【正文】 同里吉林文史出版社　20102569邊城北岳文藝出版社　20082570湘行散記北岳文藝出版社　20082571長河北岳文藝出版社　20082572龍珠中法戰(zhàn)爭吉林文史出版社　20102567中國文化知識讀本戰(zhàn)國七雄的紛爭吉林文史出版社　20112565中國文化知識讀本一代謀圣張良吉林文史出版社　20102563中國文化知識讀本偉大的戲曲家關漢卿與元雜劇吉林文史出版社　20102561中國文化知識讀本土爾扈特部東歸祖國吉林文史出版社　20102559中國文化知識讀本秦滅六國吉林文史出版社　20102557中國文化知識讀本謀略始祖姜尚吉林文史出版社　20102555中國文化知識讀本馬上皇帝趙匡胤吉林文史出版社　20112553中國文化知識讀本杰出的書畫大家趙孟頫吉林文史出版社　20102551中國文化知識讀本皇后楷模長孫皇后吉林文史出版社　20102549中國文化知識讀本古代玻璃器吉林文史出版社　20102547中國文化知識讀本獨裁良相張居正吉林文史出版社　20102545中國文化知識讀本草原之花布木布泰吉林文史出版社　20102543中國文化知識讀本暴虐之君商紂吉林文史出版社　20102541中國文化知識讀本偉大領袖毛澤東吉林文史出版社　20102539中國孩子的好榜樣數學吉林大學出版社　20102371追求與眾不同的課堂新課案之創(chuàng)新課堂千字文索亞歷險記吉林出版集團有限責任公司　20112357名師點評語文新課標必讀叢書三字經葛朗臺吉林出版集團有限責任公司　20092314古希臘羅馬神話吉林出版集團有限責任公司　20092315紅與黑吉林出版集團有限責任公司　20092316基督山伯爵（上、下）吉林出版集團有限責任公司　20092317嘉莉妹妹吉林出版集團有限責任公司　20092318理智與情感吉林出版集團有限責任公司　20092319萌芽吉林出版集團有限責任公司　20092320名利場（上、下）吉林出版集團有限責任公司　20092321尼爾斯騎鵝旅行記（上、下）吉林出版集團有限責任公司　20092322堂吉訶德（上、下）吉林出版集團有限責任公司　20092323約翰高胡曲譜 人民音樂出版社 　20062168中國民族器樂曲博覽古箏曲譜(全三冊) 人民音樂出版社 　20062169中國民族器樂曲博覽琵琶曲譜(全四冊) 人民音樂出版社 　20042170中國民族器樂曲博覽三弦曲譜(一、二) 人民音樂出版社 　20042171中國民族器樂曲博覽嗩吶曲譜(一、二) 人民音樂出版社 　20062172中國名歌201首(獨唱歌曲) 人民音樂出版社 　20052173中國少年兒童歌曲博覽人民音樂出版社 　20042174名勝楹聯集錦岳麓書社　20042175滄桑河山：五岳獨尊長春出版社　20112176滄桑河山：四瀆五湖長春出版社　20112177我們的朗讀課堂長春出版社　20102178商友敬語文教育漫談長春出版社　20092179學生在校安全知識東北師范大學出版社　20102180學生居家安全知識東北師范大學出版社　20102181學生餐飲安全知識東北師范大學出版社　20102182教師知識視域拓展集（上、下冊）東北師范大學出版社　20102183教師必須掌握的教育學關鍵詞東北師范大學出版社　20102184教師與學生共成長有效作文訓練教程東北師范大學出版社　20102185教師課堂提問藝術與技巧東北師范大學出版社　20102186教師怎樣與學生做朋友東北師范大學出版社　20102187教師怎樣完美展現師愛東北師范大學出版社　20102188如何做一名出色的中學班主任東北師范大學出版社　20102189教師工作方法創(chuàng)新案例集東北師范大學出版社　20102190良師手下無差生東北師范大學出版社　20102191你的快樂你做主教師心理健康調適技巧東北師范大學出版社　20102192新時期教學技能與藝術基礎東北師范大學出版社　20102193教師設計好作業(yè)指南東北師范大學出版社　20102194教師一生最重要的好習慣東北師范大學出版社　20102195教師上好課的秘訣東北師范大學出版社　20102196成人之美與助人成材教師如何激勵學生東北師范大學出版社　20102197展示課的要義及成功實現東北師范大學出版社　20102198教師科研理論與實務手冊東北師范大學出版社　20102199班主任必須掌握的心理學 東北師范大學出版社　20102200班主任的談話技巧東北師范大學出版社　20102201教師如何尊重學生東北師范大學出版社　20102202教學評價策略與技巧 東北師范大學出版社　20102203在集體中健全人格中學班級管理經典活動案例庫 東北師范大學出版社　20102204教師反思與寫作指導手冊東北師范大學出版社　20102205有效教學的認知(全二冊)東北師范大學出版社　20102206做成功教師的38個切入口東北師范大學出版社　