幼兒園中班下學期教學計劃(參考版)
2025-08-04 19:09本頁面
【正文】 但是經(jīng)過反思與分析，覺得我們中班組的教研工作還存在著一些不足，具體表現(xiàn)在：16 / 16。（六）參與創(chuàng)設藝術化環(huán)境的活動，感受創(chuàng)造美的快樂。（五）初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美，并學習講述自己對作品的感受。（四）能正確使用多種手工工具和材料。具有一定的獨創(chuàng)性。美術（一）喜歡參加美術活動，有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。（六）能堅持做自己喜歡并有一定難度的事情。（四）知道并喜歡自己的性別，具有初步的健康的性別意識。（二）養(yǎng)成良好的生活習慣，懂得良好生活習慣與健康的關系，初步具有生活自理能力。（七）知道我國的首都?主要文化傳統(tǒng)及節(jié)日。（五）初步形成誠實、助人等良好品行。（三）關心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則，初步形成良好的生活習慣，并能遵守一日生活常規(guī)。社會：（一）能愉快地參加各項活動，體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。（六）知道每本書都有封面和書名，會按頁碼順序一頁一頁翻看，并保持正確的閱讀姿勢。能在各類講述中，學會運用新詞。（三）能用較完整的語句講話和回答問題，聲音響亮，速度適中。語言：（一）能主動、有禮貌地與老師、同伴交流，情緒愉快，喜歡閱讀圖書，欣賞和表達文學作品的內(nèi)容和情境。（四）能在教師的指導下創(chuàng)造性的在生活中再現(xiàn)故事沖突以詩歌意境。（二）養(yǎng)成早期閱讀的良好習慣，掌握早期閱讀的有關技能。篇三：中班下學期教學計劃本學期，認真抓好每各項活動，活動要質(zhì)量，讓幼兒在“動中學”，提高幼兒的學習興趣；并進一步加強班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。盡管是一個小游戲，孩子們照樣玩得很開心，又從中學到了一些英語。只有生動、有趣的教學方式才能吸引孩子。對于個別內(nèi)向、不愿表達的孩子，我會給予適當?shù)刂笇В蛉硕?，因材施教，使這部分孩子也得到進步。在活動區(qū)中投放生動有趣的圖片，動物指偶等，吸引孩子。 talk.、Close your eyes.”等，老師通過自己動作等肢體語言的提示，讓幼兒猜老師的意思，孩子一開始是在猜，到了第二個月，孩子不但理解句子的意思，還會模仿老師的發(fā)音和句子，孩子對完整句和連貫的交流用語學習得到發(fā)展。在非英語教育活動中，對幼兒說“Stand up、 Put down your hands ”等，在午睡時，對孩子說：“Silence please!、Donamp。39。措施：抓住一日活動中一切可利用的機會對幼兒進行英語的滲透。提供豐富的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽懂并學說常用的英語。（二）英語領域目標：學習60個生活中常用的單詞、短語或句式。兒童是在各種各樣的活動過程中了解周圍世界的，日常生活中包含了大量學習數(shù)學的機會，教師要善于利用這些教育資料，引導幼兒了解數(shù)學與生活的關系，懂得數(shù)學在生活中的價值。使幼兒體驗運用數(shù)學知識解決實際問題的樂趣，提高學習數(shù)學的主動性、積極性。我們可以從幼兒的生活實際出發(fā)，在現(xiàn)實的情景中通過引導幼兒運用數(shù)學知識來解決幼兒生活中面臨的問題，增強幼兒運用數(shù)學的能力和學習數(shù)學的信心。孩子們通過游戲“給數(shù)卡排隊”、“看數(shù)字做紙球”，很快就理解了數(shù)字所表示的物體的數(shù)量。提供豐富的可操作材料，為每個幼兒都能運用多種感官、多種方式進行探索提供活動的條件。幼兒幫助茶杯蓋蓋子，有時杯子多，有時茶杯多，怎樣才能使杯子和蓋子一樣多呢？這時，我就引導幼兒用一一對應的方法來比較，幼兒能通過游戲?qū)嵺`獲得 “比較多少”的方法的數(shù)學知識。將科學與數(shù)學融為一體，讓幼兒在各種活動中不知不覺地學習數(shù)學。中班幼兒由于自身的年齡特點，他們適宜開展各類游戲。措施：編制各類游戲，激發(fā)幼兒對科學活動的興趣。（一）科學領域目標：
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