二元一次方程與一次函數(shù)(參考版)

【摘要】二元一次方程與一次函數(shù)（1）方程x+y=5的解有多少個(gè)？寫出其中的幾個(gè)？（2）在直角坐標(biāo)系中分別描出以這些解為坐標(biāo)的點(diǎn)，它們?cè)谝淮魏瘮?shù)y=5-x的圖象上嗎？（3）在一次函數(shù)y=5-x的圖象上任取一點(diǎn)，他的坐標(biāo)適合方程x+y=5嗎？（4）以方程x+y=5的解為坐標(biāo)的所有

2024-11-10 15:31

二元一次方程與一次函數(shù)(參考版)

【摘要】一次函數(shù)與二元一次方程y=5-x是什么？是一次函數(shù)是二元一次方程小英小剛?cè)魞蓚€(gè)變量x,y間的關(guān)系式可以表示成y=kx+b(k,b為常數(shù)，k≠0)的形式，則稱y是x的一次函數(shù)含有兩個(gè)未知數(shù)，并且含未知數(shù)的項(xiàng)都是1次的方程叫做二元一次方程。（1）畫出一次函數(shù)y=5-x的圖象。（2

2024-08-12 17:33

二元一次方程與一次函數(shù)(參考版)

【摘要】初二數(shù)學(xué)備課組x+y=3這是什么？一次函數(shù)這是怎么回事？二元一次方程1、理解一次函數(shù)與二元一次方程組的關(guān)系，會(huì)用圖象法解二元一次方程組；2.學(xué)習(xí)用函數(shù)的觀點(diǎn)看待方程組的方法，進(jìn)一步感受數(shù)形結(jié)合的思想方法；3.經(jīng)歷圖象法解方程組的探究過程，學(xué)習(xí)用聯(lián)系的觀點(diǎn)看待數(shù)學(xué)問題的辯證思想。探究一二元一次

2024-11-10 15:31

二元一次方程與一次函數(shù)(參考版)

【摘要】二元一次方程與一次函數(shù)（1）龍坡中學(xué)屈再良師生互動(dòng)問題1：一次函數(shù)家族召開大食會(huì)，假如你是門衛(wèi)，下面哪些是不能給進(jìn)去的？2、xy2?23??xy3、1、4、5、

2024-08-04 21:29

二元一次方程與一次函數(shù)(一)(參考版)

【摘要】1、方程組有個(gè)解；2、方程組有個(gè)解；3、方程組有個(gè)解；?????

2024-08-04 21:29

二元一次方程與一次函數(shù)二(參考版)

【摘要】北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(上)》課首八年級(jí)《數(shù)學(xué)(上)》張晶晶謝貴二元一次方程與一次函數(shù)在一次函數(shù)y=3-x的圖象上點(diǎn)(s,t)x=sy=t方程x+y=3的解以方程x+y=3的解為坐標(biāo)的所

2024-11-25 01:54

二元一次方程與一次函數(shù)(參考版)

【摘要】§7、6二元一次方程與一次函數(shù)【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】1、使學(xué)生初步理解二元一次方程與一次函數(shù)的關(guān)系2、能根據(jù)一次函數(shù)的圖象求二元一次方程組的近似解.3、能利用二元一次方程組確定一次函數(shù)的表達(dá)式【能力目標(biāo)】通過學(xué)生的思考和操作,在力圖提示出方程與圖象之間的關(guān)系,引入二元一次方程組圖象解法,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生初步的數(shù)形結(jié)合的意識(shí)和能力.【情感目標(biāo)】通過學(xué)生的自主探索,

2025-06-10 14:08

二元一次方程與一次函數(shù)(一)(參考版)

【摘要】第七章二元一次方程組§二元一次方程與一次函數(shù)（一）廈門大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)　劉麗麗一、教材分析《二元一次方程與一次函數(shù)》是北師大版教科書八年級(jí)（上）第七章第六節(jié)內(nèi)容．本節(jié)內(nèi)容共安排2個(gè)課時(shí)完成，本節(jié)課為第1課時(shí)．該節(jié)內(nèi)容是二元一次方程（組）與一次函數(shù)及其圖象的綜合應(yīng)用．通過探索“方程”與“函數(shù)圖象”的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化的思想，通過二元一次方程方程組的圖象解法

