【摘要】第8頁共8頁“文言文概括分析題”復(fù)習專項訓練一、“概括分析題”對點達標練(一)比對人物,看是否誤解形象或張冠李戴1.比對下面的原文與選項,看選項分析概括有無“張冠李戴或顛倒事實”的錯誤。原文:危稹,字逢吉,撫州臨川人,淳熙十四年舉進士。時洪邁得稹文,為之賞激。調(diào)南康軍教授。轉(zhuǎn)運使楊萬里按部,驟見嘆獎,偕游廬山,相與酬倡。調(diào)廣東帳司,未上,服父喪,免,調(diào)臨安府教授
2024-08-07 12:29
【摘要】專題強化訓練(十五) 文言文概括分析題題組一 對點練一、比對人物,看是否張冠李戴或顛倒事實1.比對下面的原文與選項,看選項分析概括有無張冠李戴或顛倒事實的錯誤。原文:瓊性清慎,不發(fā)私書?!吜x云為御史中丞,以猛暴任職,理官忌憚,莫敢有違。瓊推察務(wù)在公平,得雪者甚眾,寺署臺案,始自于瓊。遷三公郎中。趙州及清河、南中有人頻告謀反,前后皆付瓊推檢,事多申雪。尚書崔昂謂瓊曰:“若欲立功
2025-06-12 21:45
【摘要】[參考答案]1、⑴離出現(xiàn)這樣景色的時間已經(jīng)不遠了,您或許能跟從我游賞吧?⑵不是您這樣聰明而又清高美好(清遠妙悟)的人,我怎能用這種不要緊的事情邀請您?然而這其中有很深的意趣??!2、⑴如果有能使它伸直的人,就會不以秦國、楚國的道路為遠(而去向他求治),因為手指不如別人。⑵手指不如別人,就知道厭惡它;內(nèi)心(思想)不如別人,卻不知道厭惡,這就是不知道同類事物的主次輕重。3
2025-07-01 19:40
【摘要】課案6運用比對分析法突破文言文分析概括題本考點是高考文言文閱讀中一個極為重要的考點,歷年來的全國卷及各地高考卷在文言文閱讀中都會對此設(shè)題。該考點在考查時,一般涉及以下幾點:(1)某個論點的依據(jù);(2)某種現(xiàn)象的內(nèi)在本質(zhì);(3)某件事發(fā)生的原因及所導致的結(jié)果;(4)某個人物的思想性格、形象品質(zhì)等。設(shè)題一道,分值一般為3分。本考點的題型為客觀題。20
2024-11-22 21:35
【摘要】第一篇:小升初文言文練習答案 小升初文言文練習 班級: 姓名: 11.酒以成禮【原文】 鐘毓(yù)兄弟小時,值父晝寢,因共偷服藥酒。其父時覺,且托寐以觀之。毓拜而后飲,會飲而不拜。既而問毓...
2024-11-15 03:47
【摘要】文言文課外閱讀(一)班級姓名懸牛首賣馬肉《晏子春秋》靈公好婦人而丈夫飾者(1),國人盡服之(2)。公使吏禁之(3),曰:“女子而男子飾者,裂其衣斷其帶(4)?!绷岩聰鄮嗤恢?5)。晏子見,公問曰:“寡人使吏禁女子而男子飾(6),裂斷其衣帶,相望而不止者,何也?”晏子對曰(7):“君使服之于內(nèi)(8),而禁之于外,猶懸牛
2025-07-01 19:19
【摘要】高中文言文閱讀訓練二、本大題7小題,共35分。閱讀下面的文言文,完成5—9小題。蘇軾,字子瞻,眉州眉山人。比冠,博通經(jīng)史,屬文日數(shù)千言。讀《莊子》,嘆曰:“吾昔有見,口未能言,今見是書,得吾心矣?!奔蔚v二年,試禮部。主司歐陽修得軾《刑賞忠厚論》,驚喜,欲擢冠多士,猶疑其客曾鞏所為,但置第二;復(fù)以《春秋》對義居第一,殿試中乙科。后以書見修,修語梅圣俞曰:“吾當避此人出一頭地?!甭?wù)呤紘W
2025-06-30 17:47
【摘要】第一篇:文言文常見句式概括范文 文言文常見句式概括 設(shè)計人;何緒奇 2010年6月2日星期三 文言常用句式和現(xiàn)代漢語的常用句式基本上是相對應(yīng)的,主要要求同學們掌握判斷句、疑問句、被動句、省略句...