20102207激情是成就好教師的基礎東北師范大學出版社　20102208教師教學情境創(chuàng)造力策略東北師范大學出版社　20102209教師案例撰寫技巧東北師范大學出版社　20102210教師角色與行為藝術東北師范大學出版社　20102211當代教師的必修課研究性學習東北師范大學出版社　20102212說課的技巧與藝術東北師范大學出版社　20102213學生的心結要你解東北師范大學出版社　20102214學生評價與學法指導東北師范大學出版社　20102215教師合作與交流能力的培養(yǎng)與訓練東北師范大學出版社　20102216教師反思力修煉東北師范大學出版社　20102217教師教學探究力修煉東北師范大學出版社　20102218教師培養(yǎng)學生自信心的藝術東北師范大學出版社　20102219做全能班主任班主任實用案例匯編東北師范大學出版社　20102220新時期師德修煉 東北師范大學出版社　20102221因材施教的教學方法（國家教育行政學院校長書屋書系）東北師范大學出版社　20102222教育品牌與學校特色東北師范大學出版社　20112223教師怎樣與家長有效溝通東北師范大學出版社　20112224教師如何提高教學診斷力東北師范大學出版社　20102225怎樣提高學生的學習力東北師范大學出版社　20102226怎樣提高學生的思想品德素養(yǎng)東北師范大學出版社　20102227怎樣加強學生的全面發(fā)展東北師范大學出版社　20102228合作教學與學習的策略（國家教育行政學院校長書屋書系）東北師范大學出版社　20102229教師健康生活指南（國家教育行政學院校長書屋書系）東北師范大學出版社　20102230影響中國教師的30部外國教育名著東北師范大學出版社　20102231做傳道、授業(yè)、解惑的優(yōu)秀教師東北師范大學出版社　20102232教育研究大視界（上篇：教育研究方法論 ）東北師范大學出版社　20102233教育研究大視界（下篇：教育研究實踐論 ）東北師范大學出版社　20102234教師如何教學生閱讀東北師范大學出版社　20102235教學創(chuàng)新的50種途徑東北師范大學出版社　20102236培養(yǎng)學生的良好習慣東北師范大學出版社　20102237教師應掌握的五十種現代教育技術東北師范大學出版社　20102238教師怎樣對學生進行思想道德教育東北師范大學出版社　20102239教師研究力修煉東北師范大學出版社　20102240專家型教師的文化視野語文話題的微觀解析 東北師范大學出版社　20102241校長如何實現學校的跨越式發(fā)展東北師范大學出版社　20102242對學校教育的反思、實施與展望東北師范大學出版社　20102243教育觀念與教育出路東北師范大學出版社　20102244觸摸教師的精神世界 東北師范大學出版社　20102245優(yōu)秀教師必備的20種素養(yǎng)東北師范大學出版社　20102246教師心理學的理性突圍 東北師范大學出版社　20102247新課程教材解讀與對策 東北師范大學出版社　20102248因材施教的教育藝術東北師范大學出版社　20102249校長治學藝術修煉 東北師范大學出版社　20102250教師如何開發(fā)學生的潛能東北師范大學出版社　20102251好教師讓“問題”學生沒“問題”東北師范大學出版社　20102252避免課堂失誤的50個細節(jié)東北師范大學出版社　20102253教師掌控課堂的技巧東北師范大學出版社　20102254修煉教師的理性品質：教師應理解的100種教育思想東北師范大學出版社　20102255教師禮儀素養(yǎng)東北師范大學出版社　20102256創(chuàng)新主題班會案例精選東北師范大學出版社　20102257讀懂學生的智慧與技巧東北師范大學出版社　20102258如何創(chuàng)建品牌班集體東北師范大學出版社　20102259現代教學理念及經典運用東北師范大學出版社　20102260文化與音樂教學東北師范大學出版社　20102261春風化雨潤心田：讓學生信服自己東北師范大學出版社　20102262成功轉變問題學生東北師范大學出版社　20102263用藝術書寫理想優(yōu)秀班主任教育藝術薈萃東北師范大學出版社　20102264班主任實用“百寶箱”東北師范大學出版社　20102265班主任哲學50講東北師范大學出版社　20102266用“心”去做成功的班主任東北師范大學出版社　20102267班主任文化素養(yǎng)修煉東北師范大學出版社　20102268班主任思想政治修養(yǎng)東北師范大學出版社　20102269班主任管理班級的智慧與技巧東北師范大學出版社　20102270班主任如何建設一個優(yōu)秀的班集體東北師范大學出版社　20102271班主任班級活動處理藝術東北師范大學出版社　20102272班主任如何“批評”學生東北師