2024-08-15 13:48

二元一次方程與一次函數(shù)二教案(參考版)

【摘要】第七章二元一次方程組6．二元一次方程與一次函數(shù)（二）一、教材分析《二元一次方程與一次函數(shù)》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)（上）第七章《二元一次方程組》第六節(jié)，本節(jié)內(nèi)容安排了2個(gè)學(xué)時(shí)完成，本節(jié)課為第2學(xué)時(shí).主要是通過對(duì)作圖像方法與代數(shù)方法的比較，探索利用二元一次方程組確定一次函數(shù)的表達(dá)式.這一內(nèi)容是上一課時(shí)內(nèi)

2024-11-25 21:46

二元一次方程與一次函數(shù)一教案(參考版)

【摘要】第七章二元一次方程組6．二元一次方程與一次函數(shù)（一）一、教材分析《二元一次方程與一次函數(shù)》是北師大版教科書八年級(jí)（上）第七章第六節(jié)內(nèi)容．本節(jié)內(nèi)容共安排2個(gè)課時(shí)完成，本節(jié)課為第1課時(shí)．該節(jié)內(nèi)容是二元一次方程（組）與一次函數(shù)及其圖像的綜合應(yīng)用．通過探索“方程”與“函數(shù)圖像”的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化的思想，通過二元一次

2024-11-26 03:21

6-二元一次方程與一次函數(shù)(參考版)

【摘要】2012個(gè)性化輔導(dǎo)教案教師姓名夏林學(xué)生姓名王志鴻教材版本人教版學(xué)科名稱數(shù)學(xué)年級(jí)八年級(jí)上課時(shí)間9:00--11:00課題名稱二元一次方程與一次函數(shù)教學(xué)目標(biāo)1，了解二元一次方程和一次函數(shù)的關(guān)系.2，學(xué)會(huì)二元一次方程組的圖

2024-08-04 10:18

二元一次方程與一次函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第五章二元一次方程組二元一次方程與一次函數(shù)石埠子鎮(zhèn)石埠子中學(xué)都秀春一、學(xué)情分析：學(xué)生能夠正確解方程（組），掌握了一次函數(shù)及其圖像的基礎(chǔ)知識(shí)，能夠根據(jù)已知條件準(zhǔn)確畫出一次函數(shù)圖象，已經(jīng)具備了函數(shù)的初步思想，在過去已有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上能夠加深對(duì)“數(shù)”和“形”間的相互轉(zhuǎn)化的認(rèn)識(shí)，有小組合作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)．二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：本節(jié)課通過探索“方程”與“函數(shù)圖像”的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生

2025-04-19 12:59

二元一次方程與一次函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第五章二元一次方程組二元一次方程與一次函數(shù)石埠子鎮(zhèn)石埠子中學(xué)都秀春一、學(xué)情分析：學(xué)生能夠正確解方程（組），掌握了一次函數(shù)及其圖像的基礎(chǔ)知識(shí)，能夠根據(jù)已知條件準(zhǔn)確畫出一次函數(shù)圖象，已經(jīng)具備了函數(shù)的初步思想，在過去已有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上能夠加深對(duì)“數(shù)”和“形”間的相互轉(zhuǎn)化的認(rèn)識(shí)，有小組合作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)．二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：本節(jié)課通過探索“方程”與“函數(shù)圖像”的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生

2025-06-10 14:12

二元一次方程與一次函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《二元一次方程與一次函數(shù)》（第1課時(shí)）教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析王芬（一）地位與作用

2024-08-30 16:20

二元一次方程與一次函數(shù)a(參考版)

【摘要】《恒謙教育教學(xué)資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎(chǔ)教育資源建設(shè)二元一次方程與一次函數(shù)（A）一、選擇題，所得的兩條直線相交，則此方程組（　　） ，那么一次函數(shù)y=

2025-06-10 14:12

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