【摘要】安陽鎮(zhèn)濱江中學(xué)金劍峰去括號教材分析:去括號是在學(xué)習(xí)了合并同類項的基礎(chǔ)上進(jìn)一步來學(xué)習(xí)的,它也是簡化代數(shù)式的又一重要手段,為今后整式的運算的打下基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo):1、在具體情境中體會去括號的必要性,能運用運算律去括號。2、總結(jié)去括號法則,并能利用法則解決簡
2024-08-03 05:43
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)掌握去括號法則。(2)運用法則,能按要求正確去括號。(3)培養(yǎng)觀察能力和歸納能力以及全方位考慮問題的能力。學(xué)習(xí)重、難點和關(guān)鍵重點:去括號法則。難點:括號前是“-”號的去括號法則。自學(xué)指導(dǎo)1.自學(xué)課本p142—p144頁的內(nèi)容2.熟記去括號的法則3.掌握例1的
2024-12-30 17:07
【摘要】1化簡下列各式:(1)3a+2b+(6a-4b)(2)(-3a+2b)+3(a-b)(3)-5a+4b-(-3a+b)9a-2b-b-2a+3b想一想去括號時符號變化規(guī)律.2去括號法則1.括號外的因數(shù)是正數(shù),去括號后各項的符號與原括號內(nèi)相應(yīng)各項的符
2024-11-26 00:55
【摘要】去括號人教版七年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過類比的方式探索、總結(jié)去括號法則。2、能按照要求正確地去括號。學(xué)習(xí)重點:去括號法則及其運用。學(xué)習(xí)難點:括號前的因數(shù)是負(fù)數(shù)時,如何正確地去括號。1、乘法分配律:a(b+c)=______________2、用簡便方法計算:
2024-11-24 23:56
【摘要】a+(b-c)a+b-c=a-(b-c)a-b+ca+(b-c)a+b-c==a4x4x2x2xa+(-b+c)=+()-b+caa-(-b+c)=-()bc-++-(1)+(a-4b);(2)-(a-4b);(3)(-
2024-11-23 03:05
【摘要】(3)——去括號?1.同學(xué)們,我們學(xué)過乘法對加法的分配律嗎??計算:⑴2×(3+4)=?⑵a(b+c)=+2一2一2+22×3+2×4=14ab+ac2.相反數(shù)的意義是什么
2024-12-04 14:54
【摘要】課堂測驗1、如圖,⊙O中,∠AOB=100o,則AB弧的度數(shù)為______,AnB弧的度數(shù)為______。2、圓的一條弦把圓分為度數(shù)的比為1∶5的兩條弧,如果圓的半徑為6,那么這弦的弦心距等于______,弦長等于_________。3、判斷題:(1)相等的圓心角所對的弧相等()
2024-07-29 14:22
【摘要】說出下列多項式的項及每項的符號:(1)-2x+3y-4z(2)2a3-6b2+5c符號意識:在格爾木到拉薩路段,列車通過凍土地段比通過非凍土地段多用,如果通過凍土地段需要t小時,則這段鐵路的全長可以怎樣表示?凍土地段與非凍土地段相差多少千米?(列車在非凍土地段速度120千米/小時,凍土地段速度100千米/小時
2024-10-22 19:51
【摘要】第三章一元一次方程解一元一次方程(二)——去括號(2)學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)從復(fù)雜的背景中抽象出一元一次方程的模型;(2)通過解方程使學(xué)生進(jìn)一步熟悉含有括號的一元一次方程的解法.學(xué)習(xí)重點:建立一元一次方程模型解決實際問題以及解含有括號的一元一次方程.學(xué)
2024-11-25 02:23
【摘要】2020/12/131學(xué)習(xí)目的要求?.?.去括號與添括號2020/12/132問題☆找出多項式8a+2b+(5a-b)中的同類項,想一想怎樣才能合并同類項.分析:8a與5a是同類項,2b與-b是同類項.由于5a和-b在括號內(nèi),要先去括號,才能合并同類項.2020/12/133?
2024-11-10 23:50
【摘要】做一做利用乘法對加法的分配律計算:(2)(1)()abc???(1)52(1)ab??(1)52(1)ab??5[2(1)]ab????(2)1(5()2)ab??????(2)(1)()abc???(1)(1)abc?????abc???522ab?
2025-01-03 01:25
【摘要】教學(xué)目標(biāo):結(jié)合具體實例認(rèn)識形狀相同的圖形(相似圖形),體會相似圖形在現(xiàn)實中的廣泛應(yīng)用,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。教學(xué)重點:認(rèn)識現(xiàn)實生活中的相似圖形教學(xué)難點:相似圖形的畫法CBA復(fù)習(xí):黃金分割如圖,點C是AB的黃金分割點,AB=20cm則AC=_________,BC=___________
2025-04-29 12:59
【摘要】解一元一次方程(二)——去括號與去分母(第1課時)義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊問題1:某工廠加強(qiáng)節(jié)能措施,去年下半年與上半年相比,月平均用電量減少2000kW·h(千瓦·時),全年用電15萬kW·用電是多少?溫馨提示:1kW·h的電量是指1kW的電
2024-08-12 16:30
【摘要】如圖,要計算這個圖形的面積,你有幾種不同的方法?請計算結(jié)果。x33+(a-b+c)=1×(a-b+c)=a-b+c;-(a-b+c)=-1×(a-b+c)=-a+b-c;去括號法則:1、括號前是“+”號,把括號和它前的“+”號去掉后,原括號里各項的符號都不改變。例如:
2024-11-10 19:22
【摘要】這三個代數(shù)式是相等的.利用運算律去括號:100u+120()100u-120()觀察下列式子的變形,你能發(fā)現(xiàn)去括號時符號變化的規(guī)律嗎?(1)+120(t-)=+120t-60(2)-120(t-)=-120t+60發(fā)現(xiàn)=100u+120u-60=240u-60=1
2024-08-02 14:06