文五年級(jí)下冊(cè)《白楊》教學(xué)設(shè)計(jì) 沙洋縣高橋小學(xué)陳繼榮 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)會(huì)本課的6個(gè)生字（晰傘撫紹疆陷），正確讀寫...
2024-10-25 13:49
【摘要】長春版五年級(jí)語文上冊(cè)第四單元荷塘舊事樂勝鄉(xiāng)第一小學(xué)校五年一班孫佳琳第一課時(shí)自學(xué)指南一1、自由讀課文，標(biāo)記難懂或不懂得詞句。2、組內(nèi)合作學(xué)習(xí)，解決個(gè)人疑問，匯總共性問題。3、集體交流。4、接受檢查。點(diǎn)綴顫動(dòng)清澈恬靜撫摸炫耀
2024-12-08 20:26
【摘要】課題課型精讀授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)學(xué)會(huì)8個(gè)生字及新詞，認(rèn)讀8個(gè)字能力默讀課文，知道朱丹在考場(chǎng)上為什么放棄終試，后來為什么又被破格錄取。思品分角色朗讀課文，體會(huì)木笛手朱丹的愛國之情，知道在任何時(shí)候都不要忘記祖國的歷史。教學(xué)重點(diǎn)朗讀課文，了解內(nèi)容，體會(huì)木笛手朱丹的愛國之情。教學(xué)難點(diǎn)能夠
2024-12-17 19:42
【摘要】 人教版五年級(jí)下冊(cè)《草原》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 《草原》是一篇情景交融的散文,主要講述了作者老舍先生第一次進(jìn)入內(nèi)蒙古大草原時(shí)所看到的美麗景色，以及受到內(nèi)蒙同胞熱情款待的情景。...
2024-12-06 03:59
【摘要】第一篇：五年級(jí)下冊(cè)詞語盤點(diǎn)五第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書 《詞語盤點(diǎn)五》教學(xué)設(shè)計(jì) （人教版語文五年級(jí)下冊(cè)第五單元） 學(xué)校：城口縣巴山鎮(zhèn)第二中心小學(xué) 教師：張俊 一、教材分析...
2024-11-04 17:10
【摘要】第一篇：五年級(jí)下冊(cè)《再見了親人》說課稿(第一課時(shí)) 五年級(jí)下冊(cè)《再見了親人》說課稿(第一課時(shí)) 五年級(jí)下冊(cè)《再見了親人》說課稿(第一課時(shí)) 一、說教材 本課為敘事抒情散文，描寫了1958年10...
2024-10-25 06:03
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