【摘要】)]1()1([)12()]()([)12()]1()1([)12()]()([)12(211121111jmjinizljmljjinizlinijmjpinliijmjplzzpzkzzlpzlkppzpkpplzplk?
2024-08-03 13:40
【摘要】,滿足個(gè)向量中能選出,如果在設(shè)有向量組rrAA???,,,21?定義1線性無(wú)關(guān);)向量組(rA???,,,:1210?關(guān),個(gè)向量的話)都線性相中有個(gè)向量(如果中任意)向量組(112??rArA.的秩稱為向量組數(shù)最大無(wú)關(guān)
2024-08-12 14:36
【摘要】Module4第3課時(shí)Ⅰ.單詞拼寫1.Hetakesa________ofherkindnessandborrowsmoneytoooften.2.Hismethodpresentsanewa________tolearnforeignlanguages.3.Thetwopartieshaver
2024-12-03 07:26
【摘要】白內(nèi)障 〔cataract〕 第一頁(yè),共四十九頁(yè)。 第二頁(yè),共四十九頁(yè)。 一、流行病學(xué): ?第一致盲性眼病 500萬(wàn)人高海拔的西藏?zé)釒У? 海南地區(qū) 10...
2024-10-05 20:29
【摘要】第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)1、不同群落在物種組成上有哪些差別?2、種間關(guān)系主要有哪幾種類型?3、群落的空間結(jié)構(gòu)是怎樣的?本節(jié)聚焦下圖展示了在池塘水面、水中、水底生活的多種生物。1、這個(gè)池塘中有哪些生物?2、假如池塘中的肉食性魚(yú)大量減少,池塘中其他種群
2024-08-16 01:19
【摘要】§4-3混凝土工程?工藝流程:?本節(jié)主要內(nèi)容:–砼的配料–砼的攪拌–砼的運(yùn)輸–砼的澆筑與振搗–砼的養(yǎng)護(hù)–砼的質(zhì)量檢查–砼的缺陷與處理一、混凝土的配料(一)主要材料1、水泥:品種:硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥、礦渣水泥、火山灰水泥、粉煤灰水泥、復(fù)合硅酸鹽水泥。
2025-02-09 01:54
【摘要】電力電子技術(shù)PowerElectronics電力電子技術(shù)第4章DC-AC變換器1234概述電壓型逆變器(VSI)空間矢量PWM控制基本內(nèi)容電流型逆變器電力電子技術(shù)?近年來(lái),一種新的脈寬調(diào)制技術(shù),即空間矢量脈寬調(diào)制(SpaceVecto
2025-05-04 06:14
【摘要】探索性數(shù)據(jù)分析?調(diào)用此過(guò)程可產(chǎn)生所有個(gè)案或不同分組個(gè)案的綜合統(tǒng)計(jì)量及圖形,提供各種不同的統(tǒng)計(jì)量與描述作圖,可進(jìn)行數(shù)據(jù)篩查,發(fā)現(xiàn)奇異值,描述性分析,假設(shè)檢驗(yàn)及不同分組個(gè)案的特征描述?可幫助用戶決定選擇哪種統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,選擇將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成正態(tài)方法及是否使用非參數(shù)目的按A
2024-10-17 17:26
【摘要】第一篇:4-3談生命教學(xué)設(shè)計(jì) 《談生命》教學(xué)設(shè)計(jì) (教學(xué)案例,僅供參考) u教學(xué)目標(biāo) 1.積累字詞,整體感知課文內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生正確、流利、有感情朗讀課文的能力。 2.在朗讀中品味文章精美洗煉...
2024-11-16 02:16
【摘要】GSM呼叫流程介紹第1章普通位置更新流程第2章移動(dòng)呼移動(dòng)流程第3章局間切換流程SS7HLR:存儲(chǔ)MSC/VLRNo.VLR/MSC:存儲(chǔ)LAIVLR/MSC:存儲(chǔ)LAILAI1LAI2位置更新相關(guān)概念UE/USIM:存儲(chǔ)LAI,并檢測(cè)新的LAISS7HLR:存儲(chǔ)MS
2025-02-09 01:53
【摘要】第四課了解基本國(guó)策與發(fā)展戰(zhàn)略1.我國(guó)的資源現(xiàn)狀如何?2.為什么要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?(原因)3.可持續(xù)發(fā)展的含義和要求各是什么?4.怎樣實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?日本居世界前列、高達(dá)65%的森林覆蓋率,但每年消耗的250億雙一次性筷子全靠進(jìn)口,而且他們還把用過(guò)的筷子回收制成紙漿。據(jù)《環(huán)球時(shí)報(bào)》報(bào)道,日本
2024-11-25 05:48
【摘要】《美國(guó)代議共和制度的建立與完善》教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)理念緊緊圍繞“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念,注重學(xué)生探究能力的培養(yǎng),注重自主學(xué)習(xí)、實(shí)踐體驗(yàn)、思維能力的培養(yǎng)等。在此過(guò)程中,設(shè)置情境、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題,巧妙地將歷史學(xué)習(xí)的方法與教學(xué)結(jié)合起來(lái),在潛移默化之中,實(shí)現(xiàn)“基礎(chǔ)知識(shí)、能力與方法、情感、態(tài)度與價(jià)值觀”三位一體的教學(xué)目標(biāo)。二、教材分析“美國(guó)代議共和制度的建立”是單元教學(xué)的第3課,是前面兩課的
2024-08-15 10:33
【摘要】探究物體運(yùn)動(dòng)與受力的關(guān)系教學(xué)課題:探究物體運(yùn)動(dòng)與受力的關(guān)系課標(biāo)要求:通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量關(guān)系的過(guò)程。2、讓學(xué)生感悟控制變量法、圖象法等科學(xué)研究方法的應(yīng)用。3、使學(xué)生體驗(yàn)通過(guò)自己探究物理規(guī)律,獲得物理知識(shí)的樂(lè)趣。4、使學(xué)生的觀察能力、質(zhì)疑能力、分析問(wèn)題的
2024-12-12 10:27
【摘要】3、古詩(shī)二首一、教學(xué)目標(biāo):14個(gè)生字,會(huì)寫生字。,背誦課文。。,有感情地讀課文。,對(duì)古詩(shī)的喜愛(ài)。
2024-11-25 01:30
【摘要】?jī)?nèi)燃機(jī)構(gòu)造與設(shè)計(jì)3發(fā)動(dòng)機(jī)的平衡性分析與平衡措施概述發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)其支架(基座)的作用力單個(gè)曲柄連桿機(jī)構(gòu)對(duì)于機(jī)體的作用力是與N?、T?和K?三力大小相等而方向相反的力,也就是N、T*、K和Pr四力(K?=K-Pr)。概述鑒于缸內(nèi)氣體對(duì)于機(jī)體也有一個(gè)作用力Pg向上作用于缸蓋底面,故單個(gè)曲
2025-02-18 23:46