2024-10-25 00:12
【摘要】文言文——概括人物形象(一)歷年一二模常用詞語百姓相關(guān):體察民情、體恤百姓、愛護百姓、愛民如子學識相關(guān):為學執(zhí)著嚴謹、學識淵博、治學嚴謹、治學專注癡迷、熱愛讀書清廉相關(guān):為政清廉、清正有才、廉潔奉公、清廉少欲、清貧自守、廉潔自律名利相關(guān):安貧樂道、清貧守節(jié)、不圖錢財、淡泊名利、不慕富貴、堅守節(jié)操、反對奢靡浪費?、輕利重
2025-07-01 18:42
【摘要】課外文言文練習(一)曹彬仁愛曹武惠王,國朝名將,勛業(yè)之盛,無與為比。嘗曰:“吾為將,殺人多矣,然未嘗以私喜怒輒戮一人?!逼渌犹梦荼郑拥苷埣有掭?,公曰:“時方大冬,墻壁瓦石之間,百蟲所蟄,不可傷其生。”其仁心愛物蓋如此。(張光祖《言行龜鑒》)[注釋]蟄:動物在冬眠時潛伏在土中或洞穴中不食不動的狀態(tài)。。(1)其所居堂屋敝()
2025-07-01 19:53
【摘要】?高考文言文翻譯專項訓練。??????陳子車死于衛(wèi),其妻與其家大夫謀以殉葬,定而后陳子亢至,以告曰:“夫子疾,莫養(yǎng)于下,請以殉葬?!弊涌涸唬骸耙匝吃?,非禮也;雖然,則彼疾當養(yǎng)者,孰若妻與宰?得已,則吾欲已;不得已,則吾欲以二子者之為之也?!庇谑歉ス谩?
2025-06-29 18:11
【摘要】第一篇:黔之驢文言文概括翻譯 文言文是以古漢語為基礎(chǔ)經(jīng)過加工的書面語。下面請和小編一起來看看吧! 黔之驢文言文概括翻譯 黔這個地方?jīng)]有驢子,有個喜好多事的人用船運載了一頭驢進入黔地。運到后卻沒有...
2024-10-13 17:16
【摘要】第一篇:文言文練習 文言文練習題 姓名學號 1、下列對選文的理解和分析,不正確的一項是() A、“風煙俱凈,天山共色”一句從大處著筆,勾勒出富春江這幅山水畫卷的整體氣象。 B、文中通過寫水的...
2024-11-04 23:05
【摘要】高一語文必修三文言文專題檢測命題內(nèi)容:必修三文言文基礎(chǔ)知識做題時間:40分鐘姓名:成績:一、基礎(chǔ)知識運用(60分)1、下列句中加點的字,注音有誤的一項是( )?A.?蓼(?liǎo?)洲?湮?(yān?)沒
2025-06-27 19:45
【摘要】文言文斷句練習用“/”為下列文言文斷句:1、子罕弗受玉(《左傳》)宋人或得玉獻諸子罕子罕弗受獻玉者曰以示玉人玉人以為寶也故敢獻之子罕曰我以不貪為寶爾以玉為寶若以與我皆喪寶也不若人有其寶宋人或得玉/獻諸子罕/子罕弗受/獻玉者曰/以示玉人/玉人以為寶也/故敢獻之/子罕曰/我以不貪為寶/爾以玉為寶/若以與我/皆喪寶也/不若人有其
2025-03-28 03:15